小學(xué)生作文(匯編7篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
說起法律，我總是搞不懂是什么東西，也不知道法律有什么用。沒辦法，我只好請教媽媽：“什么是法律？”媽媽說：“孩子，我先問你幾個問題，假如同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，其中一個同學(xué)動手動刀殺死了另一個同學(xué)，這算犯法嗎？”我說：“當然算，這是殺人行為�！眿寢層謫枺骸坝腥嗽谏钜雇低档嘏苓M別人家，偷取了別人家的財物，這算犯法嗎？”我說：“他是小偷，是盜竊行為，算！”媽媽說：“是的，法律就在我們身邊，許多的事都和它相關(guān)�！�
是呀！法律就在我們身邊，它與我們每個人都息息相關(guān)。比如說在十字路口，司機見沒人的`時候就闖紅燈，這不但違反了交通規(guī)則，還很有可能發(fā)生交通事故。
記得有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰�！痹谏钪校灿行╇m然沒被制裁，但其實已是違反法律的事件。比如：吸毒、搶劫、偷竊、迷戀網(wǎng)吧等。
世界的美麗在于人們對規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美麗，讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。我們要時時謹記：法律就在我們的身邊！
小學(xué)生作文 篇2
“幸�！币粋�讓心馳神往的字眼，每個人對它都非常喜歡，向往。
我就是一個整天沉浸在幸福的海洋。爸爸媽媽是給我做多幸福的人。
記得有一次。是在一個星期天的早晨，我拿著旱冰鞋出去溜冰，換好鞋子，迎著春風滑去，天空是多么明朗，空氣是多么新鮮，像是來到老舍筆下的大草原，怪不得媽媽說早上的.空氣最新鮮，以往我總是一覺睡到8：00多，真有點后悔，以前怎么就這么愛睡覺，今天我6：00不到就起來了，才能享受到這么新鮮的空氣，一邊自我陶醉一邊大步滑，那種感覺真好，正當我感嘆時，“啪”一聲，我重重地摔倒在地上，一看我的膝蓋流血了，我慌了，連忙叫媽媽，媽媽聞聲趕來，見我膝蓋上血流不止，連忙抱起我往家里跑，到了家，媽媽把我放在椅子上，從抽屜里拿出棉簽輕輕幫我清理傷口，再用汞溴紅溶液汞輕輕擦上，媽媽的動作是那么小心，是那么的熟練，那一刻，我感動了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，雖然我知道所有媽媽都會這么做，但是我還是感動的，終于在眼里打轉(zhuǎn)的淚水情不自禁地流下來，一粒接著一粒，一串接著一串的往下流，媽媽抬頭見我在哭，以為我痛的哭了，其實不是，不是，不是，不是。
那一刻我很幸福。
小學(xué)生作文 篇3
春節(jié)到了，家家戶戶備年貨，貼對聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……
我們家也洋溢著春節(jié)的喜慶，我們一家人開始打掃除：媽媽掃地，爸爸拖地，爺爺和我?guī)兔Σ链皯�。每家開始貼對聯(lián)，家家戶戶都貼得不一樣，我貼了一副：一帆風順年年好，萬事如意步步高。
晚上，我們一家人，其樂融融，圍成一桌吃年夜飯，好豐盛��！媽媽說，吃魚代表“年年有余”，爸爸說吃塊年糕，寓意“步步登高”……我們邊吃年夜飯，邊聽爺爺奶奶講那些有關(guān)春節(jié)的有趣的故事，原來春節(jié)有著那么美的神話傳說，難怪每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這些風俗廣泛流傳，春節(jié)也就成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
吃完年夜飯，我迫不及待的想要放鞭炮，放煙火�？墒前职謰寢屨f，今年我們不放了，因為我們也得保護我們生存的環(huán)境啊！放假時不是老師倡議了嗎？雖然有點小失望，但當我走出院子時，看到小伙伴們在點煙火，剎那間，天空中放著火花，它們有著不同的顏色、不同的.形狀，有的煙花一個能放出五彩繽紛的顏色，有的形狀像太陽，有的像椰子樹，有的像閃電，花炮都放完時，天空中像蓋了一層厚厚的云煙，我看到了這種景象好象到了一個童話般的世界。我忍不住開心的笑了。
我們一家人聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，那些小品、相聲逗得我們開懷大笑，魔術(shù)的表演更是讓我跌破眼球。此時，我萬分期待零點鐘聲的敲響！我期待明天穿上新衣服，收到大禮包，聽到家人的祝福。
“當，當，當……”，聽到影視城傳來了鐘聲，我激動的跳起來，新年，我歡迎你！
小學(xué)生作文 篇4
生活中需要“關(guān)愛”，只有互相關(guān)愛，我們的生活 才會更加美好，更加幸福！ 昨天，是彭老師的生日。一個非常值得慶祝的日子，我們都非常珍惜，因為這是我們?yōu)榕砝蠋熯^的最后一個生日。中午，徐昕把彭老師拉到班里。彭老師臉上的笑容 格外燦爛，她好像已經(jīng)知道了我們這個善意的“陰謀”。不知是誰喊了一聲“起立”，大家都站了起來，出自內(nèi)心的為彭老師唱了一首《生日快樂》歌。鄭希玥雙手 捧著一個蛋糕走了進來，點燃蛋糕上的蠟燭讓彭老師許愿。彭老師許完愿，面帶笑容地把蠟燭吹滅了。
在大課間的時候，徐昕他們拿著一個袋子，袋子里還裝著幾盒蛋糕。徐昕說：”這是彭老師給我們的！“大家歡呼著，一擁而上，把蛋糕團團包圍。拿著彭老師給的蛋糕，心里洋溢著幸福的感覺�？粗粗�，我才發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一塊蛋糕。
這不僅僅是一塊蛋糕，這是彭老師對我們的喜愛。昨天是彭老師的生日，她非常高興，但她很想讓我們和她一起高興，她就送給了我們每個人一塊蛋糕。這個 舉動讓我感受到了彭老師對我們的喜愛；這不僅僅是一塊蛋糕，這是彭老師對我們的希望。她希望我們給他一個承諾。告訴她我們要好好學(xué)習，不欠作業(yè)，上課好好 聽講……我從彭老師的希望中，感受到了彭老師對我們的關(guān)心。這不僅僅是一塊蛋糕，這是彭老師對我們一片心意。在我們的生日的.時候，彭老師送給我們一本書。 而在彭老師生日的時候，彭老師又送給我們每人一塊蛋糕。我從彭老師的一片心意中感受到了她對我們的關(guān)愛。彭老師對我們的關(guān)心，是在她的一舉一動中表現(xiàn)出來 的，我為有這么一個關(guān)心學(xué)生的老師而自豪！
我要用一顆真誠的心去對待身邊的每一個人；關(guān)心身邊的每一個人。
小學(xué)生作文 篇5
我的朋友走了，她無情無義得走了，留下了我這個妹妹，我恨她，我恨她的無情無義。
她是我的一個從小玩到大的朋友，我和她情同姐妹，她只比我大那么1天不到的時間。我和她在剛剛學(xué)會走路和說話時就開始結(jié)伴玩耍，當時我們是對門，我和她甚至一起上下樓，一起走路，一起說話……簡直就像一對親姐妹似的，周圍的人都說我們要是一對親姐妹似的就好了，我們倆聽了更親了，也更高興了�？珊镁安婚L，那兒的房子要拆遷了，我們便分開了。離別時，我們倆淚流滿面，周圍的人都在為我們可惜，我們倆的父母無可奈何的搖了搖頭就把我們關(guān)在了家里，不許我們出去，讓我們受一受離別的痛苦。漸漸的，我們都搬家了，也就忘了這件事情。知道有一天，奶奶出去打牌回來告訴我說她居然也住在這里，我高興的一下子就溜了下去，連地址都忘問了�？傻诙�，奶奶一臉難過的表情回來了，我以為是打牌不順利而不開心呢，原來是她要走了，要去美國了，我如同晴天一聲雷劈，大叫了一聲就溜了下去，躲在一個無人注意的角落里小聲的哭。晚上，媽媽爸爸爺爺奶奶都下來找我，才發(fā)現(xiàn)了我。第三天，她打來一個電話，我的手顫顫悠悠拿起了電話，她問我能不能去送送她，我答應(yīng)了，只是不想毀了她在中國的`最后一個心愿。
來到車站，她乘坐的車正好開始檢票，我就站在檢票口旁邊看著她檢票、上車……“嘟嘟嘟嘟嘟”，車要開了，我依依不舍的看著她，希望她趕快跑下來，可我想錯了。好不容易遇到一個能上美國的機會，她豈能輕易地松手，哎！車走了，我轉(zhuǎn)過身，掉下了一滴眼淚……
我寫這篇文章是希望大家能夠尊重、珍惜自己的朋友，但也不要深入的太多，深入了太多，可能失望的也太多。
小學(xué)生作文 篇6
我們又迎來了一年一度的暑假，在暑假里我不僅每天能按時完成作業(yè)，閱讀課外書以外，還幫助家長干一些家務(wù)，如；洗碗、拖地、洗襪子等等。
另外我還跟奶奶學(xué)做涼拌黃瓜，在這炎熱的夏天里，吃飯時餐桌上要是能擺上一兩盤涼菜，會讓我們的胃口大增哦！
有一天，我和奶奶一起到超市買菜，我們買了好幾種菜，有青菜、黃瓜、豆角、土豆、還有肉�；氐郊椅覍δ棠陶f；“奶奶交我做涼拌黃瓜好嗎？”奶奶連聲說：“好呀！好呀！‘接著我按奶奶 交給我的程序開始操做了起來。
我首先將黃瓜清洗干凈，把它放在菜板上，切成小方塊，裝入大盤中，然后切點蔥花，姜沫和蒜沫放入盤中，再撒點鹽和味精、雞精，到上醋，滴上幾滴生抽和香油。最后撒上一點紅辣椒面， 用筷子拌勻。一盤涼拌黃瓜就大功告成了，盤中的黃瓜綠中透著黃，黃中帶著紅，不要說吃上一口，就是看著它的.顏色，聞聞那清香味兒，也叫人胃口大開。
我忍不住夾上一小塊放入口中啊——香噴噴，脆生生，涼冰冰。吃下去心里好爽快��！
爺爺奶奶都夸我做的涼拌黃瓜特別好吃，今天我學(xué)會了做涼拌黃瓜，我高興極了！
小學(xué)生作文 篇7
1、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
2、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。
3、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的`文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發(fā)。
4、關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
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