小學(xué)生的作文7篇（經(jīng)典）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
在日常生活中，有許多的人需要我們的勸說。比如爸爸的煙癮很大，只有在我們的勸說下才能改正著一個煙癮的壞習慣，這都是要我們語言能力強大。
比如以前我們?nèi)ゴ河蔚?時候，有許多食物的包裝袋（垃圾）要我們處理掉�？墒�，有些人為了節(jié)省時間隨手亂扔，這也是我們老師非常重視著的一個問題。
那天，我看見了我們班的同學(xué)吃了食物，包裝袋就隨手亂扔了，我看見他那種隨意的感覺，心里就想著怎樣對付他這個毛病。我計策好了，準備開始動手。
就在他又扔包裝袋的同時，我拒絕了他，可他還是不聽。我想了想，又說：“師說了，如果發(fā)現(xiàn)一個人隨手亂扔，同學(xué)們知道的可以來報告老師。”這時他聽見這句話，只能乖乖的把垃圾撿回來。
這就是我們平常的語言能力。
小學(xué)生的作文 篇2
咖啡色和黑色的泥土到處都是。
當你踏著泥土外出游覽時，你的興致大概都在翠綠挺拔的參天大樹，嬌美清香的奇花異草，奇形怪狀的山石峰巒，碧波蕩漾的江河湖水……卻從不去注意腳下的泥土。因為泥土既沒有艷麗的顏色，也沒有婀娜的身姿。它平凡而又平凡，因而對多數(shù)人來說，它沒有任何吸引力。
但是你可知道，泥土乃是萬物的根基。沒有泥土，哪有翠綠挺拔的參天大樹？沒有泥土，哪有嬌美清香的奇花異草？沒有泥土，哪來的人類生物？
泥土不僅對萬事萬物的生存來說功不可沒，而且它那默默無聞的無私奉獻精神更是難能可貴。用泥土鋪路，富人可以走，窮人也可以走；有身份的人可以走，普通百姓也可以走。在泥土上種植，香花可以生長，野草也可以生長；大樹可以生長，荊棘灌木也可以生長。用它打坯燒成磚瓦蓋房，可以用來辦公、生產(chǎn)，也可以給所有的.人居住……無論用泥土做什么，它都一樣盡職盡責。無論誰使用泥土，它都一視同仁，無私奉獻，不取報酬。泥土是那樣平凡，又是那樣偉大。
由泥土我們想到了人。那些英雄模范、先進人物登上領(lǐng)獎臺的時候，又是鮮花，又是掌聲，又是獎牌，又是獎金，不僅個人風光，而且受人尊敬。自然，英雄之所以成為英雄，模范之所以成為模范，都與他們本身的努力、奮斗、拼搏分不開，但是他們背后無不有眾多默默無聞的人在支持他們，幫助他們。就拿體育運動來說，在世界大賽中頑強拼搏奪金摘銀的運動員，為國家爭得榮譽，應(yīng)該稱贊。而他們周圍的領(lǐng)隊、教練員、醫(yī)生和其他工作人員對他們的陪練、指導(dǎo)、幫助、關(guān)懷，不都發(fā)揮了重大作用嗎？世界冠軍是光榮的，那些像泥土一樣默默無聞的培育冠軍、服務(wù)冠軍的領(lǐng)隊、教練、醫(yī)生和其他工作人員，同樣應(yīng)該受到尊敬，應(yīng)該得到贊揚。
我贊揚無私奉獻的泥土，更贊揚像泥土一樣無私奉獻的人！愿這樣的泥土多一些，更多一些。那樣，我們的社會發(fā)展得更迅速，我們的世界會變得更美好！
小學(xué)生的作文 篇3
“教書育人萬世芳，行舟苦度美名揚。春來秋去汗水淌，報得桃李滿園香�！蔽艺J為這首詩用來形容我們班的班主任——賀老師，真是太適合不過了，因為他就是一位為自己想得少，卻時時刻刻為他人著想的好老師。
您剛剛來到我們班上時，我們還認為您沒有老師的模樣：潦草的書寫，略顯鄉(xiāng)土味的衣裳……您就像夜幕中的星星，暗淡無光；平原上的青草，隨處可見；森林中的一棵白楊，乏味而平淡……是那么的普通，甚至毫不起眼，直到那天，我才徹底改變了對您的看法。
那天，我感冒了�！鞍⑻�！”我的喉嚨又開始痛了，就像被針扎了一樣。這時，正在批改作業(yè)的您似乎看出了我的痛苦，從講臺上走了過來，親切地問我：“康康，你是生病了嗎？給媽媽打個電話吧！”我并不想麻煩您，對您說：“沒事的'，我不痛。”“看你的樣子我就知道你生病了，我?guī)湍愦螂娫��！闭f著，您掏出了手機急忙向媽媽說明情況，叫她來接我。過了一會兒媽媽接走了我，一路上，充滿了您關(guān)懷的聲音，“多休息，你QQ上有我發(fā)的復(fù)習資料，回去看看……”那都是愛的叮囑。
那以后，我發(fā)現(xiàn)您就是星星，金色的光芒是指引我們的明燈；您就是青草，平淡的嫩綠是默默無聞的生機；您就是白楊，筆直的軀干是堅強不屈的象征……您在我們勞動中以身作則，您在我們迷茫時給我們指引，您在我們鍛煉時給我們鼓勁……老師，我愛您！
快樂的時間是短暫的，教師節(jié)前一天傳來了噩耗——您在上班途中出了車禍。那天，我們?nèi)喽己軅�，失聲痛哭�?/p>
老師，我想對您說：“您是我最好的老師！我愛您，我想您！”
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我獨自在街上走著，突然，我看見了一位渾身污濁的老人，她衣衫襤褸，手里拿著一個飯碗，里面只有幾枚硬幣，一看就知道是個乞丐。老人拿著一根木棍摸索著走路，當她走到一家飯店時，以為可以進去討點錢，就進去了，可剛進去，老板就大罵：“那兒來的臭婆子，滾出去!”老人被趕了出來，走了，看到這里，我不由得走了過去，往老人的碗里放了一枚硬幣。老人聽到了硬幣的碰撞聲，說了謝謝就走了，忽然，老人聽見自衛(wèi)的老伴在對面喊她，但中間有一條馬路，老人又過不去，怎么辦呢?當我正想去幫忙時，一位年輕的`小伙子走過來：“大娘，我扶你過馬路�！�
于是，小伙子把老人扶了過去，又把自己的零錢給了老人，就走了。我呆呆地看著，心想，我以前碰到那些乞丐就怕他們身上臟，而這位小伙子，他不顧老人的污濁，挺身而出，為老人過馬路。啊，世界上是多么需要這樣的人啊
小學(xué)生的作文 篇5
爸爸！我不喜歡煙的味道，所以我好希望你能戒煙。這樣對你的健康也是一件好事情，你活得健康，我們?nèi)叶紩苄腋�，家里也不會臭臭�?。
常常看見你晚回家，接著就打開電腦玩游戲，聲音很大耶！讓我的心癢癢，也好想玩哦！
你跟媽媽都很注意我的成績，常常催我去讀書�？墒俏蚁敫銈冋f，快要月考的時候再讀可不可以，太早讀，還不是都會忘光光？
媽媽總是叫我寫考卷以前，先深呼吸，冷靜一下再寫。我哪里有時間深呼吸��？都是拿到考卷就快快寫起來，萬一到了下課時間，還忙著呼吸，沒有時間寫完的話，那不就慘兮兮了。
這次的考試成績很不理想，媽媽氣得一直罵我，說我明明就會，卻偏偏不專心，才會考砸。她哪里里知道我根本就是背不起來，我其實很專心的呀！可不可以不要冤枉我，也不要一直罵了。
我知道爸爸媽媽是愛我，才會管我。雖然我有些小小的抱怨，心理還是最愛爸爸媽媽的。
小學(xué)生的作文 篇6
“智慧是真正的上帝,智慧是人腦的機能,智慧是修養(yǎng)的結(jié)晶,智慧是實踐的產(chǎn)物.”每個人都能得到這種“智慧”嗎?如今,時代在不斷進步,科技在不斷發(fā)展,在這高科技的時代里,我們必須懂得一樣比智慧還聰明的東西：科技的智慧——電腦。
三年前，“電腦”這個充滿神秘感的名詞，我并不了解“他”，我也無緣接觸過“他”。只是聽別人說：“電腦相當于高級人腦！能幫助人們做許多事情：打字、編輯、繪圖；上網(wǎng)能夠查閱很多知識，開闊視野，增長見識；電腦還可以聽音樂，使人心情放松……”“電腦”這個名詞，從此在我的心中留下了一個永遠抹不掉的烙櫻我迫切地想接近“他”。
一次偶然的機會，讓我揭開了電腦的面紗，讓我結(jié)識了以前我一點也沒碰到過，但又渴望認識的——電腦。
一天，媽媽、爸爸帶我上街，我們不知不覺來到了一家電腦公司門口，并信步走進了大門。電腦公司里琳瑯滿目：一臺臺“電視機”對著我笑，“電視機”旁的“大箱子”像衛(wèi)兵一樣守護著它，前面的長方形“方臺”上還有無數(shù)的按紐。一位大哥哥正在一臺“電視機”前用雙手敲擊長方形“方臺”。我趕快跑過去，只見隨著大哥哥的手在“方臺”上靈巧地按動， “電視機”屏幕上一會兒出現(xiàn)了一篇文章，一會兒又出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫�！按蟾绺�，電視機也會寫字、畫圖嗎？”大哥哥看著我笑了：“小妹妹，這不是電視機，這叫電腦。它不但會寫字、畫圖，還能做許多事吶！”當時我羨慕極了，決心以后也要象大哥哥那樣會用電腦。這就是我和電腦的初次見面。讓我想不到的是，這一認識，注定我和電腦分不開了！
升入三年級，我們學(xué)校開設(shè)了微機課，我的好奇心得到了滿足。盼望已久的微機課終于與我們見面了。到了電腦室，映入眼簾的是一臺臺像電視機似的電腦，我激動極了。經(jīng)過老師的一番講解，我知道了：聲音、圖象、文字、動畫、影視的組合叫多媒體；裝有聲卡和光驅(qū)的電腦叫多媒體電腦。我們還知道了因特網(wǎng)！因特網(wǎng)真是太神奇了,網(wǎng)上的世界太精彩了：游覽風景名勝，領(lǐng)略異域風情，了解時事新聞，發(fā)表言論，購物……真是美妙極了!我突然感到：“不用出遠門，便知天下事。”老師讓我們認識了顯示屏、主機、鍵盤、鼠標；指導(dǎo)我們練指法、打字、編程……每次的微機課總是那么快就過去了，每次我們總是要被老師“趕出”微機室……
我慢慢地覺得電腦越來越神秘，越來越深不可測了，但我渴望“揭穿”它。日子在不知不覺中悄然過去，我和電腦“相識”的時間也越來越長了，我每天都在和它“交談”，我真被他迷住了！在老師的指導(dǎo)下，在20xx年6月，我參加了云巖區(qū)首屆小學(xué)生計算機應(yīng)用能力程序設(shè)計項目競賽，榮獲三等獎，獲得了獎勵；20xx年11月參加全國奧林匹克程序設(shè)計大賽貴陽賽區(qū)的競賽，獲得了三等獎（第七名）的好成績。
我對電腦更癡迷了，白天想的是電腦，晚上睡覺夢見的也是電腦。我十分想擁有一臺屬于自己的電腦！便和爸爸、媽媽商量給我買一臺電腦。爸爸、媽媽見電腦對我的學(xué)習有一定幫助，決定給我買。我的愿望就要實現(xiàn)了！我高興得跳起來！這是我從未有過的高興。但是，爸爸、媽媽也給我約法三章：不準我玩游戲；用電腦的時間不準連續(xù)超過30分鐘；學(xué)習成績不準下降；不準……如有違規(guī)，就停止使用電腦一個星期！為達到擁有電腦的目的，我爽快地答應(yīng)了！
一個星期六，爸爸、媽媽、表哥陪我去買電腦。因為表哥稍懂一些電腦，所以我特意請他給我參謀參謀！表哥說：“現(xiàn)在買兼容機好一點，因為兼容機可以根據(jù)你自己的需要配置。將來內(nèi)存不夠了，或者更新?lián)Q代時，還可以升級呢！”在他的建議下，我們一致同意買兼容機。到了電腦城，我們請了一個電腦專家?guī)臀覀兣潆娔X。營業(yè)員為我安裝電腦時，我仿佛還在做夢：這就是我日思夜想的電腦嗎？它就要屬于我了嗎？把電腦抬回家，安裝好后，我馬上動手操作起來：先上網(wǎng)游覽一下吧！點擊“我的連接”，打開“我的向?qū)А�，呵！網(wǎng)頁像天上的星星一樣多，網(wǎng)上內(nèi)容真是無奇不有！我好像徜徉在知識的海洋里！然后我又參觀了“我的`電腦”……我不由得感嘆：電腦，你可真神奇！
我越來越愛電腦了，常常上網(wǎng)查資料、寫作文、編小報……電腦對我來說，就像一個密不可分的朋友！自從迷上了電腦，迷上了上網(wǎng)，我便整日陷在“溫酒吧”（windos 98）中不能自拔，和各式各樣的圖標作伴，和數(shù)不清的“伊妹兒”為友，聽著ｍｐ３上網(wǎng)聊天成了每天的必修課。在電腦中我學(xué)到了不少知識�？偠灾�，我是徹底地被這個好朋友給“網(wǎng)”住了。
有了電腦，我的學(xué)習興趣更加濃厚，我的知識更加豐富，我的視野更加廣闊，我不由得慨嘆：人類必須學(xué)習電腦，掌握高科技的按鈕，迎接新的挑戰(zhàn)！否則你將會被這競爭的世界淘汰！我相信在不久的將來，電腦的普及將成為現(xiàn)實！擁有了電腦，掌握了電腦，一定會為你增添無窮的“快樂”！
電腦，你這個“壞”東西！“壞”得讓我為你開心！ “壞”得讓我為你難過！“壞”得讓我為你瘋狂！“壞”得讓我舍不得離開你！電腦，你這個“壞”朋友，讓我們每天都有一個最“壞”的約會！
我堅信：利用電腦可以造就一個全新的視野，可以改變國民的傳統(tǒng)意識——至少它已經(jīng)改變了我！
小學(xué)生的作文 篇7
在畢業(yè)典禮上，驪歌輕唱：“終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月……”這首小虎隊的《放心去飛》，深深扣住在場每個人的心，動人的歌詞唱進每個畢業(yè)生的心房，令人為之動容，就連老師也都哭紅了雙眼，不舍的心情在每個人的心底回蕩，離別的傷感在會場上蔓延了開來。
不知不覺中我們已經(jīng)在新明小學(xué)六年了，這里擁有我們許多的童年回憶，也在我成長的歲月中，認識了許許多多的同學(xué)與師長，和這里建立起濃厚的感情，校園中的每個小角落，都有我們共同的美好記憶。如今校園中的一草一木、一磚一瓦都是我所熟悉，歷歷如昨的一事一物都在我眼前播映，是如此的深刻與清晰呀!但是，不論我們心中有多么不舍，不管我們掉下多少悲傷的淚水，時間不曾因此而停止流逝，所以我們必須面對未來，就如歌詞中所寫的：“放心去飛；勇敢地去追；追一切我們未完成的夢。放心去飛；勇敢地揮別；說好了這一次不掉眼淚”。
我們應(yīng)剛毅、果敢的去飛，不要一直留戀過去而悲痛不已，畢竟我們的學(xué)習生涯還好長好長!勇敢迎向光明的未來，那么今年夏天也就充滿了許多新的希望;雖然馬上就要說再見了，但大家在我心中的記憶是不會隨著時間的流逝而改變的，此時此刻就要分離，但我會將大家的好永遠放在心里，也祝福我們的友誼能天長地久、直到永遠!
如今想起從前的`記憶，我的心中不免還是感到難過，但每當我難過之時，我總會輕輕哼起這首“放心去飛”，撫平我澎湃不已的心情。這是一首我熱愛的歌曲，因為它的歌詞和旋律能喚起許許多多美好的過往，也能帶給我一種說不出的勇氣與希望，使我迎向光明美好的未來。
讓我們一起用心來聆聽這首歌——《放心去飛》，也祝福所有的畢業(yè)生：乘風破浪，鵬程萬里!
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