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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
這里承載著美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)家，我的智慧校園。
早晨，我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園，花香撲鼻而來(lái)，抬頭望著湛藍(lán)的天空，還有那高高飄揚(yáng)的紅旗，我的心情是那么的'愉快。
看，操場(chǎng)上管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，正在認(rèn)真的演奏樂(lè)器，老師在用心的給他們指導(dǎo)，小鳥(niǎo)也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì)，校園充滿了智慧。
上課了，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答，老師也會(huì)有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲，有些開(kāi)小差的學(xué)生，也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染，認(rèn)真聽(tīng)講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂(lè)。下課了，同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽(tīng)，誰(shuí)喊放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們也會(huì)歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)，它是我快樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇2
我們都會(huì)有一些難忘的回憶，而最令我難忘的是清明節(jié)的時(shí)候第一次踏青的這段回憶。
踏青這天，天氣很熱，陽(yáng)光很燦爛，我們?nèi)サ氖腔ㄆ�。這邊的花很好看，有白白的櫻花，紅紅的`桃花，都很璀璨奪目，風(fēng)景很美。我們?cè)谶@里還玩起了丟手絹的游戲，用的是我的水瓶做手絹，后來(lái)，水瓶也不知道丟到哪里去了，天這么熱，我又沒(méi)了水瓶，后來(lái)，我真是渴極了。不過(guò)，我還是玩得很開(kāi)心。這邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時(shí)候，我們二大組分成了二個(gè)小組，大家坐在草地上，分享大家?guī)?lái)的美食，還有同學(xué)帶來(lái)了聽(tīng)歌的東西，我們邊聽(tīng)音樂(lè)邊吃東西，感覺(jué)真是美極了。吃完飯后，我們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里，因?yàn)槲覀円尰ㄆ砸恢倍己芷�，供大家欣賞！
這天我看到了很多美麗的景色，還學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境的道理，這樣我們結(jié)束了清明節(jié)的第一次的踏青活動(dòng)！
小學(xué)生作文300字 篇3
在未來(lái)世界里，會(huì)不斷出現(xiàn)高科技，其中一樣高科技就是電腦學(xué)校。
這是一座由三百多臺(tái)電腦來(lái)控制的高大上學(xué)校。
學(xué)校的們是全自動(dòng)的，只要帶著身份證，門(mén)口的掃描儀感應(yīng)到，門(mén)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
每當(dāng)早上七點(diǎn)，輕松悅耳的音樂(lè)會(huì)立即播放。沿著用熒光石所鋪的小路，會(huì)來(lái)到花園，不過(guò)只會(huì)看到一片綠油油的草地，你會(huì)懷疑自己來(lái)錯(cuò)了地方。其實(shí)，草地的一角有一個(gè)投影儀，它會(huì)把你的'基本特征輸入到電腦，電腦里有全校師生的面貌，只要已確認(rèn)，草地便會(huì)一轉(zhuǎn)眼變成一座美如天堂的花園，一旦過(guò)了一分鐘，花園又會(huì)變回原來(lái)的草地。
食堂在花園的東面，外墻的顏色會(huì)隨著天氣的溫度變化而變化。而使它變化的，當(dāng)然是電腦了！食堂里面的盛飯的人，都是電腦機(jī)器人，盛飯窗的右邊有一塊按鈕，上面寫(xiě)著：吃飯。只要按一下，一盤(pán)香噴噴的米飯便出現(xiàn)在你的面前了。
電腦學(xué)校十分精彩，以后記得去那里上學(xué)喲！
小學(xué)生作文300字 篇4
冬天過(guò)去了，春天還早嗎？這一周，寒冷的冬天過(guò)去了，漸漸地，春姑娘給大地?fù)Q了一身新衣裳。
前個(gè)冬天，我種植的植物枯萎了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是冬天里很正常的事。可慢慢的，連葉子也不知到哪兒去了。這時(shí)，我心里非常著急的想：怎么辦，去年才移栽的'植物，才過(guò)了一個(gè)冬天，它怎么不見(jiàn)了？難道這棵植物就這樣白白浪費(fèi)了?花我都沒(méi)看到就不見(jiàn)了?.....寧可信其有，不可信其無(wú)，我準(zhǔn)備求證一下。我拿小鏟子輕輕刨開(kāi)，一看，啊，真不見(jiàn)了...
一天天過(guò)去了，我仍然記著這件事，在失落中徘徊。好久沒(méi)看它了，可突然一天醒過(guò)來(lái)，我看了看，大吃一驚:咦？它不是死盡了嗎？怎么又長(zhǎng)出來(lái)了？帶著疑問(wèn)，我去探究，終于知道，原來(lái)植物的葉子死了，根還在，可以繼續(xù)長(zhǎng)出新的小芽。我喜出望外，連忙告訴媽媽。這時(shí)候我想起我學(xué)過(guò)得一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
小草的生命力總是這么頑強(qiáng)，看著它一天天長(zhǎng)大，我很高興。
小學(xué)生作文300字 篇5
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又到了尾聲�；厥走^(guò)去的一個(gè)學(xué)期，收獲頗多，但也有不足之處。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我又學(xué)到了許多新的知識(shí)。在語(yǔ)文方面，我又認(rèn)識(shí)了很多生字，積累了一些好詞好句，了解了一些成語(yǔ)，同時(shí)，我的寫(xiě)作水平也有了一定程度的提高，字也寫(xiě)得比以前漂亮多了。在數(shù)學(xué)方面，我又學(xué)到了一些新的知識(shí)，比如一些乘法和除法，在英語(yǔ)方面，我又學(xué)到了很多新的.單詞，新的句型，同時(shí)，英語(yǔ)也有了一定程度的提高，主要表現(xiàn)在我的獎(jiǎng)券比以前多了許多，這足以證明我的英語(yǔ)成績(jī)是有了一定的提高的。在科學(xué)的這門(mén)學(xué)科里，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了好多一些關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，原來(lái)，探索科學(xué)是一門(mén)非常有意思的學(xué)科啊！當(dāng)然，我還參加了本學(xué)期的“標(biāo)點(diǎn)巧過(guò)關(guān)”的活動(dòng)，我還得了三等獎(jiǎng)，這也是我的榮譽(yù)哦！
說(shuō)了那么多的收獲，當(dāng)然我還有一些不足之處的，比如，做作業(yè)的速度還有待提高，做算術(shù)的時(shí)候還是太馬虎了，老是出錯(cuò)。我一定要改正不足之處，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)生作文300字 篇6
大年初一的早上，我躺在床上就聽(tīng)到奶奶在廚房里“砰--砰--”剁餃子餡�！鞍�！奶奶要包我最?lèi)?ài)吃的餃子！”我要學(xué)做一只早起的鳥(niǎo)兒，我立馬起床，幫奶奶包餃子。
開(kāi)始包餃子了。我見(jiàn)奶奶一捏一夾一只餃子就好了。真是太簡(jiǎn)單了！我學(xué)奶奶的樣子，先把餃子餡夾在餃子皮上，在把餃子皮的周?chē)ㄉ弦粚铀溩悠ぶ虚g對(duì)折一 下，兩手一捏，“滋--”的一聲，肉餡噴到我的臉上了，我也成了一個(gè)大花臉了，惹得奶奶哈哈大笑。原來(lái)是肉餡太多了。我不服氣，又拿來(lái)了一張餃子皮，這次 我捏緊壓實(shí)，一只餃子做成了！我高興極了。當(dāng)我把餃子放在桌子上的時(shí)候，我包的餃子就像殘兵敗將一樣躺在桌上，直立不起來(lái)，真難看！奶奶告訴我這次是我放 的'肉餡太少了。在前兩次的基礎(chǔ)上，我這次夾適量的肉餡，慢慢地夾緊捏牢，終于一只有模有樣的餃子做成了。
吃著自己親手做的餃子，我心里甜滋滋的。
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