(優(yōu)秀)描寫的小學(xué)生作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
風(fēng)來了,對著蒲公英微笑,迷人的微笑著。
蒲公英被風(fēng)淺淺的酒窩吸引了,于是,
它飄然而起,想要隨風(fēng)而去。
小小的蒲公英被風(fēng)帶到了一塊陌生的水域,
幾經(jīng)周折,櫛風(fēng)沐雨,
終于,它懊悔了,嬌柔的哭泣著,
可惜它無能為力,擺脫不了湍急的河流,
無奈,漂啊,飄啊,
漂過了一條條干涸的支流,
飄過了一個個荒蕪的'村莊,
歷盡千山萬水,萬水千山。
突然,
陣秋風(fēng)吹來,落葉灑滿了一地,
鋪成一道通往心靈深處的捷徑,
踏腳未落,落葉隨風(fēng)飛了起來。
伴著蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。
我想,她們私奔了……
描寫的小學(xué)生作文 篇2
這次,舅公家之行,讓我更深切地感受到家鄉(xiāng)農(nóng)村的巨大變化。
那天,城郊的舅公來我家。第二天早上,舅公也請我去他家做客,去他家做客?我連忙搖頭,但是在舅公一再的邀請下,我只好答應(yīng)了。
坐在公共汽車上,我的思緒飄到了五年前,那年和媽媽去舅公家的情景記憶猶新:我穿著新衣興高采烈地拉著媽媽上車。一路上,車子時而向左搖,時而又向右晃,時而一個巔簸,弄得我頭昏腦脹,肚子里翻江倒海,不一會兒,“哇”的一聲,嶄新的衣服沾滿了嘔吐物。又想到舅公家破舊的茅屋,屋前屋后的垃圾和嗡嗡亂飛的蒼蠅,一陣惡心讓我情不自禁“咕!钡匮柿艘幌驴谒@時,舅公拍了一下我的肩膀:“瞧,路邊的風(fēng)景真好啊!你卻一直閉著眼睛,這么好的機(jī)會,你應(yīng)該大飽眼福!薄按箫栄鄹?”我驚訝地說,便慢慢地睜開眼睛,一看,“啊!好美啊……”我脫口而出,只見一條寬闊平坦的公路蜿蜒向前,怪不得剛才車子沒東倒西歪,公路旁的叢叢花兒隨風(fēng)搖擺,婀娜多姿。瞧,那一叢蝴蝶花在微風(fēng)中翩翩起舞,蝴蝶花毛茸茸的,像小貓的絨毛。我正陶醉在這美景中,忽然,“到了,你不走我可要走了。”的叫聲驚醒了我,原來車子停了,舅公要我下車。下了車,舅公帶著我沿著一條四米寬,兩邊栽滿綠化樹,樹下盛開花兒的水泥路走了大約5分鐘,然后在一座五層半的樓前停了下來。我一臉迷茫,這是哪里呀?周圍的一座座小洋樓拔地而起,掩映在綠樹紅花間。有的如層層蛋糕,有時似圓塔……金黃的玻璃瓦在陽光下流光溢彩,四周蔥郁的綠化帶把紅磚白瓦映襯得更加?jì)趁膵善G,“快進(jìn)來呀,你還在發(fā)什么愣?”舅公打開門拉著正發(fā)愣的我進(jìn)去了,我眼前一亮,只見里面的'東西一應(yīng)俱全:3臺大彩電,一臺電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等。我疑疑惑惑地說:“這……這是誰家呀?”舅公笑了:“傻瓜,當(dāng)然是你舅公家了!薄翱伞墒悄慵也⒉皇沁@樣的,你家不是茅屋嗎?哪里有什么水泥道通到門口?還有旁邊那一堆天天蒼蠅亂飛的垃圾哪里去了?周圍哪有這么多洋樓?”我一口氣把心中的疑惑倒出。舅公說:“你那是翻5年前的老皇歷了!你不懂,近幾年,大家的腰包都鼓鼓的,蓋起了洋樓。上級對咱們農(nóng)村建設(shè)特別重視,撥款修建了水泥路,還引導(dǎo)咱農(nóng)民像城里一樣美化、凈化房前屋后的環(huán)境。修了綠化帶,設(shè)了垃圾箱。對了,村里還有閱覽室,里面有很多科技書,人們一有空就去看書,書代替了麻將。你看咱這里不比城里差吧!它現(xiàn)在可是省級明星村呢。”看著舅公眉飛色舞的樣子,我笑了……
描寫的小學(xué)生作文 篇3
名言警句指的是名人所說的富有哲理的話和能夠警示人們的句子。其中給我印象最深、啟示最大的就是“己所不欲,勿施于人”。
“己所不欲,勿施于人”是我國的'“至圣先師”孔丘的一句名言,意思是:你自己所厭惡、不想要的,就不要強(qiáng)加到別人身上。我就曾經(jīng)遇到過一件事情,引發(fā)了我的深思。
有一天,我去好朋友家里玩,他熱情地招待了我,還分給我麥當(dāng)勞的薯?xiàng)l、漢堡、雞翅……一大堆好吃的。我正愁餓肚子呢,看到這些東西,我高興得跳了起來,不一會兒就將它們消滅得干干凈凈,美美地打了個飽嗝。
吃飽喝足之后,我們將游戲機(jī)和電視連接起來,一人手握一個游戲機(jī),開始足球比賽游戲。最后,我們打成了平手,我心里很不痛快,于是打了他一拳。就這樣,我們打了起來,友情四分五裂。
回家后,媽媽狠狠地批評了我一頓:“你怎么能這樣!如果你是對方,你招待好朋友吃東西,玩游戲,他卻無故打你,你會是什么感受?己所不欲,勿施于人,懂不懂?要換位思考,考慮別人的感受,知道嗎?現(xiàn)在去道歉,態(tài)度誠懇,不許胡鬧!”媽媽的話讓我心悅誠服也感到羞愧萬分,于是我去向好朋友道歉,友誼的小船才繼續(xù)向前航行。
許多名言都能引導(dǎo)人們的行為,許多看似平凡的語句里,都蘊(yùn)含著深奧的道理。我會永遠(yuǎn)記住:己所不欲,勿施于人!
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