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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天早上,我看爸爸正在削蘋(píng)果,他的動(dòng)作是那么熟練,一刀一刀快速地削著,就像一臺(tái)靈活的自動(dòng)機(jī)器?窗职窒鞯眠@么認(rèn)真,我也產(chǎn)生了興趣,便決定和爸爸一起削。
我先拿了一個(gè)蘋(píng)果,把它洗干凈,就開(kāi)始削起皮來(lái)。在削果皮的時(shí)候,發(fā)生了一些讓人開(kāi)懷大笑的'事情。
我用削皮刀先把爛掉的部分摳掉,用水沖一下,就決定從這里開(kāi)始果皮殲滅戰(zhàn)。我把削皮刀成180度角,貼住果皮,一只手握緊果刀,大拇指推著刀柄,不讓它亂動(dòng);另一只手握住蘋(píng)果,同時(shí)大拇指推著果刀向前移動(dòng),讓刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著削,而我卻東一刀西一刀地削,根本沒(méi)有順序,爸爸削地果皮一圈一圈相連,我削地果皮斷斷續(xù)續(xù),既慢又短,有時(shí)果刀滑過(guò)去了,果皮竟然紋絲不動(dòng)。爸爸已經(jīng)削完5個(gè)蘋(píng)果了,而我一個(gè)還沒(méi)有削完呢。爸爸為什么削得那么快呢?我想還是向爸爸請(qǐng)教一下吧!經(jīng)過(guò)了爸爸耐心地示范和指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)使用削皮到了。我花了好長(zhǎng)時(shí)間才削完,手累得又酸又疼。但是,我還是很高興,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果!
從中我知道了,勞動(dòng)成果來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果。
小學(xué)生作文300字 篇2
"砰"!發(fā)令槍響了。剎那間,運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地,他們拉開(kāi)了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來(lái)越緊張,越來(lái)越激烈,同學(xué)們的熱情也像"冬天里的一把火"在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。
"戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝。"我們班的."飛馬"戴柏楊正在場(chǎng)上"奮勇殺敵"呢!你看,他快速地?cái)[動(dòng)雙臂,兩腳生風(fēng),一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著:這群"小菜鳥(niǎo)"們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的!終點(diǎn)近在咫尺,10米。8米。5米。1米。就在這千鈞一發(fā)之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數(shù),像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過(guò)的閃電,"嗖"地一聲一馬當(dāng)先地沖過(guò)了終點(diǎn)線。
"耶!"看臺(tái)下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍!
小學(xué)生作文300字 篇3
一年前,我媽媽帶我去上英語(yǔ)特長(zhǎng)班。我對(duì)老師說(shuō):“我的記憶力太差了,記不住那些句子和單詞!
可是,老師說(shuō):“只要你想學(xué),你就一定能學(xué)會(huì)的。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。開(kāi)始,我什么都學(xué)不會(huì),我就想起老師的`話,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。爸爸、媽媽也多次重復(fù)這句話。于是,我下定決心,一定把英語(yǔ)學(xué)好。
我每天跟著錄音機(jī)一遍一遍地聽(tīng),一遍一遍說(shuō)。經(jīng)過(guò)一年的努力,我的英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái)了,每次讀、寫(xiě)、背,老師總是說(shuō)我進(jìn)步了。課堂上,默寫(xiě)是我們必須做的一件事,我讀幾遍,背幾遍,就可以熟練的默寫(xiě)下來(lái)了。我現(xiàn)在和以前的成績(jī)完全不同了。
我體會(huì)到,學(xué)一門(mén)課,做一件事,只要有信心,就一定能學(xué)好、做好。我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)相當(dāng)好。但是,我不能驕傲,必須更加努力地學(xué)習(xí)。
我學(xué)英語(yǔ)還有一個(gè)愿望,是等我長(zhǎng)大上班以后,能夠和外國(guó)人對(duì)話。我將來(lái)想到外國(guó)建立一個(gè)公司,在外國(guó)推廣一種中國(guó)產(chǎn)品。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天,老師一進(jìn)教室就在黑板上寫(xiě)下了“口腔體操”四個(gè)大字,同學(xué)們個(gè)個(gè)疑惑不解,口腔怎么會(huì)做體操呢?難道老師要讓我們的舌頭打結(jié)?這時(shí),老師又在黑板上寫(xiě)下了一段話:“黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。”原來(lái)這是繞口令!同學(xué)們恍然大悟,七嘴八舌地讀了起來(lái)。有的讀得結(jié)結(jié)巴巴,過(guò)了好久都沒(méi)有讀完;有的.讀得順順當(dāng)當(dāng),聽(tīng)起來(lái)很流暢;還有的讀得錯(cuò)字連篇,一張嘴就把許多發(fā)音都弄錯(cuò)了。
正當(dāng)我們讀得興致勃勃的時(shí)候,老師示意大家停下來(lái),說(shuō):“我們現(xiàn)在來(lái)比賽,看看誰(shuí)能奪得冠軍。”第一個(gè)出場(chǎng)的是我,我自信滿滿地站了起來(lái),一副勝券在握的樣子,我讀得很流暢,只用了6.3秒。第二個(gè)出場(chǎng)的是顧衛(wèi)揚(yáng),只見(jiàn)他慢吞吞的,一副愁眉苦臉的模樣,他用手撓了撓頭,咽了一口口水,小臉憋得像紅紅的大蘋(píng)果。因?yàn)檫^(guò)分緊張,他不是把“化肥”讀成“化回”,就是把“揮發(fā)”讀成“飛發(fā)”,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑!
口腔體操真有趣!它不僅讓我們的課程更有趣,也鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
小學(xué)生作文300字 篇5
放假了,真是一件讓我愉快的事,我把假期生活安排的滿滿的,當(dāng)然,暑假作業(yè)也不能落下,我的暑假我做主!
假期才開(kāi)始,我就去報(bào)名參加了游泳班,游泳不僅可以鍛煉身體,還可以讓身體更靈活。通過(guò)游泳課,我懂得了每個(gè)人做什么事都不要怕吃苦,不怕困難。我相信學(xué)會(huì)了游泳,我的身體會(huì)更好,只要堅(jiān) 持,就是勝利!
二年級(jí)時(shí),唐老師說(shuō)我的字退步很大,讓她特別擔(dān)心,我很難過(guò),我心里想:暑假的時(shí)候,我一定要把字練好。所以我又參加了書(shū)法課,教我書(shū)法的.藏老師特別負(fù)責(zé)任,上了幾節(jié)課之后,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真 努力,老師的細(xì)心教導(dǎo),讓我的書(shū)寫(xiě),有了很大的進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候還被唐老師表?yè)P(yáng),讓我開(kāi)心極了,我會(huì)一直努力下去,不僅鋼筆字要寫(xiě)好,毛筆也要練的棒棒的,學(xué)游泳和練書(shū)法讓我在暑假里過(guò) 的既快樂(lè)又充實(shí)。
小學(xué)生作文300字 篇6
種莊稼,大家都知道,可你們一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)種糖吧!那是我四歲時(shí),暑假爸媽帶我去鄉(xiāng)下奶奶家,來(lái)到田里,我一眼便認(rèn)出正在種豆子的爺爺。午飯后,媽媽炒豆豆給我吃,我一邊吃一邊問(wèn)爺爺,這豆子咋來(lái)的?“田里種的呀”,爺爺笑著說(shuō)。那東西放在田里能生出來(lái)嗎?爺爺說(shuō):能!第二天,媽媽帶我回家,在路上我仍不忘記爺爺說(shuō)的'話。
于是,便纏著媽媽買(mǎi)了一包糖!我拿了一顆出來(lái),其他的全吃了!回到家,我將糖放在土里,天天為它澆水,松土,期盼它快點(diǎn)長(zhǎng)出糖來(lái),可我見(jiàn)它久久不發(fā)芽,便松開(kāi)土,竟發(fā)現(xiàn)糖已經(jīng)黑了。后來(lái),媽媽又帶我去爺爺家,一進(jìn)院門(mén)我就喊:“壞爺爺,你騙我!”爺爺丈二和尚摸不著腦袋,疑惑地問(wèn):“我的乖孫子,爺爺什么時(shí)候騙你啦?哼,你說(shuō)什么東西都能生出來(lái)的,為什么我的糖放在土里沒(méi)有生出好多糖來(lái)?我憤怒的問(wèn),聽(tīng)了我這話,奶奶老花鏡險(xiǎn)些掉了下來(lái),正在吃糖的哥哥將糖噴的老遠(yuǎn),連平時(shí)一向嚴(yán)肅的父親也笑的前仰后合!爺爺笑著說(shuō):“要有生命的農(nóng)作物才能生根發(fā)芽!”現(xiàn)在我五年級(jí)了,再也沒(méi)干過(guò)這樣的糗事,有時(shí)想起來(lái)還偷笑呢!
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