實(shí)用的小學(xué)生的作文優(yōu)選【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
“明天,我們要帶的工具有……”你聽,楊老師在講什么?原來,我們要舉行包餃子比賽。
熬過了前兩節(jié)課,我終于可以大顯身手了,我的心猶如一只小兔,“咚咚”地跳個(gè)不停。我們的桌上擺好了早已準(zhǔn)備好的餃子皮、水、餡。
只聽老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”同學(xué)們歡呼雀躍:“包餃子啦!”大家就手忙腳亂地開始了。
我先小心翼翼地拿出餃子皮,生怕把薄薄的餃子皮弄破;然后,拿起小勺子弄一點(diǎn)餡,放進(jìn)餃子皮內(nèi);接著,用手指輕輕沾了一點(diǎn)水,抹在餃子皮上,把餃子的兩個(gè)角向上一翻、一捏;最后,把多余的`角捏成人字形,其中一個(gè)角向外一弄,一個(gè)餃子就包好了。可是,事情并非那么順利,餃子皮里的餡好像在跟我作,我把這邊捏住了,那邊又冒出來,急得我滿頭大汗,但我還是沉著應(yīng)戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈的努力,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餃子終于在我的手里“誕生”了。再看看別的同學(xué)包的餃子,有的像圓圓的大蘿卜,有的像一顆顆小星星……真是千奇百怪。
這次的實(shí)踐課,我理解了不懈努力的意義,也明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!
小學(xué)生的作文 篇2
有這么一個(gè)人:白里透紅的臉蛋,烏黑的頭發(fā)上夾著兩個(gè)“小貓”發(fā)夾,珍珠般的大眼睛,鼻子右邊和嘴巴上各有一個(gè)可愛的“小芝麻點(diǎn)兒”,這人呀,還真讓人“百思不得其解”!
她呀,怎么說也算儀表堂堂吧!而且衣冠楚楚,她也非常愛干凈,她的衣服不管什么時(shí)候都是干干凈凈,一塵不染的,可這樣愛干凈的人竟然也。
這天陽光明媚,我和她看見三個(gè)小男孩莫明其妙,無緣無故地欺負(fù)一個(gè)小男孩,還把那個(gè)小男孩的彈珠打進(jìn)一個(gè)臟水洼里。水洼里的臟水像魔鬼一樣團(tuán)團(tuán)包圍著可憐的彈珠。瞧瞧那位被欺負(fù)的小男孩的衣服,臟得根本不像樣兒了,加上那雙臟得和老鷹爪子差不多的手,“哎”真是個(gè)名副其實(shí)的臟小孩。我不禁搖搖頭。
“這事我今天算是管定了!彼欢迥_,來到那個(gè)臟水洼旁。誰能想象得這樣一個(gè)連身上有點(diǎn)灰塵都要拍了又拍的愛干凈的人,竟然將自已干凈的.雙手伸進(jìn)那個(gè)臟水洼,將彈珠撿了起來,拿出了自己唯一的紙巾將彈珠小心翼翼的擦了又擦。不會(huì)吧,她竟然會(huì)對(duì)那個(gè)被欺負(fù)的臟小孩說:“給,你的彈珠,以后可得愛干凈哦!父母洗衣服很累的!彼洲D(zhuǎn)身對(duì)那三個(gè)小男孩說:“小弟弟,你們這樣做對(duì)嗎?假如別人這樣欺負(fù)你們,你們難道不會(huì)傷心嗎?”聽著這意味深長的話語,我不心悅誠服的點(diǎn)著頭,而又慚愧的低下了頭。一名普普通通的少先隊(duì)員能做到的,而一名三好學(xué)生、一名中隊(duì)委卻不能做到。
她要是“瘋”起來“無可救藥”誰也攔不住她玩耍的“決心”,她要是正經(jīng)起來,那可是沒得說了。
記得有一次,下課了,同學(xué)們都都出去玩耍了,只有我和她在教室里。這時(shí),好拿出一個(gè)小本子來,全神貫注、專心致志地寫著什么。我拍了拍她的背,她卻不以為然,我在旁邊大聲嚷嚷,她還不理我,還真“兩耳不聞窗外事”呢!真猜不透她的心思,玩起來沒頭沒腦,現(xiàn)在卻專心起來了。她就是我的同學(xué)。
我的好朋友不錯(cuò)吧!
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)理想,是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生,我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦,在我上幼兒班的時(shí)候,我就拿著一個(gè)塑料的聽診器,裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽。現(xiàn)在我長大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽診器了。
當(dāng)醫(yī)生可不容易,既要學(xué)好醫(yī)術(shù),為病人救死扶傷;又要學(xué)好英語方便與外國來的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事,但是為了我的目標(biāo),我要努力、努力,再努力地學(xué)習(xí)英語這門課程,雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。
比如說:如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子,手指流血的時(shí)候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的`止血方法。
這學(xué)期英語的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的,也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多,因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)都離不開學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課,雪扎實(shí)每一門課。
當(dāng)一名醫(yī)生容易,但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難,我要學(xué)好知識(shí),長大后當(dāng)一名好醫(yī)生。
小學(xué)生的作文 篇4
秋天像一個(gè)魔術(shù)師,她帶著一盒魔法粉和一根魔法棒。輕輕地,輕輕地,悄無聲息地來到了我的身邊,讓我這個(gè)“小畫家”和她合作了一幅畫。
你看,遠(yuǎn)處高低起伏的山是七彩的,有紅紅的楓樹,有碧綠的松柏,還有金黃的銀杏樹……層林盡染,疊翠流金,美麗極了!在我的畫筆下,云朵白得如同甜甜的棉花糖。大雁像是秋天的使者,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,在天上寫了一首《秋之聲》呢!看,一群百靈鳥正在唱大雁寫出來的歌呢!高粱像一位戴著紅帽子的士兵,筆直地站在田間,正在和小草說悄悄話呢!聽,他又開始說了:“小草,小草,你們?cè)趺醋凕S了?”“哈哈,秋天到了,我們會(huì)冷的.,看,我們的衣服多漂亮!”近處的果園里,又是一番豐收的景象,紅艷艷的蘋果探出腦袋往外瞧,黃澄澄的鴨梨像小燈籠一樣掛在枝頭,爭(zhēng)著要我們?nèi)フ兀?/p>
金風(fēng)送爽的秋天,我愛你!你帶給我了許多歡笑、快樂,帶給農(nóng)民伯伯了豐收的喜悅!我把這幅畫高高舉起,屋里都染上了金黃的暖意!
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