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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-23 10:15:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我們班的班主任,是一位很“方正”的老師。

  她教數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)一直以來(lái)是我最薄弱的科目,所以我對(duì)數(shù)學(xué)老師一直以來(lái)是又敬又畏第一次見(jiàn)到她,她笑容可掬地和同學(xué)們打招呼,和家長(zhǎng)們交代事情。我在一邊看著她,她的臉型圓潤(rùn),又有點(diǎn)趨于方形。她的眼睛不大,笑起來(lái)瞇成兩道閃爍的月牙,挺好看的。當(dāng)時(shí),我心里猜測(cè)她必定是個(gè)和善隨和的老師。

  后來(lái),我們終于領(lǐng)教到了她的“方正”:初一軍訓(xùn)時(shí)召開(kāi)的一次集會(huì),我們班在會(huì)議中的表現(xiàn)很不好,在座的漸漸熟悉的同學(xué),三三兩兩講話,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘁嘁喳喳,影響了班級(jí)形象,這令她十分不悅。于是,集會(huì)結(jié)束后,我們?cè)诮淌依锝邮芰怂摹氨╋L(fēng)雨”的“洗禮”。她講得陳情激昂,語(yǔ)重心長(zhǎng)。是的,我們必須要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)尊重,在會(huì)議上隨意講話的行為不是以一個(gè)懂禮貌有素質(zhì)的學(xué)生的所作所為。她邊講著,那雙小而閃爍的眼睛就像槍口一樣,噴射著憤怒的子彈,一下子準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁形业?心臟。她的目光既嚴(yán)厲又誠(chéng)懇,讓我們沉默,讓我們羞愧,即使是沒(méi)犯錯(cuò)的人,也會(huì)在她犀利的目光中自我反思。在我眼里,她就像一個(gè)方正的十字架,當(dāng)我面對(duì)他是,我整個(gè)人都會(huì)變得莊嚴(yán),我的心靈會(huì)莫名地顫栗,讓我深刻地自我反省。

  她的課堂同樣如此。她的語(yǔ)氣鏗鏘有力,一句句飽含著對(duì)數(shù)學(xué)、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)的話語(yǔ)向你步步緊逼;她大幅度地轉(zhuǎn)身,比劃,似乎在盡她最大的能力把復(fù)雜的公式、定理送進(jìn)我們不斷充實(shí)著的年輕的大腦。她對(duì)我們說(shuō)的每一句話都凝聚著自己的心血。

  她常說(shuō),要做一個(gè)大寫(xiě)的“人”;她常說(shuō),對(duì)自己的要求絕不能絲毫的放松。每當(dāng)她懷著這種神圣的心情教育我們是,個(gè)子不高的她在我眼中一下子變得氣宇軒昂!

  忘了說(shuō),我們的班主任姓方。她的姓氏正如她的個(gè)性——方正。這就是我最喜愛(ài)的老師。

小學(xué)生的作文 篇2

  雷鋒的故事我們每一個(gè)人都知道一些,雷鋒的事跡家喻戶曉,雷鋒的精神被我們永遠(yuǎn)傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”,如:常澤西主動(dòng)幫助別人值日;岳璐聰幫生病的同學(xué)補(bǔ)課;趙鑫杰幫助同學(xué)講解難題……在這些活雷鋒中,一個(gè)個(gè)我都印象深刻,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們發(fā)了新掃帚,但是每次值日的同學(xué)打掃完衛(wèi)生,不能夠好好的將掃帚放在指定位置,都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天,第四天……突然有一天,我發(fā)現(xiàn)趙鑫杰和米瀟北同學(xué)找來(lái)捆書(shū)的繩子,在一個(gè)一個(gè)的捆掃帚,將它們掛在門(mén)后的釘子上,他們忙了一節(jié)課,滿頭大汗。老師知道后也表?yè)P(yáng)了他倆,我也被他們無(wú)私的精神感動(dòng)了,覺(jué)得自己應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  還有一次,班里的大繩不知被誰(shuí)給弄斷了,我們班里的.同學(xué)無(wú)法練習(xí)花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員,于是,我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了502膠,利用課余時(shí)間粘繩。我們笨手笨腳的粘著,可還是粘了一手膠,但我們沒(méi)放棄繼續(xù)粘。我拿著大繩,生怕一不小心給粘歪了,我們忙了兩個(gè)課間,才把大繩粘好。同學(xué)們又有大繩練習(xí)了,老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里滋滋的,原來(lái)當(dāng)雷鋒的感覺(jué)這么好!

  這些事情雖然平凡,但是從小事中可以體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神,可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,因?yàn)槲覀兩磉叧霈F(xiàn)了很多活雷鋒……

小學(xué)生的作文 篇3

  暑假就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)媽媽們的的同意,我們幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備痛快的玩一天,之后進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  我們幾人商量決定,游玩的地點(diǎn)選在貴陽(yáng)的花溪。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色秀麗。道路寬敞。

  一大早,我們就出門(mén)了,一路上我們有說(shuō)有笑,一會(huì)唱歌,一會(huì)說(shuō)笑話。嘰嘰喳喳的想一群小麻雀。很快我們來(lái)到了花溪的平橋。站在橋上,望著碧綠的湖水,吹著涼爽的風(fēng),天空像藍(lán)寶石,白云像只只肥肥的綿羊,我們幾個(gè)調(diào)皮的孩子被這美麗的.風(fēng)景吸引住了。大家好一會(huì)都沒(méi)出聲。

  寬敞的河道兩旁停了好多腳踏車(chē),于是我們大家決定來(lái)一次腳踏車(chē)比賽。我們一人租了一輛腳踏車(chē),就準(zhǔn)備比賽了。大家卯足了勁,貓著腰,用力的蹬著腳踏車(chē)。不一會(huì)大家就拉開(kāi)了距離。我也許是心太急,手腳沒(méi)有配合好,被他們甩到了后面。我靜下心來(lái),自己跟自己鼓勁,吳熠加油你是最棒的,調(diào)整好姿勢(shì)后,我重新出發(fā)。這次方法對(duì)了,手腳配合好了,很快我就追上了我的小伙伴。我們用力的蹬著腳踏車(chē),你追我趕。后來(lái)大家的速度慢了下來(lái),體力沒(méi)有剛開(kāi)始時(shí)那么充沛了,我們幾乎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。大家你看看我,我看看你。都笑了。因?yàn)閭(gè)個(gè)都是大花臉。

  坐下來(lái)休息時(shí)才感覺(jué)身上的皮膚火辣辣的痛。哦!我們光顧著玩了,忘記這是炎炎夏日,天上有火紅的太陽(yáng)。雖然我們的皮膚曬的跟非洲的人沒(méi)兩樣。但是我們玩的很開(kāi)心,很盡興,曬黑就曬黑唄!

小學(xué)生的作文 篇4

  我家有一只小白兔,它全身雪白,一對(duì)小眼睛十分像紅寶石,總是閃爍著好奇的光芒。最可愛(ài)的是它的三角嘴,這只小嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停,像是在吃著什么。

  小白兔的性格十分古怪。它總是在我走過(guò)時(shí)用前爪撲著鐵門(mén),仿佛在說(shuō):“主人,快讓我出來(lái)陪你玩玩吧!”這時(shí),我就會(huì)打開(kāi)籠門(mén),去撓它的耳根,它也不逃走,而是會(huì)安靜地躺著,好像這是天底下最舒服的事了。

  可是它又是那么頑皮。當(dāng)我把它放出來(lái)時(shí),它就會(huì)馬上跑到墻角用爪子抓墻紙,用長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒啃咬凳子。甚至它會(huì)滿世界亂跑,仿佛想為自己短暫的自由大大的`慶祝一番。

  別看它頑皮時(shí),膽子那么大,它也有膽小怕事的時(shí)候。如果有陌生人來(lái),它就會(huì)拼命往籠子的深處鉆。有一次,我?guī)鼇?lái)到樓梯邊,它竟然看都不看樓梯口,嚇得整個(gè)身子都在發(fā)抖,使勁往回跑。真是個(gè)膽小鬼!

  它就是我親愛(ài)的小白兔,它膽小起來(lái)像老鼠;溫柔起來(lái)像小羊;頑皮起來(lái)像猴子。我愛(ài)我的小白兔。

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