小學(xué)生作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　浙江永康有一個美麗的新農(nóng)村，叫園周村。

　　今天陽光明媚，萬里無云，我和爸爸媽媽來到了這個美麗的地方，還沒到村口，就已經(jīng)堵車了，我們只能把車停在旁邊，走了進去。

　　一進園周村，就看到人山人海，車水馬龍。

　　不一會，我眼前一亮，看見旁邊有幾個人工湖，湖的上面有一個長廊，上面有許多人在那里喂魚。長廊的`旁邊有一座九曲橋，橋的兩端有一個個小小的獅子頭，走到九曲橋的盡頭，能看到一座像帽子一樣的山。我們爬上山頂，就看到一座塔，塔是紅色的，還雕刻了許多美麗的圖案。塔里坐滿了人，我們也進去休息了一下，便走了下去。我們走到了山腳下，看到了各種各樣形狀的游船，有自行車形狀的、有白天鵝、黑天鵝形狀的、有鴨子形狀的、還有汽車形狀的。

　　我吵著要媽媽帶我去坐，我們選了輛白天鵝形狀的船，我們坐了上去，腳踩著一個腳踏板，船便緩緩向前了。我們游了幾圈，天色就漸漸暗了下來，我們還有許多地方?jīng)]有去玩過，但是必須回家了，我戀戀不舍的離開了。

　　園周村是個既美麗又好玩的地方，大家快來玩吧！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　今天是4月11日，一個平凡的日子，但在我們學(xué)校，是個不同尋常的日子。今天開第三十三屆校運會。

　　下午的比賽項目可多了，有“一步一個腳印”、“三人四足賽”、“霹靂呼啦圈”、“搶種搶收”、“三人四足賽”是指三個人把相互的兩只腳用繩子綁起來跑步，最先跑完30米的'選手獲勝。你看，跑了一半，有位選手實在是不能適應(yīng)規(guī)則，只好把繩子解了下來，垂頭喪氣地離開了賽場。

　　“一步一個腳印”是指三個人在一個呼啦圈里，把另一個呼啦圈放到前面，三人跨到前面的一個呼啦圈里，30米用時最短的獲勝。

　　“噓”隨著一聲哨響，選手們個個你追我趕地向前沖去。其中兩組人跑地差不多快，真是兩虎相斗——必有一傷��！觀眾席上，大家有的搖旗，有的吶喊，還有的喊“加油”。場面一片歡騰。

　　明天還有我的接力賽，我要盡我所能跑得快點，給我們班爭光。我盼望著。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　十二年前，一個大雪紛飛的夜晚，一個可愛的女嬰降臨在了這個世界上。經(jīng)過了十二個春夏秋冬，她最后長成了一個亭亭玉立的女孩子，時常扎著馬尾，走起來頭發(fā)一甩一甩的。

　　你要問她是誰?這就是我!

　　你第眼見到我可能決得我是個很我文靜，話不多的女孩。這只是我的一面。如果你已與我熟識，那么你看到的將會是一個與剛才完全相反的我：活潑，好動，愛說愛笑而且熱情洋溢。

　　古人云：“金無足赤，人無完人。”誰沒有點缺點啊?我此刻就來將將我的缺點。缺點一：個頭小。有人說，這算什么缺點呀?濃縮的.才是精華呀!問題是這會間接導(dǎo)致我的體育成績不及格(腿短)上學(xué)期跑800米，跑400米我就差氣了，之后的400米大概是死黨們一個推一個拉的“跑”過來的。缺點二：馬虎，不認真。你別看這不是是很么大毛病，可發(fā)揮起來可不得了!我的數(shù)學(xué)成績要是沒有它的“幫忙”至少要高出十分來。缺點三：脾氣不好，暴躁。這可不怪我哦!純屬遺傳。OK，我想不用我說你也知道我和我老媽之間會發(fā)生什么了。

　　好了，說了這么多，我想你必須很了解我了。歡迎你和我做朋友~

　　這就是我!一個活潑可愛的女孩。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我們不能光看到別人的短處，還要想想別人的`長處，來彌補自己的短處，讓自己做得更好。

　　我們班有一個男同學(xué)，名字叫施源，個子還算高；在我的印象中，他雖然成績并不是很好，但他非常熱愛勞動；有時候一下課，他就會跑到黑板前忙著擦黑板；每到中午，同學(xué)們吃完飯在寫作業(yè)的時候，他雖然不是值日生，但總會先動手拖會兒地，教室里也一下子干凈、明亮了起來。

　　記得有一次，學(xué)校舉行愛心義賣的時候，聽老師說起，施源無意中看見地上有一根還沒吃完的棒冰，他就二話不說直接用手撿了起來，扔進了垃圾桶。

　　雖然這些都是力所能及的小事情，但要一心一意做好它，并不是那么簡單；我覺得他是一個不怕臟、不怕累的人。我要學(xué)習(xí)他熱愛勞動的精神，取長補短，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　我一直有個習(xí)慣，就是用不同的語言和不同的人說話。來自老家的.人，用家鄉(xiāng)話——湖北紅安話；爸爸媽媽以及不是老家的人，用普通話。

　　當(dāng)我還被抱在手里的時候，不會說普通話的爺爺奶奶，天天跟我講家鄉(xiāng)話，而爸爸媽媽一直和我講普通話。時間久了，我自然而然就可以對不同的人，講不同的話�？梢哉f，這個習(xí)慣是大家一起帶給我的。

　　有時，爺爺用紅安話問我：“明著岸頭吃面可得不（明天中午吃面條可以嗎）？”“可得（可以）！”我剛說完，還沒回過神來，只聽老媽喊道：“徐舒然，趕緊給我寫作業(yè)去！”“遵命！”我不假思索地普通話回答，便一溜煙兒跑去寫作業(yè)了。

　　其實，會說兩種語言，也有很大的好處哩！一次，我和爺爺一起去超市買毛巾。爺爺看中了一條毛巾，問：“捏條手服幾多錢？”服務(wù)員聽了，皺著眉，瞪著眼，張著嘴，一臉困惑。我趕緊在一旁翻譯，“請問這條毛巾多少元？”服務(wù)員恍然大悟，“原價16塊，今天打折，12元�！睜敔斀K于買到了自己稱心的毛巾。

　　這可真是個好習(xí)慣。作為一個紅安人，雖然不在紅安生活，但卻精通家鄉(xiāng)話，我挺自豪的。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　今年，是我在萊蕪市實驗小學(xué)待得最后一年了，明年就是我六年級的時候，我知道課程很難，所以決定在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)，因此制定了一份開學(xué)計劃。

　　1。要做到早睡早起，不拖拖拉拉完成作業(yè)，如果作業(yè)做完了，時間還早，就用剩下的時間來復(fù)習(xí)之前學(xué)到的知識或預(yù)習(xí)之后要學(xué)的知識。

　　2。學(xué)會聽課，上課時要有一定的姿勢和精神，平時多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，聽課時不想任何不重要的'事，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題并去解決問題，經(jīng)常向老師同學(xué)提各種各樣的問題，學(xué)會一起學(xué)習(xí)，與其他同學(xué)一同進步。

　　3。課下不亂跑、亂跳，最好的就是趁課下的業(yè)余時間多看幾本書，放松一下自己的頭腦，讓自己下一節(jié)課更專注地聽課。

　　4、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、看新聞，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。

　　5、每個星期去一次書店，因為只有博覽群書，才能開闊視野，豐富知識。

　　6、上課不做小動作，因為交頭接耳，會影響到計劃的進展。

　　7、多運動，強身健體，這樣才能更加投入學(xué)習(xí)

　　8、上課認真聽講，多歸納多總結(jié)

　　以上是我的開學(xué)計劃，我一定按計劃去做，朝著“三好學(xué)生”的方向努力，做一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生，加油！加油！

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