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小學(xué)生作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我家是個充滿笑聲的家庭，家里有，爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。我們每天都有說有笑的，讓我覺得在這個家好幸福喔！
家里最大的爸爸，他大部分都不在家，因為爸爸為了我們家的生計，所以需要出去工作。但爸爸在本地找不到事做，只好自己一個人孤孤單單的去上海工作了。爸爸十分可怕，生氣起來，眼睛充滿血絲，每次我和媽媽吵著看夜間連續(xù)劇，也被爸爸那雙可怕的眼睛給征服了。
媽媽是家中的管理員，爸爸不在的.時候，都是由媽媽代管的，不過媽媽時常管不動我們，所以常�；鹈叭傻牧R我們，一定會把我們罵得狗血淋頭。媽媽是個家庭主婦，平時都在家里做他的自己的工作，有時我的功課做不完，她都會“日以繼夜”的幫助我，真是個好媽媽。
姐姐是個天才姐姐，但她的年齡跟我差了足足十五歲，現(xiàn)在是厲害的廣電系的研究所高材生，也是個好姐姐，每次都讓我有求必應(yīng)。
哥哥是個電腦高手，就像天神一樣，可以把每臺電腦發(fā)揮到淋漓盡致。他在我心目中就像神一樣那么的厲害。
我是我們家的老小，大家都把我視為珍寶，讓我真的很開心。我們家是個幸福美滿的小家庭，令我每天都過得開開心心的。
小學(xué)生作文300字 篇2
一年一度的中秋節(jié)即將來臨，老師決定帶我們?nèi)ヌ鞂毜案鈭@學(xué)做月餅。
首先，糕點師傅給我們介紹關(guān)于月餅的種類。原來，月餅的`種類有三種：廣式月餅、蘇式月餅、和京式月餅。然后，糕點師傅就開始教我們做月餅了。糕點師傅把做月餅用的面和餡都準備好了，就直接教我們怎么做了。我們各自戴上衛(wèi)生帽和口罩，洗干凈手后就開始做月餅了。先把面團壓扁，把餡放在面團里，依次往里按，就成了一個小團團，放在模具里擠出一個個生的月餅。然后把生月餅依次擺在鐵盤里，放在200度的高溫烤箱里，烤十分鐘左右時，將月餅?zāi)贸鰜硭⑸弦粚邮秤糜停賹⒃嘛灧胚M烤箱里烤十分鐘左右后拿出來，晾涼。就這樣，一個個香噴噴的月餅就做好了。我們親手做的月餅可香可甜可好吃了！
通過這次活動，使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，很高興，很快樂！
小學(xué)生作文300字 篇3
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。走進秋天，有明麗的陽光照耀，有柔和的秋風(fēng)吹撫，十分舒適。今天，就讓我們一起走進秋天吧！
秋天，像一個美麗的仙女。她來到果園里，讓蘋果穿上了紅衣裳；讓石榴咧開嘴笑了，笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的子兒；葡萄嚷著冷了，幫它換上了新衣裳；秋天和香蕉在在樹上玩蕩秋千的游戲……水果成熟了！
秋天，像一位裁縫師傅。他來到田野里，給小草換上了黃衣裳，小草連忙向秋天點頭微笑；高粱像一位大漢，興奮得臉都紅了，急著跑去找秋天裁衣裳，秋天為他裁出了一件紅衣裳，更襯托出高梁颯爽英姿；秋天送給玉米一件黃衣裳，玉米老人摸著“胡子”“呵呵”笑了；棉花姑娘穿上雪白的`舞裙，在風(fēng)中翩翩起舞；金黃色的稻谷先生邀路旁的菊花姑娘和它一起跳舞……莊稼成熟了！
秋天，像一位郵遞員，用樹葉寫下溫暖的問候，她寄給松鼠，提醒它們儲存松果；她寄給螞蟻，提醒它們儲存食物；她寄給棕熊和青蛙，提醒它們不要忘記準備冬眠……
秋天，是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)！同春天一樣可愛，同夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人！
我愛美麗的秋天。
小學(xué)生作文300字 篇4
相信同學(xué)們都知道“書圣”王羲之喝墨水的故事吧！
有一次，王羲之拿起筆就忘了周圍的一切，他寫了一天，不吃不喝。終于，他覺得餓了，吃起了夫人早就端過來的饅頭和豆瓣醬。正吃的津津有味時，夫人進來了，看到王羲之的樣子，不禁哈哈大笑。原來由于王羲之練書法太專注，沒蘸豆醬，而是把饅頭蘸了硯池里的墨汁了。
不過，你不知道，我也有過這樣的事。
我從小就喜歡看書，天文的，地理的，歷史的，還有童話等等。有一次，媽媽給我買了一本《世界上下五千年》，我以前只看過《中華上下五千年》，對世界歷史還知道的很少，我愛不釋手，如饑似渴地看起來。這時媽媽給我一盒插好吸管的酸奶，放在桌上，說“快喝了”，我頭也不抬就說“哦！”便理也沒理，繼續(xù)看書。過了一會，聽媽媽問我“喝酸奶了嗎？”我趕緊叨起吸管喝了起來，起初感覺不對勁，因為這酸奶味道怪怪地，我沒在意，媽媽走進書房，看著我，驚叫道“你的臉怎么變黑了啊”我一看手中的“吸管”，原來是媽媽的`圓珠筆芯，里面的筆油都被我吸沒了，我不禁“咯咯”地笑起來。
看來我與王羲之有幾分相象，他是寫書法的圣人，我已經(jīng)快成了看書的圣人了。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，太陽高照。下午同學(xué)們靜靜地坐在教室里做作業(yè)，可是我發(fā)現(xiàn)男同學(xué)的臉都紅撲撲的，頭發(fā)亮晶晶的，像粘著一顆顆小水珠。我又發(fā)現(xiàn)教室里的黑板“冒汗了”，再看地面也濕漉漉的，我感到很奇怪。放學(xué)時，同學(xué)們都把厚厚的外套脫下來，掛在手臂上，因為實在太悶熱了，真想此時有一瓶飲料，把它一飲而盡。
放學(xué)回到家，打開衛(wèi)生間的門，我驚訝的.大喊：“呀，咱們家的墻壁和鏡子都冒汗了！”吃飯的時候，姐姐端著一碗飯，剛要坐凳子上，只聽“哎喲！”一聲，她怎么突然跪倒在地上去了呢？我正納悶著，這時，哥哥也像“溜冰”一樣滑過來了，大家被這些怪動作搞的哈哈大笑。我也試著滑了滑，真好玩！
我想：地球爺爺承載著我們那么多的人，一定是太累了，累得直冒汗了。爸爸說：“地球爺爺出汗了，待會兒老天就下大雨給它洗澡了。”
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