[實(shí)用]小學(xué)生的作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我望著爺爺那一根根如銀絲般的白發(fā)，在黑發(fā)中清晰可見，那微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，靜靜地訴說著歲月的滄桑；那粗糙得像老樹皮一樣的手背，無情地被歲月烙上一道道口子。眼角布滿了密密麻麻的魚尾紋，額頭上也留下了歲月的痕跡。一根根白發(fā)，一道道口子，一道道歲月的痕跡，陪伴著爺爺恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；也述說著爺爺那些年湖州的故事……

　　我：爺爺，過去的湖州是什么樣子的？

　　爺爺：那會(huì)兒的湖州呀，印象最深還 是駱駝橋的岔路口。雖然時(shí)代變遷，周圍的建筑都變了，但是，駱駝橋還 是當(dāng)年的駱駝橋，依然堅(jiān)守著它的使命。

　　我：是呀，現(xiàn)在一座座高樓大廈，拔地而起。一扇扇干凈明亮的窗戶里，有許多人在不辭辛勞的工作，高樓大廈下面，是一條條寬闊的柏油路，馬路上人來人往，川流不息。馬路兩旁是一排排茂盛的大樹，一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在向過往的車輛和人群招手呢！

　　爺爺： 這變化確實(shí)大哩，以前爺爺那會(huì)兒可沒有汽車，交通也不是很便利。記得湖州城北潘公橋西，與潘家廊隔河相對。在那會(huì)兒米行街上的米行規(guī)模很大，爺爺當(dāng)時(shí)還 從偏僻的農(nóng)村背著大米進(jìn)城去買哩，足足走了6個(gè)多小時(shí)才到呀！

　　我：要走那么遠(yuǎn)的路啊，爺爺可真辛苦呀！

　　爺爺：記得背著大米走去城里時(shí)候，還 經(jīng)過你學(xué)校。那會(huì)兒可是你曾經(jīng)爸爸上學(xué)的地方�，F(xiàn)在變化可真大呀！過去現(xiàn)在一走進(jìn)織里實(shí)小的校園，就可以看見一棟棟整齊的教學(xué)樓，一片片綠油油的大草地，一個(gè)個(gè)鮮花盛開的花壇，一排排整齊的桌椅，一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)的儀器……

　　我：能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我感到好幸福啊！

　　爺爺： 每當(dāng)夜幕降臨，燈光閃爍。一到傍晚時(shí)分湖州大街小巷的`燈光開始亮起來，衣裳街變成燈的海洋，光的世界。項(xiàng)王公園旁閃爍的燈光，就像五顏六色的煙火。馬路上一串串明亮的車燈，匯成光的海洋，如同銀河從天而降，甚是美麗。太湖邊的月亮酒店燈光彩奪目，熱情活躍地閃爍著，山上的仁皇閣同時(shí)也點(diǎn)亮了整個(gè)城市。如此美景，正是印證了湖州這些年的變化是如何的巨大。

　　我陷入了沉思，家鄉(xiāng)日新月異的變化，是三十年來改革開放帶來的巨大成果。我們要好好珍惜，更要好好學(xué)習(xí)，努力建設(shè)更美好湖州的明天。我相信，湖州這顆太湖南岸璀璨的明珠一定會(huì)建設(shè)的越來越好，越來越輝煌！

小學(xué)生的作文 篇2

　　老,也只有老,讓你不知所措.

　　晚飯后,與父親一起處在客廳.

　　"雯,爸爸給你看樣?xùn)|西,好嗎"父親邊說著邊走進(jìn)房間.在那兒打著飽嗝,無聊的轉(zhuǎn)換電視機(jī)頻道的我剎時(shí)來了精神.摸摸肚子,幻想著父親能有什么稀世珍寶與我一起觀賞呢!嘿,父親出來了,有好戲看了."喏,給你."父親將東西遞到我手心里,我拿起來一看,傻眼了.你猜猜是什么那是一顆類似于我們在沙灘上拾到的小沙粒那樣,只有小拇指的一半那么小,淡淡的黃色附著在那顆東西上.我真的被父親弄糊涂了,那是啥啊,啥都不是!我疑惑的看著父親.父親淡淡的笑了笑,說:"那是你父親我的牙啊."我怔住了,傻了,看著父親那滄桑的臉,我無言以對.

　　天啊,竟然是父親的牙!我不停的告訴自己這個(gè)難以置信的事實(shí).看著我迷惘的臉,父親還指著自己的嘴巴,指了指里面的牙齒,告訴我這里有點(diǎn)松了,那里也快掉了.我再也聽不下去了,緊握父親的.牙,我沖進(jìn)房間,全然不顧父親不解的神情.

　　回到房間,我任眼淚肆意的在臉上流淌.父親,我的父親,他真的老了.我看到了父親平日里的辛苦勞作,卻忘卻了他發(fā)線上白雪的痕跡.我看見了父親平日里的神采奕奕,卻忽略了他眼角邊歲月的痕跡.可是這顆牙,出賣了父親.那淡淡的黃漬附著在上面,訴說著它在主人口腔里50多年的歲月,訴說著它的無能為力,也訴說著主人的力不從心.作為一個(gè)女兒,我真是糊涂透了.我竟體會(huì)不到父親的心力交瘁,體會(huì)不到父親的良苦用心.淚水模糊,漸漸……

　　不知不覺中,我好像看見了父親已經(jīng)老得失去了所有的牙齒.而我,在一旁慢慢的喂父親入食……然后相視而笑.

小學(xué)生的作文 篇3

　　人們?yōu)楹我獞?zhàn)爭？戰(zhàn)爭有什么意義嗎，自私的人們就為了一點(diǎn)小小的利益，而被迫這些無辜的孩子們?nèi)ド蠎?zhàn)場，我們?yōu)楹我獞?zhàn)爭，難道就真的不可以和平共處嗎？

　　有些國家，他們打著保衛(wèi)和平的名義來發(fā)起戰(zhàn)爭，他們讓一群還不知道戰(zhàn)爭是什么的孩子，背著彈夾，走向戰(zhàn)場，他們不知道會(huì)殺死誰，也不知道會(huì)被誰殺死。他們在這些天真可愛的`孩子心里，中下罪惡的種子，難道這就是他們所要的和平嗎。

　　戰(zhàn)爭有什么好的，難道看著世界上的人一個(gè)個(gè)死去就是和平的嗎，請不要戰(zhàn)爭了，讓世界太平吧，不要再將孩子們那純潔的心靈被污染了，救救孩子們吧，讓和平在21世紀(jì)創(chuàng)下紀(jì)錄吧！

小學(xué)生的作文 篇4

　　說起我們班的“雙面人”嘛，只有一個(gè)，就是這位：“李雪峰。”

　　老師您也許會(huì)問：“他不是很好嘛？”他不是像您說的`，您不在時(shí)，他就成了地地道道的霸王。瞧！在自習(xí)的時(shí)候，突然有幾個(gè)拳頭落在我背上，我抬頭一看，原來是那霸王又在胡作非為了，還罵了我一句：“LJ、SB……”我火冒三丈，一腳把他踹開，他哭了起來，罵我：“TMD你媽狗生的……”我毫不理睬�？墒亲詈筮�是我被您批評了。過后，他得意洋洋地對我說：“哈哈，怎么樣啊，不爽��！”別的同學(xué)和我一樣，只能忍氣吞聲，敢怒不敢言。

　　在星期三的數(shù)學(xué)課上，李雪峰又把罵人的紙條傳給我，天哪，這不是侮辱我嗎？我迅速寫好課堂作業(yè)本，一下課就去他那兒興師問罪了。他露出一絲奸笑，說：“怎么了，不爽啊，老起來老起來……”我氣極了，無可奈何，三十六計(jì)，走為上計(jì)。后來李雪峰惹怒了徐城峰，被他踹哭了。在品德課上，我把李雪峰給告了，這件事您也知道。

　　現(xiàn)在，我覺得李雪峰同學(xué)太不文明講理了，發(fā)展下去可不好，我多么想老師好好地幫助、教育他，使他進(jìn)步起來。

　　……

小學(xué)生的作文 篇5

　　今天清晨5點(diǎn)30分，我睡得正香，敲門聲把我從睡夢中叫醒。我問爺爺：“是誰在敲門?”爺爺說：“是風(fēng)姑娘在敲門。”“原來是調(diào)皮的.風(fēng)姑娘在敲門。”我說。

　　下午，風(fēng)姑娘又來了。她把我的紙飛機(jī)吹走了，又笑嘻嘻地對我說：“嘿嘿，厲害吧!”晚上，我正在吃飯，吃得可香呢!調(diào)皮的風(fēng)姑娘又來了，害得我吃起飯來，都吃不下什么了。

　　風(fēng)姑娘真調(diào)皮!

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