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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-03-04 17:46:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我的好朋友叫季斐斐,她比我小四個(gè)月,我們都在四(4)班上課。她不是一只丑小鴨,也不是一只白天鵝,她是一個(gè)能說會道的小女孩。她長了一雙水汪汪的大眼睛,頂著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)。小小的嘴巴,白白的皮膚,中等個(gè)子,圓圓的頭。她的理想是長大想當(dāng)一名教師,平時(shí)我們一起玩時(shí)看她的認(rèn)真勁兒就知道她想從現(xiàn)在開始為她的理想開始打基礎(chǔ)。

  她的媽媽和我的媽媽是最好的'同學(xué),她媽媽是理發(fā)店的老板。每次,媽媽覺得我的頭發(fā)不好看了,都會帶到她家店里剪發(fā)。平時(shí)我們還一起學(xué)著阿姨的樣來理發(fā)呢。我們一起上學(xué),一起放學(xué)回家,一起寫作業(yè)……簡直是形影不離。我家住在大山里。每年的長假阿姨會帶著她來我家玩。斐斐還住的更長。我們一起吃飯,一起玩游戲,一起到小溪里捉魚,一起爬山……。一年四季,我們聚多離少,比親姐妹還親。

  麗水的冒險(xiǎn)島去過嗎?我們約好了下次如果我們考試考的好,媽媽就會帶我們?nèi)ネ妫覀冋娴孟M@一天快點(diǎn)來到!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  星期天,我如愿以償?shù)目吹搅穗娨,看著電視,確然我想起那不堪回首的星期六......

  記得那時(shí)一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在電視機(jī)前,津津有味的看這精彩的電視節(jié)目。沒過一會,爸爸一個(gè)箭步走過來,沖我大喊:“你不快去復(fù)習(xí),到底還想不想考文昌了?”

  “想,誰都想考文昌呀?”

  “哼,看會電視都不行!我小聲地說。

  “什么,看會電視都不行!我不是不讓你看,而是如果你現(xiàn)在不努力,長大之后就跟老爸一樣回家種田。”

  “種田就種田,說不定我長大以后還能成為一個(gè)農(nóng)民企業(yè)家呢!”

  “瞧你這點(diǎn)出息!長大之后竟然想回家種田。

  我唧唧咕咕地說:“老爸真煩!”

  老爸被我激怒了,怒氣沖沖地說:“你還不快點(diǎn)給我回房復(fù)習(xí)!”

  “我才剛剛在房間復(fù)習(xí)完,剛剛打開電視機(jī),剛剛開始看電視,還沒玩一會兒又讓我去復(fù)習(xí)!”

  “哼!就你這點(diǎn)小伎倆,你老爸我早就心知肚明了!”

  我的.眼淚忍不住流了下來。

  “哭,哭什么哭!”

  我撒腿跑進(jìn)房間,隨手甩了一下房門,跑了進(jìn)去。

  “哼,小小年紀(jì)就學(xué)會甩門了,小心我剁了你的手!”我只好聽爸爸的話,繼續(xù)回房復(fù)習(xí)。

  我的天呀,我的星期六!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我是在“社會”森林里的一棵小樹。

  5歲,我被送到叫做“幼兒園”的植物園里精心照料。我很快樂,茁壯成長著

  6歲,我被送到叫做“小學(xué)”的植物園里精心培養(yǎng)6年,規(guī)規(guī)矩矩的,每一棵都一樣。

  12歲,我長高了,也長粗了。又被送到叫做“初中”的植物園里培養(yǎng)了3年。我要想和別的樹不一樣,于是我努力的伸長著某一端,其他的一樣的生長的?善佬难鄣摹皥@丁”把我的那一端給狠很的剪掉了。第3年,我們要經(jīng)過“中考”的選擇。

  15歲,我被選送到叫做“高中”的木材加工廠。有一部分被淘汰了,因?yàn)橛械臉渲Σ粔蜷L。我和一大部分的.樹來到這里被一個(gè)個(gè)“工人”精心的加工著。通過自己的潛力和“工人”的技術(shù)成度而定。其中有兩大部分――“理”和“文”來加工。三年后,我們還要通過“高考”這一關(guān)――為了到“大學(xué)”里根據(jù)分類及其質(zhì)地等進(jìn)行最后的加工,為以后的“作用”而努力。

  一棵樹就這樣變成了木頭。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  周六上午,陽光明媚,萬里無云,小明要和爸爸去公園照相。

  爸爸和小明來到公園里,公園里的景色真美啊!綠樹成陰,花壇里五顏六色的花兒競相開放。小明和爸爸選擇了一個(gè)最好的景點(diǎn)給小明照相。小明身后的花兒在不遠(yuǎn)處樓房的映襯下格外好看!熬瓦@兒吧!”爸爸說。小明擺好了姿勢,就在爸爸剛要按下快門的時(shí)候,小明卻轉(zhuǎn)身跑開了。爸爸十分好奇,立即跑著跟了過去。原來,鄰居家的小花在玩的時(shí)候不小心摔倒了,只聽見小明對小花說:“妹妹別怕,哥哥來幫你!毙』ㄒе,含著淚說:“謝謝你,大姐姐!”就在小明扶小花的.一瞬間,爸爸按下了快門,一張最好看的照片,一個(gè)最美的瞬間被爸爸捕捉了下來。

  小明決定和爸爸送小花回家,在回去的路上,爸爸問小明:“還想照相嗎?”小明毫不猶豫地說:“您不是給我照了嗎?任何照片都不比過它美呀!”聽到這里,爸爸笑了,不由得為小明豎起了大拇指。

  指導(dǎo)教師點(diǎn)評:小作者能夠活學(xué)活用,把課文中學(xué)到的詞語靈活地運(yùn)用到自己的文章,詞語積累豐富,人物描寫細(xì)致到位。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我所在的小學(xué)是東華小學(xué),它坐落在我們小縣城的東大街。

  清晨我們會自覺的列這隊(duì),迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓,大樓的.兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級的同學(xué)們在這舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個(gè)小花園,那里綠樹成蔭,花草嬌麗動人。

  古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央,好像在對同學(xué)們說:“好好學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)對社會有用的人!苯虒W(xué)樓的后面有一個(gè)大操場,那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材,有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動課時(shí)這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。

  這就是我美麗的校園,在這里將留下我童年最美好的記憶,我愛你東華小學(xué)!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  三八婦女節(jié)到了,老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患幸饬x的事。走在放學(xué)的路上,我想:平常都是媽媽做飯給我和爸爸吃,今天我要為媽媽做一次,讓她休息一天。

  回到家,我放下書包,就開始行動了。首先我把青菜擇好洗干凈備用,再拿出鍋加夠水,放在火上,過了一會兒水開了,鍋里翻起一個(gè)個(gè)氣泡,像一串串珍珠往上涌。我把面條下進(jìn)鍋里,用筷子攪動,大約煮了幾分鐘面變軟了,我把番茄放進(jìn)去,又煮了一會兒,就把雞蛋打碎,倒進(jìn)鍋里,輕輕地?cái)噭,最后把青菜放進(jìn)去,加調(diào)料,一鍋香噴噴、熱騰騰的`雞蛋面就大功告成了。

  我盛了滿滿的一碗雞蛋面,端給媽媽,媽媽嘗了一口高興地說:“兒子,你做的面真香!謝謝你!蔽艺f:“不用謝,祝您節(jié)日快樂!”

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天我觀察了一只小兔子。它可真漂亮:毛像雪一樣白,耳朵長長的,紅色的眼睛像紅寶石一樣精致明亮,標(biāo)志性的三瓣嘴構(gòu)成了一只活潑可愛的`小兔子。

  我拿出一個(gè)大白菜給它吃,剛放在嘴邊,它就迫不及待地張開嘴吃。小兔子吃食物的形態(tài)可真奇怪:它吃一點(diǎn)白菜,不一會兒又吐出一點(diǎn),就這樣有節(jié)奏,津津有味地吃著。我心想:小兔子為什么要吃一點(diǎn)吐一點(diǎn)呢?是不是它沒有牙齒,吃食物不方便呢?于是我就蹲下來仔細(xì)觀察小兔子的嘴,突然,我看到它有一排整齊的牙齒。原來小兔子也有牙呀!我既驚訝又興奮。不一會兒的功夫,一顆大白菜就被它給消滅了。

  今天通過觀察小兔子,使我對小兔子有了更深的了解和發(fā)現(xiàn)。我深深地感到:喂小兔子是一件多么快樂的事情啊!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  林可欣是鄉(xiāng)村小學(xué)四年級的學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績在班里算得上是數(shù)一數(shù)二的了。但是她明白:在這成功的果實(shí)里,也包含著班主任陳老師辛勤的汗水,陳老師不僅帶他們語文課,還帶她們社會課,這幾年來,陳老師為他們付出了太多太多,老師帶病上課的事情,她到現(xiàn)在還記憶猶新。今天是一年一度的教師節(jié),他很早就起床了,來到山上采了幾把藍(lán)顏色與黃色的野菊花,準(zhǔn)備去學(xué)校獻(xiàn)給陳老師與其他老師。

  林可欣來到老師的窗前,正準(zhǔn)備敲門,卻透過窗戶發(fā)現(xiàn)陳老師在認(rèn)真為學(xué)習(xí)差的同學(xué)講題,她就把手縮了回來,不大會兒,那幾位同學(xué)都走了,她又準(zhǔn)備敲門,卻又一次把稚嫩的'小手縮了回來,那是因?yàn)樗吹,老師正專心致志給同學(xué)們批改作業(yè),她就耐心的等待著,一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了……陳老師終于批改完作業(yè),趴在桌子上睡著了。林可欣悄悄打開窗戶,看到老師用的紅墨水、筆筒、地球儀擺放的整整齊齊,還有翻開的備課本和翻到九月十日的日歷,他小心翼翼的吧帶有露珠的鮮花插在老師的筆筒里,心里想著:陳老師,教師節(jié)快樂!

  陽光更燦爛了,陽光照在帶有露珠的野菊花上,發(fā)出耀眼的光芒,使這些野菊花變得更美了。

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