小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
一暑假,央其母給她買回兩只小雞,經(jīng)女孩子近半月的精心試弄,倆小雞活得健康快樂,又乖巧玲瓏,關(guān)于友愛作文。轉(zhuǎn)眼女孩要去遠(yuǎn)方求學(xué)。無法將其帶走,忍痛將其托付其母,母親嫌麻煩,又將其贈(zèng)與我家,只因我家養(yǎng)有許多小雞。這樣,倆小雞幾經(jīng)周折來到我家落戶。
開始,總是卻生生的,我家的小雞在母親的帶領(lǐng)下,總是排擠他倆。于是兩小雞只好吃殘羹剩飯,吃完便躲到我家樓上玩,不過睡覺倒是可以與其他小雞同宿,日子也就過得相安無事。
誰料,天有不測風(fēng)云,雞有禍福旦夕。一日傍晚,一只小雞突然患病,渾身發(fā)冷,直打哆嗦。另一小雞見狀,也不去雞舍睡覺,然后把它那幼小的翅膀打開,緊緊裸住那頭患病的小雞,嘴里還不停地嘰嘰地叫喚。那情形,仿佛在撫慰它的伙伴,又象是在給它的伙伴鼓勁。盡管之它的羽毛尚未長全,尚不能完全裹住她的伙伴。但我真實(shí)得看到,那患病得小雞似乎感到了些溫暖,身子擅抖得沒先前那樣厲害了。就這樣,兩只小雞相依相偎了一個(gè)晚上。黎明來臨時(shí),那只患病的小雞終于在她的伙伴的懷抱安祥的死去。而生存的小雞在傷心過后,依然勇敢地面對(duì)生活。她將孤獨(dú)地覓食,孤獨(dú)地生活,但她似乎做好了準(zhǔn)備......
在生活中,我無時(shí)無刻在被他人關(guān)愛著。父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛伴隨著我不斷成長,其中最令我難以忘懷的是朋友對(duì)我的愛。
那是我參加夏令營是的事了。夏令營中的營員幾乎都是一個(gè)學(xué)校的,跟我也不熟悉,看著其他營員們有說有笑的樣子,真令人羨慕呀!唉,我深深地嘆了一口氣,心想:難道我就要孤孤單單地度過整個(gè)夏令營的時(shí)光嗎?我提著行李,邁著沉重的步伐,緩緩地走向?qū)嬍。突然,我感到有人輕輕拍了拍我的肩,我回頭一看,一張笑盈盈的臉映入了我的眼簾,她友好地對(duì)我說:“我叫李諾詩,我能和你做朋友嗎?”聽了她的話, 我的心情豁然開朗,便欣喜地說:“好!我當(dāng)然求之不得。既然我們這么快就交上了朋友還不住在一個(gè)寢室嗎?”她聽了我的話,便小跑著回她的寢室拿行李去了。
從那天起, 我和李諾詩成了形影不離的好朋友,我們一起吃飯,一起游戲,她還熱情地向我介紹了許多她的好朋友。星期二,我們一起游泳,游了整整一下午。
回到寢室,我十分疲倦,往床上一倒就著了。睡著睡著,我只覺得大火燒身似的,口干舌燥,口渴的程度不亞于在沙漠里滴水未沾的旅行者,我使足了全身的力氣,把手伸向床頭柜上的杯子,但一不小心,我把杯子打碎了。熟睡中的李諾詩被這聲巨響驚醒了,她揉揉朦朧的睡眼,關(guān)切地問:“李雪喬,發(fā)生了什么事?”可我半天才吐出了一個(gè)“渴”字。她趕忙拿出自己的杯子,接了滿滿一杯溫開水,小心翼翼地遞給我。她無意間觸到了我的額頭,沉默了一陣后,用顫抖的聲音說:“你......你的額頭怎么這么燙?你發(fā)燒了嗎?”她變得有些不知所措,四下望了望,馬上又說:“我這就去找老師拿退燒藥。”沒等我說話,她便穿著睡袍奪門而出。我瞥了一眼墻上的掛表,現(xiàn)在才三點(diǎn)多,正是人最想睡覺的時(shí)候,而李諾詩卻不顧自己的疲倦,為我去拿退燒藥。雖然我現(xiàn)在發(fā)著燒,但心里卻美滋滋的,有朋友真好!眨眼的功夫,她就拿來一大兜東西,都是用來退燒的。她看著我難受的樣子,不禁也難受起來。她走過來,輕輕地把我從床上扶起來,讓我靠在枕頭上,并遞來一杯溫開水,像媽媽一樣叮囑我:“發(fā)燒就要多喝溫水,好好休息。別擔(dān)心,一切都會(huì)好的.!苯又帜脕硪黄藷,讓我服下。又幫我插上體溫計(jì)。最后,她從塑料袋里取出一小團(tuán)棉花,醮了些酒精,拉起我的手,輕輕地把酒精涂到我的手心里,她一邊涂,一邊給我講笑話。此時(shí)天邊出現(xiàn)了一抹晨光,看著她那雙疲勞的眼睛,我不禁流下了感動(dòng)的淚水。她伸手為我擦去眼淚,心疼地說:“有什么好哭的,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!闭f完她便繼續(xù)為我講笑話......她后半夜都沒合眼,那種友愛是那么深厚,是那么無私,一股暖流涌上了我的心頭,這時(shí)我的心情難以言狀。
第二天,我奇跡般的好了起來,卻猛地發(fā)現(xiàn),李諾詩的眼里布滿了血絲,眼睛還有些浮腫。我知道,她是為了照顧我,徹夜未眠,我十分內(nèi)疚,不知道該說些什么。我傷心極了,她看見我這樣,問我怎 么了,我難過地說:“都是我不好,讓你整晚都沒睡,眼睛都腫了!彼齾s笑著說:“為朋友做這點(diǎn)小事算什么!”說完,她拉起我的手,認(rèn)真地說:“愿我們的友誼地久天長!”
這件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但我永遠(yuǎn)忘不了李諾詩那疲勞的雙眼,那真誠的笑容,忘不了她對(duì)我那無私的友愛。
愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學(xué)生的愛稱為“師生愛”、同學(xué)之間的愛稱為“友愛”······人世間到處充滿愛,我們每一個(gè)人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護(hù)下成長。在眾多的愛當(dāng)中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認(rèn)為最貼心的愛是經(jīng)常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會(huì)感到生活的充實(shí),就會(huì)笑傲人生。
在我的日常生活中,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí),在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生,記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子,早上醒來,頭昏沉沉的,像打了苒似的,一點(diǎn)精神也沒有,渾身上下感到不舒服,鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來,媽媽做好了飯,走進(jìn)我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說,孩子,額頭怎么這么熱,是不是發(fā)燒了?隨后媽媽拿來體溫表,給我測體溫。五分鐘過去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發(fā)了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學(xué)了吧!我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后媽媽給我向老師請了假,便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了嚴(yán)重性感冒,所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥,看來這兩天就要在病床上度過了。
兩天過后,在媽媽和醫(yī)生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉(zhuǎn),星期日的上午,我正和媽媽在家里說話,并為落下的課發(fā)愁呢!媽媽打開了門,看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來到我家,為我補(bǔ)課,并安慰我,祝我早日康復(fù),有位同學(xué)還從家里帶來了許多好吃的零食呢!看這著位同學(xué),一股暖流擁上我的心頭,眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果,到茶水,這種樂融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉促除掉了,渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛。
而后,當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來為我補(bǔ)課,使我不因?yàn)樯《湎鹿φn,耽誤學(xué)習(xí),F(xiàn)在這件事已經(jīng)過去快一年多的時(shí)間了,我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了,我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了,我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué),開始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處,無法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛是相互的付出,是要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!
友愛是指我們同學(xué)之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。
小學(xué)生的作文 篇2
我們家養(yǎng)了八條小金魚,它們非常的可愛。
小金魚的家寬敞干凈,猶如一座潔白如玉的"水晶宮"。它們就在這座水晶宮里穿著"裙子"游來游去,快活地生活在一起。瞧,他們的顏色可有特色啦!有的全身都是彩色的條紋;有的全身都是雪白的,只是頭頂上有一頂血紅的帽子,猶如海底公主頭上的桂冠;還有的全身黑乎乎的',像一顆會(huì)游動(dòng)的黑寶石。不過,我最喜歡的就是那只孔雀魚了,它的尾巴像一把大扇子,只要一"扇"它就游出去很遠(yuǎn)。它們的眼睛都特別亮,仿佛個(gè)個(gè)都是千里眼。
我給小金魚喂食的時(shí)候,剛把魚食放進(jìn)去,它們像沒看見一樣。就這樣,總是等我放進(jìn)魚食后離開一會(huì)兒,覺得沒有危險(xiǎn)了,它們才吃,吃的時(shí)候,我看到它們的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在仔細(xì)品味,仿佛在說:"嗯,味道真不錯(cuò)。"有時(shí)候還會(huì)吐幾個(gè)水泡泡。
每當(dāng)它們吃完魚食后,就會(huì)悠閑地游來游去。過了一會(huì)兒,小魚就開始玩"捉迷藏"的游戲,一會(huì)兒躲在假山后,一會(huì)兒躲在水草中,可有趣了!
我喜歡這一群可愛的小金魚。
小學(xué)生的作文 篇3
我的表弟王凱,今年3歲了,調(diào)皮可愛!
王凱有一頭黑黑的短發(fā),頭的后面有一個(gè)大大的蘋果發(fā)型。有一次,我發(fā)現(xiàn)了他的“蘋果”,他說:“你到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我的發(fā)型可是獨(dú)一無二的呢!”看他驕傲的樣子!他有一個(gè)小巧玲瓏的小嘴,一笑起來,臉蛋就胖胖的.,小嘴就像個(gè)小月亮。不高興的時(shí)候,小嘴一翹,就哭了。有一次,他想喝冰紅茶,外婆不讓,他就哭,躺在地上打滾,外婆沒辦法,只好說,“給你給你!眲P凱一聽,不哭了,從地上爬起來,立刻讓外婆拿冰紅茶。
看,這就是我調(diào)皮可愛的表弟!
小學(xué)生的作文 篇4
今年夏天,我第一次出遠(yuǎn)門,到住在宜昌的伯伯家度過了一個(gè)愉快而有意義的暑假。
一天早晨,我和兩位表姐一起床就出發(fā)去山邊的小溪捉螃蟹。路上,只見滿山遍野百花爭艷,青松翠柏高聳入云,白色的山羊在綠茵茵的.草地上追逐玩耍,高大健壯的老牛在小河旁悠然地吃著嫩綠的青草。
大約走了近十里山路,終于來到了小溪邊。這時(shí)太陽好高了,我們姐妹三人忘記了疲勞,挽起褲腳,脫掉涼鞋,赤著腳跳入小溪。我拿著一根竹桿,東戳戳西戳戳,這時(shí)發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹從一個(gè)泥洞里爬了出來,八只腳慢慢移動(dòng)著,兩只大鉗子向前伸著,背上是布滿花紋的一層盔甲,看上去十分威武,活象一位“小將軍”。我彎下腰正想捉住它,沒想到它用兩個(gè)大鉗子緊緊地夾住了我的一個(gè)手指!鞍!”我感到一陣疼痛,不禁喊出聲來,趕忙使勁撥開了鉗子。就在我摸著被夾疼的手指時(shí),小場蟹一溜煙又鉆進(jìn)了泥洞。
我站在泥洞旁等小螃蟹再次出來,等了好半天,它就是不出來。一氣之下,我把竹桿“喀嚓”一聲折斷了,爬上岸,一屁股坐在草地上,嘀咕著:“算了,不抓了!”大姐見我生氣了,走過來對(duì)我說:“抓螃蟹也要有耐心,不能見了困難就低頭。”聽了她的話,我又找了一根竹桿耐心地戮著。一分鐘,兩分鐘……大約五分鐘過去了,又一只螃蟹出洞了。我按照姐姐教我的方法,從它的背后猛地伸出手,“抓住了!抓住了!”我高興得幾乎跳了起來。這只螃蟹在我手中不停地動(dòng)著腳,鉗子也不停地轉(zhuǎn)著,但怎么也夾不著我的手。這時(shí),我心里踏實(shí)了,覺得它并不可怕。就這樣我用同樣的辦法又捉到了幾只螃蟹。
太陽當(dāng)頂了,我們肚子也俄了,大家提著螃蟹踏上歸途。一路上,我回味著表姐的話:“不能見困難就低頭,做事理有耐心!苯裉斓氖戮驼f明了這個(gè)道理。
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