小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
暑假,我去了太外公、太外婆家。
一過(guò)去,我就去看羊,我發(fā)現(xiàn)羊已經(jīng)生了三只小羊,他們圍在他們媽媽的身邊,好可愛哦。我想喂羊,外婆說(shuō)小羊吃青菜、吃青草、吃樹葉還吃瓜皮,于是我把瓜皮扔進(jìn)了羊窩,嘿,羊真的'吃起了瓜皮。哥哥還說(shuō)“小羊跑得比人都快”,我就嚷嚷著要和羊賽跑,結(jié)果卻讓羊三番五次地逃跑,沒(méi)辦法,我們只好回屋玩。
不過(guò),那天仍然過(guò)得很開心。
小學(xué)生的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,我們都有成為朋友的理由,來(lái)看看我的朋友是怎樣相處地吧!
我的最好朋友是黃劉藝和李娜雅,其實(shí)我有很多好朋友,就數(shù)她們倆最好了。
我和黃劉藝從一年級(jí)到四年級(jí)就一直不離不棄,每天都開開心心的一起玩。開始,我們有很多矛盾,我會(huì)主動(dòng)向她道歉,她也會(huì)跟我道歉。李娜雅是我三年級(jí)才認(rèn)識(shí)的,雖然相處的時(shí)間很少,但是我們也是最好的朋友,因?yàn)槲覀兦橥兑夂稀?/p>
我們還在學(xué)校里組成了一個(gè)三人組,黃劉藝是大表姐,我是二表姐,三表妹也就是小表妹當(dāng)然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團(tuán)”,有趣吧!
有一次,黃劉藝不跟我和李娜雅玩了,我不想讓我們的友誼不明不白的破裂。于是,我們?cè)谝惶斓脑绯,借有老師的`指令,把黃劉藝叫到操場(chǎng)上一起進(jìn)行體育訓(xùn)練。我們來(lái)到了沙坑,體育委員馬誠(chéng)鍇做了個(gè)示范,讓我們一起跳遠(yuǎn)?墒潜灰蝗耗猩鷶r住了,我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈,我們心無(wú)旁騖練習(xí)跳遠(yuǎn)。我們跳了很多次,我們都很開心,我們也就和好了。
有很多人問(wèn)我為什么我有那么好的朋友,其實(shí),你想要擁有真正的友誼并不難,只是你要保護(hù)好這脆弱的友誼,因?yàn)橛颜x是最容易受傷的,所以你要好好保護(hù)它。
小學(xué)生的作文 篇3
今天,我們到“杭州野生動(dòng)物世界”游覽。本次活動(dòng)有森林小火車、馬戲團(tuán)表演、親子活動(dòng)等。可我最喜歡大象表演了。
在我們的歡呼中,大象開始表演了。首先是“大象噴水”。大象在桶中吸了滿滿一口水,然后將水噴向四面,把它的祝福灑向四面八方。接著是“大象轉(zhuǎn)圈圈”。工作人員將呼啦圈放在大象鼻子上。于是,呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)了。大象的'鼻子像蛇一樣扭動(dòng)著,好長(zhǎng)時(shí)間停不下來(lái)。我在心里贊嘆到:它真厲害。“大象按摩”也很有趣。一個(gè)大姐姐躺在地上,等待著大象給她按摩。我心驚肉跳,想:大象會(huì)不會(huì)壓扁她呢?可事實(shí)恰好相反。大象輕輕地用鼻子和前腳給她按摩,多么溫柔!“哇!”下面又是一片歡呼聲。最有趣的要數(shù)“大象打籃球”。工作人員給大象一個(gè)球。大象卷起鼻子,踮起前腳,把球撿起來(lái),走到球框前,舉起鼻子,把球拋下去!巴郏 彪S著觀眾的歡呼聲,球進(jìn)了!最后,大象跳起了“森林之舞”。它舞動(dòng)著鼻子和四肢。那笨拙的樣子逗得我們開懷大笑。表演結(jié)束了!隨著歡樂(lè)的歌曲和大象的舞蹈,人們陸續(xù)離開了表演場(chǎng),又去游覽別的地方了。
這次活動(dòng)真令我難忘。
小學(xué)生的作文 篇4
每當(dāng)春姑娘邁著輕盈而嬌嫩的步伐來(lái)到人間時(shí),萬(wàn)物都像趕集似的聚攏來(lái)了。瞧,柳樹在春風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃綠眉眼。柳樹的枝干是灰色的,枝條上長(zhǎng)著不可記數(shù)的枝葉葉子是橄欖形的。那么多的綠葉一簇挨一簇長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)兒縫隙。那黃綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)。從遠(yuǎn)處看,就像一位穿著綠衣裳的美麗姑娘正在照著鏡子梳妝打扮。真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”啊!
一陣春風(fēng)拂過(guò),柳樹的一部分樹枝垂到水面,像在跟水池握手,又像在向水池點(diǎn)頭致意。美麗的`柳樹引來(lái)了許多鳥兒,有的在樹梢上跳來(lái)跳去,有的像小孩在蕩秋千,有的在盡情歡唱,有的在梳理羽毛柳樹成了“鳥的天地”。
柳樹把池塘襯托得更加美麗把一池水都映綠了。藍(lán)天,白云柳樹倒映在池水里,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
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