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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
“五一”節(jié)的早上,陽(yáng)光明媚,媽媽爸爸帶我去杭州西湖玩。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多開心了!
到了杭州西湖,我一下子被眼前的景物迷住了。四周綠樹成陰,百花爭(zhēng)艷,花兒的香氣迎面撲來(lái),真是讓人陶醉!
哇,這里買票的人真多,像一條長(zhǎng)龍,我們走上去一看,原來(lái)是買乘龍船的票,就迫不及待地買了票,然后向一條停在岸邊的船跑去。等所有人都上船后,開船的'人開動(dòng)了龍船。船上可熱鬧了,有欣賞風(fēng)景的,有聊天的,我們好像離這些聲音很遠(yuǎn),跟本沒有聽見。我們被外面的風(fēng)景陶醉著,突然,船晃了一下,我一下子就被驚醒了。我一看,原來(lái)是船靠岸了,我們就下船了。后來(lái),我又玩了過(guò)山車。我剛系好安全帶,車子就開動(dòng)起來(lái)了。車子是越開越快,嚇得我都魂飛魄散了,頭上冒出一陣?yán)浜。我還玩了鉆假山,碰碰車……可開心了。
今天真是太開心了,可惜要回家了,真希望能再多玩一會(huì)!
小學(xué)生作文300字 篇2
我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課,感到有些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃,冬天太冷了?/p>
晚上睡覺時(shí),我伴著這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想,為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢?
未來(lái)的教室是會(huì)變顏色,還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢!例如,夏天,墻壁會(huì)變成清爽的藍(lán)色,溫度也會(huì)變得很清爽,讓你不再疲勞。冬天,墻壁會(huì)變成溫暖的粉色,讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。
未來(lái)的教室還會(huì)在你睡覺時(shí)幫你關(guān)窗,還會(huì)在你起床時(shí)幫你梳頭,幫你找好必備的課本。
未來(lái)的教室還很高級(jí)呢!桌子的右上角有三個(gè)按鈕,按下紅色按鈕,桌子就會(huì)變成一鋪柔軟又舒適的`床。按下綠色按鈕,抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕,桌子上就會(huì)把你想吃的飯菜擺在桌子上,老師就不用為我們提供早餐了。
未來(lái)的教室的功能多得數(shù)不清呢!而且還會(huì)為你提供舒適的服務(wù)。還會(huì)為你做很多很多的事,讓你的生活變得更方便,更加無(wú)憂無(wú)慮、自由自在!
小學(xué)生作文300字 篇3
假日里,我與媽媽來(lái)到花鳥市場(chǎng)里買花,我們買了百合,扶郎,還買了些花籽回到了家。
我拿來(lái)幾個(gè)花盆,在里面添上三分之二泥土,把花籽撒在泥土里,再蓋上一層薄薄的土,澆上水。籽撒完了,我拿來(lái)一張小椅子,坐在旁邊,等待小苗苗破土而出。一小時(shí)過(guò)去了,又一小時(shí)過(guò)去了,我還是沒有看見一片小苗苗,媽媽告訴我:“傻孩子,走吧,今天不會(huì)出苗的!”為什么呢?我覺得有點(diǎn)失望了。
第二天早晨,我還是沒有看見小苗苗,漸漸地,我不再照顧它了。但媽媽還是照著平時(shí)一樣精心地照料它。十月的一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了一片片小苗苗,我高興得又蹦又跳,跑到家里把媽媽叫了出來(lái)。看著破土而出的`小苗,媽媽告訴我:“做任何事都要有耐心,才會(huì)成功!
小學(xué)生作文300字 篇4
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。從我開始接受教育的那一刻起,首先要感謝的應(yīng)該就是楊老師了。
我在上一年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師是我們的班主任楊老師。有一次我感冒了,楊老師正在繪聲繪色地講課,她發(fā)現(xiàn)我無(wú)八經(jīng)打采地,楊老師那宛如黃鶯出谷的聲音戛然而止,和藹地可親問(wèn)我:“怎么了,是不是生病了?”我默不作聲,但她摸了摸我的`頭,好像知道了,立即跑到辦公室,接了一杯熱水,找出感冒藥,又跑回教室,給我吃藥。過(guò)了一會(huì)我好多了,回憶起楊老師為我著急的情形,我感動(dòng)極了,大把大把的眼淚從我的眼角流露到了書本上。
是她那陽(yáng)光般的笑臉撫慰我的心靈。老師既關(guān)心我們的健康,又關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。她為了我們,不論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤地工作。烈日炎炎,老師擦著頭上的汗水為我們上課。寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)地抵御寒風(fēng),為我們備課,批改作業(yè)。他們所付出的辛苦都是為了我們能成材。
現(xiàn)在楊老師和我分開有兩年的時(shí)間了,偶爾也能在校門口看見精力充沛的她,她走起路來(lái)依舊那么快,她還是容光煥發(fā),我真想追上去叫一聲楊老師好,謝謝您,楊老師!
小學(xué)生作文300字 篇5
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我從呱呱墜地,到現(xiàn)在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春秋了。這12個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷,媽媽的愛伴隨著我成長(zhǎng),給我留下了許許多多成長(zhǎng)的足跡。
媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而>我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得時(shí)間過(guò)得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,媽媽的.愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。
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