小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
你們知道未來(lái)的房子是怎樣的嗎?
未來(lái)的房子不再是昏暗,潮濕而低矮的了,而是亮堂,干凈闊大的房子了。這種房子的窗戶的玻璃上有一種油脂,既可以使玻璃保持一塵不染,清楚地看到外面的情況,還可以防止石頭等堅(jiān)硬物品砸碎。而且,這種房子的墻壁是自然白的,當(dāng)然也就無(wú)甲醛,無(wú)危害了。因?yàn)榻ǚ孔拥臅r(shí)候,工程師會(huì)在外墻與內(nèi)墻間留一點(diǎn)兒的縫隙,塞入一種特殊的物質(zhì),一夜過(guò)后,墻壁就自然變白了。
當(dāng)然,這種房子不但美觀,而且也實(shí)用。裝修好后,只要裝上廠商提供的一種投影儀,它就有非常好的功能。
功能一:投影儀可以根據(jù)你的喜好,在你睡不著時(shí)向天花板投出多啦A夢(mèng),櫻桃小丸子等你喜愛(ài)的卡通電影明星哄你入睡。
功能二:如果我們帶客人回家玩,投影就會(huì)投出一位栩栩如生的.服務(wù)小姐實(shí)質(zhì)性地為你端茶、倒水……當(dāng)然倒出來(lái)的水是可以喝的……
它的功能我就啰啰嗦嗦地說(shuō)到這了。記住了,只要我們不斷地努力,這種房子一地會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中的。
小學(xué)生作文 篇2
昨天,是清明節(jié),爸爸帶著我和母親回到姥姥家,給姑爺爺燒紙。
到了姥姥家,我就看見(jiàn)姥爺在那里剪白色的紙條,我很好奇:“姥爺,您在干什么?”姥爺笑了,小聲地告訴我:“保密啦!”姥爺剪好了,把它們掛在釘耙上,我拿著一大把紙錢(qián),爸爸拿著一盒蠟燭、母親拿著一個(gè)小打火機(jī)。
到了姑爺爺?shù)哪骨,我們把旁邊?雜草除掉,在給姑爺爺?shù)哪股吓嗌狭诵峦,爸爸把蠟燭小心翼翼地點(diǎn)燃,姥爺把那些白紙掛到姑爺爺墓上的樹(shù)枝上,母親把打火機(jī)點(diǎn)燃,我把紙錢(qián)一張一張地放到火里,紙錢(qián)燒完了,我們給姑爺爺我們就回家了。
小學(xué)生作文 篇3
“噼里啪啦!噼里啪啦!”把我和爸爸給吵醒了。我立刻來(lái)了精神。
今天是正月初一!我高興得一蹦三尺高!斑^(guò)新年了!過(guò)新年了!”我說(shuō)。爸爸也精神百倍,拿出了燈籠和對(duì)聯(lián)。他先把燈籠給掛上,再把對(duì)聯(lián)給粘上了。我高興地念道:“富貴吉祥永平安,家和如意遂心愿!”
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)廚房里跑出了蒸汽。我連忙趕過(guò)去,噢,原來(lái)是媽媽在做餃子呢!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端出了一盤(pán)餃子,我一下子咬到了一塊硬硬的`東西,拿出來(lái)一看,哇,是一元錢(qián)呀!我高興地手舞足蹈……
到了晚上,我們?nèi)チ瞬┪镳^看了煙花。到了家,我們的興趣未減,拿出了煙花、鞭炮點(diǎn)燃了。煙花和鞭炮“砰、砰、砰”的巨響,煙花飛向天空,我們可開(kāi)心了!
我喜歡過(guò)年。
小學(xué)生作文 篇4
8月25日下午,秋高氣爽,我和徐光華等同學(xué)興致勃勃地到公園去劃船。
到了湖邊,只見(jiàn)碧藍(lán)的湖面上,波光粼粼,游船蕩漾,歡聲笑語(yǔ)不斷……
我們把劃船票交給了看船的老爺爺。一會(huì)兒,老爺爺牽住一只船,叫我們上船,徐光華他們都爭(zhēng)先恐后地跳上了船。我提心吊膽地遲遲不敢上船,生怕掉進(jìn)水里!翱焐洗!”徐光華催促著。我咬咬牙,抬起發(fā)抖的腿,慢慢地爬上了船。
上船后,徐光華他們劃一下,身體向后一仰,船在水面上飛快地向前。他們一邊劃,嘴里還不時(shí)地哼起歌兒,喊起號(hào)子。瞧他們那副高興的模樣,真叫人羨慕死了!唉,惟獨(dú)我不會(huì)劃船,只好在一旁“坐享其成”了。
“王禹,我們來(lái)教你劃船吧!”小伙伴們異口同聲地說(shuō)!昂!蔽腋吲d地答應(yīng)了。
接著,他們一比一劃地教我怎樣劃船,還不時(shí)做些示范動(dòng)作給我看。我全神貫注地聽(tīng)著、學(xué)著,不一會(huì)兒,我能按著他們喊的“一、二、三!”的節(jié)拍劃船了。
我們剛把船劃到湖中央,忽然看見(jiàn)一只船飛快地向我們的船劃來(lái)!耙泊!”一個(gè)同學(xué)大聲喊道。我現(xiàn)在已經(jīng)不再怕了,和徐光華胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,注視著那只船。就在兩只船正要相撞時(shí),我學(xué)著徐光華的樣子,把槳拿到手上,朝著撞來(lái)的船使勁一推,那只船便乖乖地和我們的船錯(cuò)開(kāi)了!,徐光華劃船技術(shù)真高!不愧是班上的劃船能手。王禹進(jìn)步也挺快!毙』锇閭儾蛔〉胤Q贊。
徐光華大聲說(shuō):“喂,我們把船劃快點(diǎn),爭(zhēng)取追上前面的那只船。”大家齊聲說(shuō):“同意,趕快呀!”
我們都使出全身的力氣,拼命地向前面那只船追去。岸上的人們見(jiàn)了,都高興地喊著:“加油!加油!”我一用力,“啪”的一聲,槳重重地拍打著湖面,濺起的`水珠,灑得小伙伴們臉上、身上都是。我和小伙伴們互相望著各自的“珍珠臉”,都樂(lè)得捧腹大笑。
我們的小船像一只勇猛的海燕,掠浪疾飛。湖面上回蕩著我們的歡笑和繚亮的歌聲……
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