小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
在我童年成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂(lè)趣，那就是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)雖然很難，但我覺(jué)得非常快樂(lè)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總是畫(huà)不好，畫(huà)星星，畫(huà)月亮，畫(huà)得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見(jiàn)了，總是毫不客氣地給你糾正，說(shuō)你這兒畫(huà)得不好，說(shuō)你那兒畫(huà)得不對(duì)。有時(shí)候畫(huà)得太差了，老師會(huì)說(shuō)你浪費(fèi)他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴(yán)厲，我也沒(méi)有放棄對(duì)畫(huà)畫(huà)的追求，每天下午，我還是堅(jiān)持去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，每次一畫(huà)就是一個(gè)多小時(shí)，我嚴(yán)格按照老師的要求，先打好草稿，然后交給老師看，老師說(shuō)
行了，我們就用黑筆描邊，描完后，再用彩筆給畫(huà)涂上顏色。有一次，我把畫(huà)畫(huà)壞后被老師罵哭了，心里頓時(shí)產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭，同學(xué)們知道后勸我說(shuō)：“張?chǎng)危恍邪�，再過(guò)三個(gè)星期就要比賽了，老師嚴(yán)格要求我們是對(duì)的，我們得好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比賽獲得大獎(jiǎng)。”聽(tīng)了同學(xué)們的勸說(shuō)，我的信心又來(lái)了，我和同學(xué)們就這樣一直堅(jiān)持下來(lái)了。
直到后來(lái)的一個(gè)星期一早上，校長(zhǎng)在操場(chǎng)上向全體同學(xué)們宣布了一個(gè)好消息說(shuō)：張?chǎng)魏推渌瑢W(xué)在全市繪畫(huà)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，在一陣熱烈的`掌聲中，我接過(guò)獎(jiǎng)狀，看著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)字，我心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“的道理，同時(shí)也享受到了成功的樂(lè)趣！
小學(xué)生的作文 篇2
在童年，我有許多有趣的事。其中最趣的事情之一就是竊食記，想起這件事兒，我就忍不住笑幾聲。
在炎熱的夏天里人人放學(xué)后都希望從冰箱中拿一瓶冰涼的飲料。例如我，雖然我喜歡喝冰飲料，但是我一直咳嗽不能喝涼的東西。哎，這討厭的咳嗽病。
一到學(xué)校，看著別人拿著冒著涼氣兒的飲料真羨慕，就連帶涼水的同學(xué)我都羨慕，我看著我那冒著熱氣的水，我就覺(jué)得惡心想吐�？墒�，誰(shuí)讓我咳嗽呢。我的命好苦啊，嗚嗚……我看著別人喝著涼冰冰的水，我也想喝。
終于，有一天我忍不住看別人喝冰水，自己卻喝不到的滋味了。
接下來(lái)，我要展開(kāi)我偉大又冒險(xiǎn)的計(jì)劃啦：我清楚的記得在20xx年的暑假自己獨(dú)自一人竊食的心里是怎么想的，心里有多緊張。
在某一天的.上午，我媽媽熟睡時(shí)，我聶手聶腳的翻起被子，穿上鞋子，輕輕地，慢慢地，走向冰箱時(shí)，腿不小心碰著了椅子腿，吱了一聲，啊不好，媽媽醒了，我趕快跑到沙發(fā)上睡覺(jué)，媽媽走到客廳看到我在睡，于是又回到臥室里睡覺(jué)了，哎喲我的媽呀！嚇?biāo)牢伊�，雖然我大大的嚇了一跳，可是為了喝到可口的飲料只好再拼一把了。于是，我站起來(lái)又一次走向冰箱，我打開(kāi)箱門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)綠瓶子，啊終于拿到了，我一口氣喝下了一大半飲料，啊好爽�。∮谑俏揖褪媸娣幕氐缴嘲l(fā)上睡覺(jué)了。
下午，學(xué)車(chē)回來(lái)的哥哥去冰箱里找雪碧，咦？怎么就剩下這第點(diǎn)了。我只好承認(rèn)是我偷喝的。到了晚上我咳的越來(lái)越厲害，當(dāng)時(shí)我就后悔了。
這真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊。我再也不敢偷喝冷飲了。
小學(xué)生的作文 篇3
請(qǐng)問(wèn)你們的理想是什么？你們知道被你誤解的滋味嗎？你們想知道我的理想嗎？告訴你吧，我的理想是做一名律師，因?yàn)槁蓭熌軒腿藗兂吻迨聦?shí)。
在實(shí)踐家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)時(shí)做了很多游戲，其中有個(gè)游戲名叫“殺手游戲”，講的是每個(gè)人都發(fā)一張牌，如果哪個(gè)人拿到了A這張牌，那你就是這個(gè)游戲里的殺手，你可以在大家“睡覺(jué)”之際指一個(gè)人，你指中誰(shuí)，當(dāng)大家醒來(lái)時(shí)，他就被“殺死”了。我經(jīng)常被大家誤認(rèn)為是“殺手”，總是被他們那一些拐彎抹角的.理論給“殺死”，實(shí)際上，我一次“殺手”都沒(méi)當(dāng)過(guò)，所以我覺(jué)得自己很冤枉，我特別理解被人冤枉的滋味，我想當(dāng)一名好的律師。
如果我當(dāng)了律師，我將不讓人們蒙受冤枉，我會(huì)為他們主持正義，還他們公道！
小學(xué)生的作文 篇4
有這么一首歌這樣唱：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待過(guò)每一分鐘。是的，每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，只要自己努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。讓自己的未來(lái)發(fā)出光芒。
我的未來(lái)會(huì)是什么樣呢？哦，我想成為明星。唱出美妙的歌聲；跳出動(dòng)感的舞；演出好看的舞。讓別人為我豎起大拇指。音樂(lè)，是我左半邊翅膀。我不會(huì)讓我的.每一分鐘，白白流失。曾經(jīng)我唱歌被同學(xué)認(rèn)為：別人唱歌要錢(qián)，自己唱歌要命。那時(shí)候我問(wèn)過(guò)自己：我唱歌就那么難聽(tīng)嗎？一次，老師教大家一句名言：走自己的路，去讓別人說(shuō)吧。它，給了我自我安慰的理由。09年曾軼可的出現(xiàn)又給了我許多自信，同學(xué)們都說(shuō)我的聲音很像曾軼可。因此我成了可愛(ài)多，每天都關(guān)注著曾軼可。我再也聽(tīng)不到別人嘲笑我的聲音。我在放暑假的時(shí)候，帶著希望，來(lái)到了許昌學(xué)吉他，在那里我懂得了許多�；氐郊亦l(xiāng)，我為大家彈吉他，大家都夸我。我心里美極啦！
最后我要說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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