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小學(xué)生作文

時間:2024-02-12 11:02:15 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學(xué)生作文(7篇)

小學(xué)生作文 篇1

  在紅色的塑膠操場上,一股有一股寒風(fēng)刮過。雖然已是隆冬時節(jié),可我卻感覺不到一絲寒意。

  “走過路過,千萬不要錯過!”“風(fēng)車棒棒糖,您值得擁有!”……元旦的前一天下午,我校舉行了“慶元旦·迎新年”愛心義賣活動。

  活動一開始,整個校園就沸騰了起來,操場上就和集市一樣,叫賣聲不絕于耳、此起彼伏。每一個店鋪門前都站滿了人。

  我們名為“清風(fēng)送暖”的店鋪前也擠滿了人。一位小顧客雙手緊握錢包,小聲地問我們物品的價格。她拿起一個小本子,又拿起一個玩具。我看了看價格——都是3元。女孩放下了玩具,但眼睛卻一直盯著玩具。她躊躇了好久,終于拿定的主意,掏錢買下了本子。

  為了能夠招來更多的顧客,我們的店鋪還加入了“滿十元抽獎”的活動。不到五分鐘,一位同學(xué)就拿著一張抽獎券,開心地走了過來。他將手伸進了抽獎箱,慢吞吞地拿出的一張。隨后,他閉上了眼睛,打開了那張決定著獎品好壞的神秘紙條。許久,他慢慢地睜開了眼睛,看見上面印著“一等獎”三個字,頓時眉開眼笑,高興地拿來獎品——筆記本,一蹦一跳地離開了。

  義賣活動進入了倒計時的.階段。為了將店鋪的所有物品賣出去,推銷員劉弈誠開始到處尋找買家。他首腦那各種商品,高聲叫賣著。他的甜言蜜語吸引了不少同學(xué),他的廣告語讓你難以招架。

  雖然我們沒有動感音樂,沒有扮成的“吉祥物”,更沒有氣球、花圈,但我們用雙手畫的海報、制作的裝飾品也并不差,我們同樣賣出了所以物品,銷售額超過了一千五百元。

  這個冬日雖然寒風(fēng)呼嘯,但我們的義賣活動能夠為貧困災(zāi)區(qū)的學(xué)生獻上愛心,做到“幫助別人,快樂自己”,所以,這個冬日——不太冷……

小學(xué)生作文 篇2

  神奇的種子——記一節(jié)別開生面的語文課

  平時,農(nóng)民伯伯在田里澆水,施肥,播種,插秧苗,非常辛苦。

  這節(jié)課,我就要體驗當(dāng)農(nóng)民伯伯的感受,去“播種”收獲。我心里想:我能當(dāng)好農(nóng)民嗎?要是播下一顆種子,它能長成大樹嗎?它還能結(jié)果,結(jié)出紅通通的蘋果,或是黃澄澄的梨嗎?

  這時,老師對大家說她有“種子”。她取出一個白色紙袋,沖著大家搖了搖,我們很好奇,猜測袋里可能是綠豆,紅豆,黃豆等等。老師說:“這是一顆神奇的'豆子,只要你認(rèn)真去播種,就能種出跟別人不一樣的東西。我們都很激動,夠著頭去看老師袋子里的東西,到底裝的是什么呢?

  接下來,老師把種子發(fā)給每一位學(xué)生,原來這是一顆用報紙做成的“種子”呀。我用手捏捏它,差點把種子弄爛了。我想這顆種子如果種下來,種出來的肯定是一顆“報紙樹”。我去室外找到了一小塊土地。我先開始松土,然后把種子小心翼翼放到土坑里,埋起來,再澆澆水。我還默默練了幾句咒語呢。我剛種完種子,天空飄起了雨滴,我想雨水能把我的種子滋潤,讓它很快生長,開花,結(jié)果的。我先回到教室里,其他的同學(xué)也陸續(xù)回到教室,我們一起靜靜等待了一段時間。

  不一會兒,老師也走進教室,她宣布說:秋天到了,大家要收獲果實了。我們再次跑出教室,跑到各自播種的地方,我看到了一顆糖果躺在那里,這就是我收獲的“果實”呀。我開心極了。老師和我們一起品嘗豐收的果實,好甜蜜啊 !

  我知道了一份耕耘,就能得到一份收獲。

小學(xué)生作文 篇3

  快要到三八婦女節(jié)了,我打算給媽媽做一頓愛心早餐。

  昨天晚上我一夜都在想怎么做。今天一早,公雞剛打鳴兒,我就迅速地翻身下床,穿好衣服,飛快地跑下樓到廚房里忙起來了。

  首先,我要心面包。我拿出兩片又白又嫩的切片面包,在上面用又酸又甜的`番茄醬畫了一個愛心。因為媽媽非常喜歡吃辣椒,我又拿了一根筷子,蘸了辣醬涂在紅紅的愛心里面。愛心頓時看上去紅上加紅,鮮艷極了。接著,我又從冰箱里拿了一瓶黃辣醬,用筷子蘸了一點涂在小愛心周圍,愛心就像在小星星周圍一樣,美麗極了。

  接下來我從冰箱里拿出一個雞蛋,放進小鋼鍋里,加上水,放在煤氣灶上,照著以前媽媽教的方法打開了火。八分鐘過去了,雞蛋終于熟了!我把滾燙的雞蛋用勺子撈出來,放在冷水里沖涼,再飛快地把蛋殼剝掉。為了保證雞蛋是熟的,我把蛋白劃開了一條細(xì)長的縫,看到里面金黃金黃的蛋黃都凝固了,這才放心。

  最后,我還做了一杯巧克力牛奶。叮叮叮!巧克力牛奶好了!我戴著厚厚的大手套把濃濃的巧克力牛奶端出來,然后把這三樣?xùn)|西漂亮地擺在餐桌上,才叫媽媽下來。媽媽見了,又驚又喜,說:“謝謝寶貝!你真棒!原來你這么能干啊!”說完給了我一個大大地?fù)肀,接著津津有味地吃起來,邊吃還邊贊不絕口。我心里別提多高興,多得意了。心想:到了三八婦女節(jié)那天,我還要給媽媽再做一份愛心早餐!

小學(xué)生作文 篇4

  剛到十二點,我的小鬧鐘便"叮當(dāng)叮當(dāng)"的催我起床。電視機里也傳出歡呼聲,屋子外面鞭炮、煙花聲震耳欲聾的響了起來。我迅速穿好衣服,匆匆跑下樓。爸爸已經(jīng)拿著煙花在屋前的`場地上等我了。

  爸爸用打火機點燃煙花的導(dǎo)火線,頓時,導(dǎo)火線冒出白色的火星來。只聽"砰"的一聲,一個圓球似的的東西直沖上天。

  "啪!"小圓球在空中爆炸了,"擺"成了一個紫色的太陽圖形。又是一陣"砰"的響聲,"啪",太陽圖形又變成了綠色。緊接著,天空中出現(xiàn)了眾多的小黃點,亮亮的,好似閃爍的小星星。"啪啪啪......"小黃點一個一個在天空中消失了,留下了一層薄薄的煙霧。

  "真是太美了!爸爸,再放一個吧!"

  這瞬間的美麗,直到現(xiàn)在還留在我腦海之中。

小學(xué)生作文 篇5

  時間過的真快,又是一個夏天來臨.我腦海中期盼的美麗景色又展現(xiàn)在眼前.

  小樹的樹葉從當(dāng)初的嫩芽在一點一點的變大.茂密的.枝葉成了我們盛夏的避風(fēng)港.成群的小鳥在嘰嘰喳喳唱著歡快的歌,樹上的柳條翩翩起舞.水面上的荷花微笑著迎著八方來客.耀眼的陽光曬的我睜不開雙眼,原本不大的眼睛變的更小了.我瞇縫著雙眼欣賞著這個季節(jié)給我?guī)淼臍g樂.五彩斑斕的景色真是太美了.

  清晨推開窗戶,一股新鮮的空氣,撲鼻的花香迎面而來.外面的老爺爺,老奶奶跳著歡快的舞蹈.不時揮動手中的寶劍.吸收著新鮮的空氣,臉上不時露出微笑的表情.我閉上雙眼 ,展開雙手.享受這美好的憧憬.讓這一刻在我心中定格,拍下一幅永久的畫面.留下美好的回憶……

小學(xué)生作文 篇6

  放假期間,我經(jīng)常會幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。今天,我的任務(wù)是幫媽媽洗衣服。

  我拿來盆、肥皂、洗衣板,一切準(zhǔn)備就緒,說干就干!

  我學(xué)著媽媽之前洗衣服的樣子,首先把盆里裝滿水,撒上一點洗衣粉,把衣服泡進水里。

  大概過了30分鐘左右,來到盆邊一看,衣服在水里已經(jīng)漂起來了,像一個個大氣球似的。接著我把衣服的正反兩面都涂上肥皂,用手使勁地在洗衣板上搓呀搓,這時,我看見有許多小泡泡從衣服上滾了下來,漂在水面上。它們擠在一起,有的'像云,有的像月亮,還有的像小星星……

  洗完了之后,我又把衣服反反復(fù)復(fù)清了三遍,拿到甩干機里甩了兩分鐘,再把衣服掛在衣架上,晾了出去……

  就這樣我?guī)蛬寢尠旬?dāng)天的衣服洗凈了。媽媽還夸我是一個能干的小女生!我便“謙虛”地對媽媽說:“不用夸我,不然我會驕傲的哦!”

小學(xué)生作文 篇7

  “別吵醒她了!”“我就看她一眼!”

  我隱隱聽見由遠(yuǎn)而近的輕輕的腳步聲;我隱隱聽見門外有輕輕的爭執(zhí)聲;我隱隱聽見房門被輕輕推開的“吱呀”聲——我知道,爸爸回來了。我又一次假裝熟睡,均勻地呼吸著。我感覺爸爸躡手躡腳地走近我床邊,我感覺爸爸用那雙溫暖的大手撫摸我的額頭,然后又輕輕掖緊我的被角。我想:爸爸此刻一定在對我微笑,眼里滿是憐愛。因為我分明感到一種來自父親的慈愛正包圍著我。爸爸悄悄地出去了,門又悄悄地合上。而門里的我,大顆大顆的淚順著臉頰滑落。我在心里呼喊:我幸福,我快樂!

  在我成長的歲月里,爸爸每次晚歸,第一件事便會來看熟睡的我,似乎看不到我,就有什么不放心似的.。每次媽媽照例要阻攔他,因為怕他深夜突然吵醒我,驚嚇了我。而爸爸則會一再強調(diào)“就看一眼”,仿佛這一眼有多重要似的。

  記憶里不知深藏了多少回爸爸深夜來看我的鏡頭。小時候,我醒著便會快樂地喊:“爸爸!爸爸!”爸爸總是喊著“寶貝”哄我入睡;大一點,我會假裝入睡,快樂地享受爸爸的愛,然后甜甜地睡去;現(xiàn)在我還會假裝入睡享受爸爸的愛,但我己不能立即在甜蜜中睡去,我會流淚,為在我小小的生命中擁有這樣愛我的爸爸媽媽而快樂地流淚,為在我的成長中擁有這樣濃濃的愛而幸福地流淚。我知道,我長大了。

  我長大了,但我仍然祈禱:不管我有多大有多老,都希望在深夜能聽到那輕輕的溫暖的聲音——“別吵醒她了!”“我就看她一眼!”

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