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小學(xué)生作文

時間:2024-02-05 11:06:29 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  車不是火車,不是卡車,不是轎車,不是……只是一塊木板。 農(nóng)村人家,幾乎每家都有這種木板。 農(nóng)閑時,這木板便真是一塊普通的木板,靠在墻上,經(jīng)受著風(fēng)吹,日曬,雨淋;農(nóng)忙時,木板放在兩個輪子上,便成了車,很是方便。

  農(nóng)閑時,車架在墻上,車下便是我們的樂園。有時,我們在那兒畫畫,用畫筆勾勒出我們眼中的世界;有時,我們在那兒干坐著,比誰的定性好;有時,我們在那兒托著腦袋,想象著外星人的模樣……車因?yàn)檠b過作物,很臟。所以往往半天下來,我們都會沾上農(nóng)村那份特有的臟。回到家都免不了父母的警告,我們口頭上雖然答應(yīng)了,內(nèi)心卻渴望再次去。父母們雖然知道,但卻希望警告會起一點(diǎn)效果,但結(jié)果總是讓他們失望。

  農(nóng)忙時,我坐在車上,媽媽推著車,一起去田野。坐在車上的我往往拿下頭上的涼帽當(dāng)做方向盤,指揮著車子的進(jìn)退,媽媽總是在后面微笑著配合我。到了田野上,我們坐在車上,望著田野里勞動的'大人們,放聲地歌唱著,總是引來大人們的注視,有了這份無言的鼓勵,我們的聲音更大了。

  近幾天回老家,剛趕上農(nóng)忙時節(jié),寬闊的柏油路上卡車、拖拉機(jī)來來往往,就是沒再見到記憶中的車了。

  和小時的玩伴談?wù)摯耸聲r,他們也有種落寞的感覺,有種對逝去的老車傷心地感覺。

小學(xué)生作文 篇2

  每到星期天下午,是我和弟弟最高興的時候,因?yàn)橹灰呛锰鞖猓瑡寢尵蜁䦷е液偷艿艿酵饷嫱妗?/p>

  每次出去玩我和弟弟就很矛盾,因?yàn)榈艿芟霂нb控汽車和螞蟻車,而我想帶游龍板和滑冰鞋?墒沁@么多東西媽媽騎的電動車根本就馱不完呀,哪怕我和弟弟都不做也不能馱完。

  我就想發(fā)明一種多功能的玩具,如果我想玩什么,只要把這個多功能玩具一放在地上就能變成我想玩的玩具。

  當(dāng)?shù)艿芟胪嫖浵佨嚨臅r候,我們就把這個多功能玩具放在地上,用手一拉就變成了一輛漂亮的螞蟻車,讓弟弟盡情地玩耍。我和弟弟想玩皮球,把螞蟻車輕輕一卷就成了一個圓圓的`皮球。我和弟弟累了,把皮球往地上一按,它又變成了一個小板凳。

  要回家了,媽媽把小板凳折成一個錢包大小的東西,輕輕的放進(jìn)包里。而且它還特別輕哦!

  Look!我發(fā)明的多功能玩具好嗎?

  注:馬上要進(jìn)行期中考試了,這幾天集中讓女兒寫沖刺100上的單元作文,所以發(fā)文多,希望大家多多指點(diǎn)!

小學(xué)生作文 篇3

  墨水是用來寫字的。然而,普通的墨水在書寫后很難去除,這就阻礙了紙張的循環(huán)利用。這一天,我在“我愛發(fā)明”一欄里看到了一種神奇的墨水。

  據(jù)水墨的發(fā)明者董川教授說,水墨的神奇之處在于,它在書寫后,在光和水的作用下會消失。所以,我們稱這種墨水為“褪色墨水”。記者不相信。他打算做一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證董教授的墨水。

  記者準(zhǔn)備了三種紙:印刷紙、信紙和報紙。首先,記者用褪色的`墨水,普通的水彩筆和水彩顏料在印刷紙上寫字和畫畫,然后用水霧器將水噴到紙的上面。在不到一分鐘的時間里,你就可以清楚地看到用褪色墨水寫的字已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,顏色也褪色了很多,但是需要一段時間才能消除。之后,記者在信紙和報紙上寫。然而,什么是寫在信紙沒有消失,董教授解釋說:因?yàn)榧埖睦w維用于制造各種不同,這種油墨的滲透度和各種各樣的紙也不同,因此,纖維和墨水的信紙很堅定,所以所需的時間很長。接下來,我讀報紙。結(jié)果很出乎意料。報紙上的字一沾濕就不見了?粗@三張紙,我?guī)缀蹩床坏蕉蠋熡媚珜懙淖,但還是有一些痕跡。

  因此,董教授發(fā)明了另一種紙。事實(shí)上,這種紙沒有個性,只是在普通的紙上覆蓋了一層塑料薄膜。用褪色的墨水在上面寫字。用濕布擦拭后,沒有任何痕跡,輕輕摩擦后,布上的痕跡也消失了。

  雖然這種墨水可以提高廢紙的利用率,但如果它被水覆蓋,如果是試紙就不好了。為了改進(jìn)油墨,董教授發(fā)明了另一種油墨,可以溶解在沸水中。之后,記者又做了一個實(shí)驗(yàn)。

  在一張桌子上,有兩個熱水壺。水開后,記者把普通的印刷紙放在一個鍋里,把董教授發(fā)明的墨紙放在另一個鍋里。當(dāng)水溫達(dá)到50℃時,可以看到油墨已經(jīng)沒有了,水也沒有變化,而普通的印刷紙卻沒有變化。

  這是驚人的!我希望在未來這種墨水可以用在我們的日常生活中,大大減少紙張的浪費(fèi)。

小學(xué)生作文 篇4

  今天,細(xì)雨綿綿,爸爸、媽媽帶我參觀了雷鋒紀(jì)念館。在那里,我了解了雷鋒叔叔的生平事跡,看到了雷鋒叔叔部分日記的原稿復(fù)印件和他的一些生活用品的原件,還聽說了許多像雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務(wù)的英雄們的感人故事。

  雷鋒叔叔小時生活貧苦,父母兄弟都因地主迫害而死,他7歲就成了孤兒。正是因?yàn)閷εf社會的深深的恨成就了他對新中國的愛。從雷鋒叔叔的日記與發(fā)言稿中,我看到了他對同學(xué)、同事、朋友的關(guān)愛,對毛主席的敬愛,對黨和國家的熱愛。在展廳里,媽媽給我布置了一個作業(yè),我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么?我認(rèn)真地觀看了每一個圖片,終于找到了答案,原來是學(xué)他的`五個精神:赤膽忠誠的愛國主義精神、樂于助人的奉獻(xiàn)精神、勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神、刻苦鉆研的釘子精神和忠于職守的螺絲釘精神。

  在展廳里,我們還聆聽了一段老爺爺贊揚(yáng)雷鋒的快板,后來他告訴我們他曾經(jīng)與雷鋒叔叔是戰(zhàn)友呢,他還向我們說了一些關(guān)于雷鋒叔叔的小故事,講得繪聲繪色,我們都被感動得流下了眼淚。期間,我還有幸遇到了幾位前來瞻仰雷鋒叔叔的湖南省領(lǐng)導(dǎo)人,有我在電視里?吹降年悵檭翰忘S建國伯伯,還有一位我不認(rèn)識的慈祥的奶奶,他們很鄭重地在雷鋒銅像前敬獻(xiàn)花籃,盡管下著雨,細(xì)雨淋濕了他們的頭發(fā)和衣服,但他們好像都沒有察覺一樣,默默地站在雷鋒叔叔銅像前緬懷著這位年輕的英雄。

  敬愛的雷鋒叔叔啊,盡管您已經(jīng)離開了我們五十年,可您依然活在我們的心中,您的精神影響著一代又一代的中國人,甚至全世界。

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