小學(xué)生難忘作文[常用6篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文6篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生難忘作文 篇1
時(shí)間是寶貴的，難忘的一瞬間更是無價(jià)。在中港城碼頭，媽媽遞給我熱氣沸騰的面條的那一瞬間，我真切地體會(huì)到母愛的溫暖，令我至今難忘。
剛放暑假，就接到了爺爺患重病的電話，我和爸爸媽媽連忙起程到香港探望爺爺。
探忘爺爺后。我們一大早就出發(fā)了。從赤柱到尖沙咀的路程幾十公里全是只有兩條車道的山間小路，巴士在九曲十三彎的公路上開得飛快，一會(huì)兒爬坡，一會(huì)兒下坡，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右拐，車晃動(dòng)得像個(gè)醉漢，不緊緊抓住扶手根本坐不穩(wěn)，折騰了一大段路程，我只覺得眼冒金星，接著臉色發(fā)白，額頭掌心冒冷汗，胸口堵的慌，有一種要吐的感覺，我暈車了�；仡^看看媽媽，只見她也難受得趴在扶手上一動(dòng)也不動(dòng)，隨著車子左右晃動(dòng)，在香港坐車真受罪!
這時(shí)，風(fēng)開始大了，雨開始一點(diǎn)一滴的往下掉，不到眼功夫，就魔術(shù)般地變成了傾大雨。車停了，到站了，下了車，我打開雨傘，緊跟著蜂擁的人群來到狹窄的天橋底下避雨，風(fēng)狂雨大，寒冷的雨水撲打在臉上，流到了脖子，冰冷冰冷的，不覺打了個(gè)寒噤。雨水又從傘上不停地瀉下來打到褲子上，不一會(huì)兒，我的上下牙齒都打架了，我的`媽呀，真冷！
穿過馬路，好不容易踏入了中港城，一陣陣涼嗖嗖的冷氣撲面而來，我的雙肩不由自主地抖動(dòng)起來。找到一個(gè)座位剛坐下來，便打了一個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏。再這樣下去，我可受不了！
突然，一碗熱氣沸騰的面條出現(xiàn)在我的眼前，抬頭一看，只見媽媽雙手端著面，笑意盈盈地望著我：“快來，孩子。吃碗湯面，暖和一下身子，不然，你會(huì)感冒的�！甭犞鴭寢屲浘d綿的細(xì)語，望著熱氣沸騰的湯面。我一下子感動(dòng)起來：“媽媽，您也暈車了，您也給雨淋濕了，您先吃吧�！薄肮裕瑑鹤�，媽媽沒事，媽媽不冷，來吧，聽話。把面條吃了，就感覺不冷了�！�
在媽媽溫暖的目光下，我一口一口地吃著香噴噴的鮑汁伊面，吃著吃著，一股熱烘烘的暖流涌遍全身，那一碗普普通通的面�。“藡寢尪嗌俚年P(guān)愛與慈愛！在那一瞬間，我不禁熱淚盈眶。
含著淚水，我吃完了那碗熱氣沸騰的面，然后，就和爸爸媽媽上了船。“轟隆隆”雙翼飛船開動(dòng)了。我不禁回頭望了望那雄偉的中港城，在那兒留下了母親對(duì)我的濃濃關(guān)愛，留下了令我終身難忘的記憶。
一時(shí)一刻甚至一瞬間，都能體現(xiàn)母親對(duì)兒子無微不至，偉大無私的愛，無論在什么地方，無論經(jīng)歷多少歲月的流失。這種愛時(shí)時(shí)依存，讓我回味無窮，請(qǐng)珍惜一瞬間的愛母親遞給我面條的那一瞬間，令我終身難忘。
小學(xué)生難忘作文 篇2
五一小長(zhǎng)假到了，我跟媽媽一起去安徽的九華山去旅游。
早上我們5點(diǎn)多就出發(fā)了，過了一段時(shí)間就上了高速公路，路上看見了長(zhǎng)江、還有奇異的大橋、江南奇特的房子。過了一會(huì)兒新鮮感就下去了，我覺的很無聊，車上有一個(gè)小女孩她比我大幾歲，她也覺得無聊，后來我主動(dòng)和她說話，我們聊了一會(huì)兒就互相了解了對(duì)方，在剩下的行程中，我們聊學(xué)習(xí)、聊同學(xué)、、、、、、增加了許多歡笑，到達(dá)目的地的時(shí)候已是傍晚，我們準(zhǔn)備在山上住宿，所以直奔九華山。進(jìn)入九華山地界就感覺到與眾不同，這時(shí)天色漸漸黑下來了，山路上九朵蓮花燈把道路照的通明。順著燈不用問路就直奔旅游勝地了。
第二天我們7點(diǎn)起床吃過早飯后準(zhǔn)備去爬山。聽當(dāng)?shù)厝苏f九華山有大小廟宇99座，從山腳仰望山頂，哇，好高呀！媽媽看我有些泄氣的樣子說：“我們坐纜車上去吧，坐到半山腰再爬到山頂好不好，敢不敢？”我說：“好呀，我膽子可大了�！蔽覀冑I票上了纜車，我一低頭向下一看，升的好高呀，景色太漂亮了，樹木密密麻麻的，山峰一座連著一座，有松樹，更好看的是千年古松（鳳凰松）。一下纜車我就被迷人的景色吸引了，悠悠的白云從我的腳下飄過，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，太可愛了，在樹上竄來竄去的靈活極了，這時(shí)我拿起像機(jī)啪啪趕緊拍照，我們又爬了好久來到山頂，我累得喘不上氣來，媽媽說：“我人小卻不示弱，我比一些大人還強(qiáng)。”聽了媽媽的.話，立刻不覺得累了。
這次旅游我們還去了茶山，親身體驗(yàn)了一下采茶的過程，身背茶婁、手采茶葉，并品嘗了新茶的香味。感覺到山有多高樹就有多高。這次旅游使我留戀往返，既鍛煉了我的意志，還了解了本地的特產(chǎn)。
小學(xué)生難忘作文 篇3
這是我步入初中生活中最令我難忘的一幕。這件事情發(fā)生在離期中考試還有一個(gè)星期的緊張環(huán)境中。
“叮鈴鈴——”一聽便知，這是同學(xué)們最喜歡的鈴聲，放學(xué)鈴！但這也是老師們最討厭的鈴聲，放學(xué)鈴�。�
我們最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。待到鈴聲不再唱響，其他班的同學(xué)都一一向?qū)W�！@個(gè)我們認(rèn)為極其罪惡的地方揮手告別時(shí)，唯有我們?cè)凇百p數(shù)學(xué)”。
我向窗外望去，只見：風(fēng)似刀，葉似劍，在陰暗的天空下秘密的進(jìn)行著“刀光劍影”。面向黑板，只見數(shù)學(xué)老師身襲黑衣，腳步沉重，面容嚴(yán)肅，全班屏息靜聽，“測(cè)試暗器”猛來……
在測(cè)試的過程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊皺，汗如雨下。我的心緒似被龍卷風(fēng)刮過，凌亂不堪。同學(xué)們專心做題，傳到耳邊的也只有“沙沙”的做題聲。“黑衣人”來回走動(dòng)，“噔噔……”“滴滴……”腳步聲配合鐘表聲，緊張，隨之來襲。
時(shí)間一分一秒過去了，同學(xué)們的卷子進(jìn)展可倒沒多大。我們的`心情都浮躁了起來。有的同學(xué)因?yàn)榻獠怀鲱}，手緊緊地攥在了一起，手關(guān)節(jié)連續(xù)“咯咯”地響；有的同學(xué)看著這繁雜的計(jì)算過程，不禁重重的跺腳，嘴里還不停地小聲吼著：“這么難的題誰會(huì)做��！”說著還用憎惡的眼神死死地盯著那個(gè)可怕的“黑衣人”。不大一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛抬頭望向“黑衣人”，“黑衣人”用她那面帶死神般的微笑盯著我們。之后用她那悅耳的聲音對(duì)我們說：“還有五分鐘收卷！”同學(xué)們急得上躥下跳，東張西望。有的同學(xué)甚至直接罷工，不干了！
五分鐘過后，“仁慈的死神”終于收去了我們的試卷，把我們從“死海沼澤”中解救出來。
窗外，瓢潑大雨，陣陣涼風(fēng)。我們目送老師。晌許，才明白：老師留我們、讓我們做題，這都是為了我們好�。∥覀冞�這般地怨恨老師！想到這，我們都沉默了，禁不住地哭了……
小學(xué)生難忘作文 篇4
一年級(jí)的快樂生活結(jié)束了，我心中也留下了很多難忘的事情。
第一件難忘的事——踢門。
叮鈴鈴，放學(xué)鈴響了。同學(xué)們都回家了。同學(xué)甲卻用自己的大腳“砰”的一聲向教室后門踢去。后門立刻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。老師說：“要愛護(hù)公物，不能用腳踢門�！蓖ㄟ^這件事，我們都記住了要愛護(hù)班級(jí)公物。
第二件難忘的事——正月十五吃月餅。
上課時(shí)，老師問：“正月十五我們中國(guó)都有那些習(xí)俗？”有的說：“看花燈”，有的說：“猜燈謎”，還有的說：“吃元宵”。這時(shí)同學(xué)乙高高的舉起了手，老師讓他回答。他大聲的.回答：“吃月餅”。同學(xué)們都哈哈大笑，八月十五才吃月餅，還要等七個(gè)月呢！所以，要記住風(fēng)俗才不會(huì)鬧笑話。
第三件難忘的事——我們學(xué)校的第一個(gè)礦工。
有一天，上語文課時(shí)，同學(xué)丙不停地轉(zhuǎn)著卷筆刀，削著鉛筆。老師說：“不要再削鉛筆了�！笨墒悄莻�(gè)同學(xué)好像沒聽見老師的話，還在繼續(xù)地削著。不一會(huì)兒，同學(xué)丙的桌兜里、腳底下都是鉛筆屑。老師讓他站出來，見到他白色的校服上一片烏黑，像一個(gè)礦工，我們都把他叫“礦工小弟弟”。老師說：“趕快去洗！趕快去洗！”。因此我們上課要專心聽講，不能削鉛筆，才不會(huì)變成礦工噢！
看看我們一年級(jí)的小蜜瓜們干出多么調(diào)皮的事情��！你在一年級(jí)也干過這些事情嗎？
小學(xué)生難忘作文 篇5
我家從前有一只很可愛的小狗，它很可愛我也非常喜歡它，我養(yǎng)了它六年，雖然它已經(jīng)不在了但是我的記憶中卻仍然殘留著它那模糊的影像，記得那時(shí)的它長(zhǎng)得很可愛，白色的毛色，一雙潔灰色的眼睛以及一雙靈敏的鼻子，和一雙討人喜歡的嘴，尤其是每當(dāng)家里來客人時(shí)，它走是伸出舌頭來嘴中還不時(shí)的旺旺叫，很討人喜歡，就連來我家的客人也被它那迷人的神情所吸引，而對(duì)它贊不絕口，都說他可愛。
我家的那只狗我叫它小白，也正是因?yàn)樗儼姿晕也畔肫鹦“走@個(gè)名字，在與小白相處的那六年光陰里，我與小白有著親密的`關(guān)系，每當(dāng)我上下學(xué)，當(dāng)我一進(jìn)家便聽到小白那熟悉的汪汪叫聲在耳邊徘徊，以及小白那最讓我熟悉的動(dòng)作，當(dāng)我一進(jìn)家門第一眼看見小白時(shí)，小百便纏著我的腿不放知道許久，平日我寫作業(yè)的時(shí)候小白總是臥在地上，一動(dòng)也不動(dòng)地看著我寫作業(yè)時(shí)的神情，吃飯時(shí)我總會(huì)給小白很多吃的東西，小白每次見到我盛給它的那豐碩的餐點(diǎn)，小白的神情便沸騰了起來，小白總會(huì)汪汪的叫起來，從嘴中伸出半截舌頭來，一卷一卷的尾巴翹的很高，小白的尾巴是卷起來的樣子很像蛇，但我卻是很喜歡小白這樣，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓我感覺到我也小白之間的親密感，當(dāng)我把一盆豐盛的餐點(diǎn)遞給小白后，小白動(dòng)作迅速，狼吞虎咽般的享受著我遞給他的餐點(diǎn)，雖然小白吃飯時(shí)聲音很大但是我已經(jīng)習(xí)慣它這樣了，因?yàn)樾“资且粋�(gè)比較活潑的狗，平時(shí)在家里總是喜歡亂蹦，自然餓的也非常的快，小白與別人家的狗一樣，平時(shí)在家喜歡亂跳亂跑，但也正是因?yàn)樾“走@樣活潑可愛我才更喜歡它，小白不僅僅是我家的寵物同時(shí)也是我最好的伙伴，平時(shí)在家我與小白為伴時(shí)，每當(dāng)我用手去撫摸小白的頭或者小白身上那潔白的毛色時(shí)，小白總是很舒適、很享受、不抵抗般的享受著我對(duì)它的撫摸，大概這是因?yàn)槲遗c小白相處太久我們慢慢熟悉之后的結(jié)果吧，有時(shí)我用手撫摸小白時(shí)，小白甚至還用他的舌頭舔過我，那些我與小白之間的回憶都?xì)v歷在目，我每當(dāng)想到這里我難免有些傷心、難過。我總會(huì)想起在我家以前的這只狗，我的心很痛，弄的的的淚水濕漉漉的，淚珠不停地掉下來，我怎么也停不下來，
現(xiàn)在每當(dāng)我路過賣狗的地方或者聽見路邊的汪汪叫聲總會(huì)讓我想起我與小白之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，算了不想了傷心、傷心。小白對(duì)我的感覺只有那段曾經(jīng)溫存的回憶，但是那種曾經(jīng)的感覺我卻再也感受不到了，只有那曾經(jīng)傷感的回憶很淚水。
小學(xué)生難忘作文 篇6
時(shí)間過的很快，我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了，難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過去了，小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，在老師的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們從無知，幼稚里成長(zhǎng)，將被培育成國(guó)家的.棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲，在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
我還記得那一次，我考試考的不好，老師叫我去辦公室，老師對(duì)我說：“張澤雯，你考試考的不好，我這里有幾道題。你拿去做一做，做好后再給我來批．”還給我說：“做什么事，一定要有決心，沒有決心會(huì)失敗�！蔽易鲋鲋粫�(huì)做了，剛放下筆就想起老師對(duì)我說過的話：“做什么事情，一定要有決心，沒有決心會(huì)失敗�！毕肫疬@句話，我把全部的參考資料拿了出來找，找啊找，找啊找，終于找到了，類似的題目。我又來到辦公室，結(jié)果全對(duì)，老師又對(duì)我說：“張澤雯，你一定要努力學(xué)習(xí)啊，老師相信你�！倍�，老師我知道了．．．
這一切的一切，我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。
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