【優(yōu)】小學(xué)生作文300字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　曇花的葉子，悄悄地抽出一根花莖，慢慢地變長(zhǎng)變大，彎彎的像月亮，曇花開了。莖頭上長(zhǎng)出一個(gè)穿淺紅色條紋外衣的花骨朵兒，里面白色的花苞兒探出頭來。它十分小巧玲瓏，多么像那純真、漂亮的小姑娘，用那細(xì)嫩的手捂住自己美白的臉。

　　花苞越來越大，我發(fā)現(xiàn)花苞中間有個(gè)小口，一天一天的過去了，小口變大口。媽媽告訴我說：“曇花要開了，它雖然很美，但花期極短，下子張開那恬靜的臉，白白的像百合，一層一層，共三層，外面的絲像菊花似的�；▌傞_時(shí)，像個(gè)酒杯，半個(gè)小時(shí)，大了一圈，再過半個(gè)小時(shí)，又大了一圈，兩個(gè)小時(shí)后，花全開了，大如茶碗！曇花一現(xiàn)真是漂亮極了，那雄蕊、雌蕊更是特別：雄蕊是豎著的，上面有許多花粉；雌蕊像朵花似的，有許多小花瓣，��！美得好像仙女下凡。淡淡的'清香，彌漫整個(gè)房間……

　　開了兩三個(gè)小時(shí)，曇花漸漸地縮小了。茶碗、酒杯、花骨朵，最后，花骨朵兒耷拉著腦袋。這時(shí)，我才恍然大悟，終于明白了媽媽說的“曇花一現(xiàn)”。

　　我被“曇花一現(xiàn)”的美景迷住了，更被“曇花一現(xiàn)”一瞬間迸發(fā)出的力量折服了。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，它如一片幽靜的叢林，任我漫步；也似一條清漱的小溪，憑我追波逐浪。讀書，是我課余生活中最重要的內(nèi)容。讀書，使我開闊了眼界；讀書，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的'勇氣；讀書，為我增添了生活的情趣；讀書，使我變得更聰明。

　　我不敢說是“萬事通”也算得上是個(gè)“百事通”。在上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常能給老師提供一些資料。有一次上社會(huì)課，在講曼德拉和登月的內(nèi)容時(shí)，我感覺老師好像有講錯(cuò)的地方�；丶液螅�我查了資料，證明了我的感覺是對(duì)的。第二天，我馬上告訴了老師，老師又驚訝又高興地說：“這條消息是1982年的雜志上刊登的，你居然能夠找到，有你這樣的學(xué)生，我真高興！”

　　在課余生活中，我還非常喜歡畫畫。我畫的畫內(nèi)容非常廣泛，有時(shí)能夠用手中的畫筆反映一些社會(huì)生活。

　　有一次，我背著畫夾和爸爸媽媽去公園散步。天很熱，我正坐在辛子里寫生，看見一個(gè)小女孩在喝飲料，喝完飲料隨手把瓶子扔在了地上。我靈機(jī)一動(dòng)，便把看到的情況畫了下來。我把畫好的畫給小女孩看，她臉紅了，急忙檢起飲料瓶，并把它扔進(jìn)垃圾箱里，回頭沖我笑了笑，跑走了。

　　課余生活使我在緊張之余有了放松的機(jī)會(huì)，使我的思維更活躍，使我的生活更充實(shí)，更有意義。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　小主人：

　　小主人！我是你的眼睛，最近我覺得很癢，有時(shí)候你用手搓我，讓我覺得更癢，還好，你偶而會(huì)幫我點(diǎn)眼藥水，讓我覺得舒服些。

　　我要謝謝你平常對(duì)我的照顧，當(dāng)你坐摩托車的時(shí)候，你會(huì)戴上安全帽，讓我不被沙子入侵。讀書時(shí)，你會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x和正確的姿勢(shì)，每天看電視不會(huì)超過三十分鐘，也不會(huì)沉迷在電腦前。因此，我能保有1.2的良好視力。我還希望你能夠每天幫我做健康操，以及多吃點(diǎn)含有維他命A的食物，例如：紅蘿卜、菠菜等，這樣 才會(huì)讓我更健康。

　　小主人�。∥蚁肽阋仓�道，如果沒有我的話，你會(huì)看不見所有的東西，我像是靈魂之窗，為你帶來光明，讓你可以方便的吃飯、走路、讀書、寫字和學(xué)習(xí)，透過我你可以看到你心愛的娃娃、家人和美麗的風(fēng)景，為你帶來多采多姿的.人生。

　　我知道，我只是你身體的一部份，我的同伴還有耳朵、鼻子、嘴巴、皮膚等，大家一起分工合作，才能幫你完成每天不停運(yùn)轉(zhuǎn)的活動(dòng)，因此我們都很需要你的照顧，也希望我們可以永遠(yuǎn)和你做個(gè)快樂的好朋友！

　　你的好朋友眼睛 敬上

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我們家養(yǎng)了很多花，有月季、米蘭、吊蘭、仙人掌……。在這些花中，我最討厭的是仙人掌，它呈墨綠色，渾身長(zhǎng)滿了“暗器”，它不僅樣子難看，而且還會(huì)趁你不注意，扎你一下，我非常想把它扔掉。

　　有一天，我在給花澆水的時(shí)候，它又拿“暗器”扎我，我很生氣，于是趁媽媽做飯的時(shí)候，拿起小刀，把它的一個(gè)枝叉割下來，看著被我割下來的枝叉，我舉著“武器”在一邊哈哈大笑，結(jié)果沒有過多久，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問我為什么這樣做？我只好“告狀”說仙人掌總是扎我。

　　媽媽聽了并沒有生氣，而是給我講了仙人掌的特點(diǎn)和功效。聽了媽媽的一番話后，漸漸的'，我的心里充滿了慚愧，感覺這么好的植物被我傷害了，很可惜，我擔(dān)心它會(huì)死掉，媽媽對(duì)我說：“仙人掌是一種生命力極其頑強(qiáng)的植物，它會(huì)好起來的�！边^了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌的“傷口”已經(jīng)愈合了，從此以后，我就喜歡上了仙人掌。

　　我要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強(qiáng)的毅力，做一個(gè)頑強(qiáng)的人。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，終于來臨了。我已經(jīng)做好了六一之前的準(zhǔn)備。

　　首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著我美好的時(shí)光，都給我留下了美好的回憶。所以，節(jié)日類作文每一張相片都十分珍貴的。當(dāng)十幾年過去了，我在打開每一張相片，就會(huì)回憶過去。

　　我還用五顏六色的'彩紙折出五彩繽紛的和平鴿，在“六一”節(jié)的那一天，讓它們飛向七大洲。

　　另外還要請(qǐng)幾位朋友來我家玩玩，在“六一”這個(gè)特殊的節(jié)日里，我一定要和我的好朋友們玩得開開心心，用笑聲來充實(shí)這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。

　　觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的，在我們兒童的節(jié)日里，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中，在我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂。

　　那天下午，我會(huì)到頂樓上放起我的燕子風(fēng)箏，風(fēng)箏系著我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢(mèng)想。

　　有了這些，我的“六一”會(huì)更加快樂，有了這些，我的“六一”會(huì)更加充實(shí)。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　嗨！大家好！我是你們熟悉的電腦。今天我被主人買到了他家里。

　　我可漂亮了。液晶顯示屏，身后帶著一個(gè)黑底白字的鍵盤，還有一個(gè)小老鼠一樣的小鼠標(biāo)。

　　我的用處可大了！可以幫小主人打作文，還可以上網(wǎng)看電影、聽音樂、玩游戲……，既是學(xué)習(xí)上的'小幫手，又是娛樂的小行家。

　　我使用起來也比較簡(jiǎn)單，一般只要用鼠標(biāo)控制屏幕就可以了。

　　我對(duì)小主人很有幫助，主人也對(duì)我寵愛有加。玩游戲、打字、聊天，從不重重地敲打鍵盤，而是輕手輕腳地按下去，不痛不癢的，舒服極了！主人用完時(shí)，他都會(huì)用專用套把我套好，免得灰塵又到我身上來撒嬌。

　　有時(shí)，我也會(huì)影響主人休息，他一上網(wǎng)就是好幾個(gè)小時(shí)，像著了魔似的。有時(shí)一聊天就忘了時(shí)間。說好一小時(shí)，但興頭上的他怎肯罷休，唉！又忘記了吃飯的時(shí)間！

　　我想鄭重地對(duì)小主人說一句話：“上網(wǎng)是為了讓你開拓視野、學(xué)習(xí)進(jìn)步、愉悅身心，但也不能大玩特玩，不然會(huì)影響學(xué)習(xí)、休息的喲！”

小學(xué)生作文300字 篇7

　　記得在上一年級(jí)時(shí)，媽媽立著我去放學(xué)"指路燈'卻久久不得開放得睜開眼睛。天已經(jīng)漸漸以夜幕降臨了。

　　媽媽從小袋子中拿出了小電筒，放上一按，手電筒亮了起來。光線忽然射向了我。我問媽媽：“光為什么向我我發(fā)亮。'媽媽猶豫了一陣子說；"光可愛孩子里‘’媽媽這聲安慰，我就鉉箭一樣和光奔跑。微風(fēng)一陣陣吹來，發(fā)出優(yōu)美的音樂，樹葉在落下中飄舞。

　　時(shí)間靜悄悄的溜走，風(fēng)平浪靜卻帶至一絲絲溫暖照繞著身子，轉(zhuǎn)眼間我六年級(jí)了。

　　有一天母親向往來一樣把光線照向我，光線卻搖搖不定，像小孩一樣奔來跑去，我順著光線看去，終于發(fā)現(xiàn)了光線的起點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)母親的位置是黑暗的。她磕磕絆絆的.把光線照繞于我，我明白了媽媽也需要一些光線，她的眼神是溫柔的卻久久不得安寧。

　　以前，我傻傻的認(rèn)為光永遠(yuǎn)站在我的一方，卻久久忘記了媽媽。

　　我奪過了手電筒把光芒照向了媽媽。

　　媽媽說太偏了。

　　我不聽把光芒照向媽媽。

　　媽媽微笑了我們向著光芒前進(jìn)。愛，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

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