小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
星期天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，爸爸叫我吃飯，我吃完飯，我就出去玩，玩得很開(kāi)心，我回到了家里，休息了一會(huì)，就起來(lái)看電視，這個(gè)頻道把我看的連爸爸叫我都聽(tīng)不到，爸爸把電視關(guān) 了，我以為停電了，我向四周看去，原來(lái)，爸爸把電視關(guān)了，我才知道爸爸叫我吃下午飯，吃完下午飯，我繼續(xù)坐在旁邊開(kāi)電視，一直看到晚上9點(diǎn)，我才睡覺(jué)，這是一個(gè)快樂(lè)的`星期天。
小學(xué)生的作文 篇2
大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人生就像騎單車(chē)，想保持平衡，就要往前走�！�
我們都知道，騎自行車(chē)時(shí)，只有不停往前騎，才能不摔倒。其實(shí)在學(xué)習(xí)中，在工作中也是如此，只有不斷探索，不斷進(jìn)步，才能保持平衡，不摔倒在前往成功之門(mén)的道路上。
這句名言看上去很普通，可其中藏著十分深?yuàn)W的道理。說(shuō)這句話(huà)的人---愛(ài)因斯坦，他就有一顆不斷探索的心，他付出了比常人多幾倍的努力，他寫(xiě)了《廣義相對(duì)論》和《狹義相對(duì)論》，得出了“E=mc2”這個(gè)最偉大的公式，可他還是在探索，最后終于騎著這輛單車(chē)，走向了成功，成為舉世聞名的科學(xué)家。
還有很多人，自以為自己有已經(jīng)掌握的這些知識(shí)就夠了，從而摔倒在了成功的'大道上，與成功說(shuō)再見(jiàn)了。而當(dāng)他真的想爬起來(lái)，繼續(xù)騎時(shí)，他失去的，就太多了。
事實(shí)上，摔倒了并不要緊，重要的是你是怎么摔倒的，你又是怎么對(duì)待這次摔倒的。一旦摔倒，就要快速爬起來(lái)。有人認(rèn)為失敗就是摔倒，但我認(rèn)為，失敗只不過(guò)是選錯(cuò)了一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。
小學(xué)生的作文 篇3
我的姐姐叫張文欣。她不僅樂(lè)觀開(kāi)朗，平時(shí)在學(xué)習(xí)方面也不拉后呢！比如說(shuō)在班里她是語(yǔ)文組長(zhǎng)、英語(yǔ)組長(zhǎng)和美術(shù)組長(zhǎng)。雖然她學(xué)習(xí)好，但是她有時(shí)候還是會(huì)耍小脾氣的。
就拿一次“洗澡事件”說(shuō)起吧。姐姐先洗完澡，就拿我的毛巾來(lái)擦身上。擦完了，她邊說(shuō)邊遞給我她擦過(guò)的毛巾:“妹妹，給你。我擦好了�！睂�(duì)于這種場(chǎng)面，我大叫道：“你擦過(guò)了還給我,臟死了！再說(shuō)，這是我的毛巾。你要拿我的毛巾的話(huà)，你跟我匯報(bào)一下，OK��？”姐姐勃然大怒：“你。不和你計(jì)較了。” 說(shuō)完，她邊哭邊跑到床上大哭。
就因?yàn)檫@樣，我送她一個(gè)外號(hào)“動(dòng)不動(dòng)就哭”。
雖然她愛(ài)耍小性子，但是她的人緣很好。同學(xué)們說(shuō)：“她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)�！迸笥褌冋f(shuō)“她是一個(gè)樂(lè)觀的朋友�！崩蠋熣f(shuō):“她是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的`學(xué)生�！�
嘻嘻，這就是我聰明又愛(ài)耍小性子的姐姐。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，是我校去社會(huì)實(shí)踐的好日子。
早晨，我們興高采烈地排好隊(duì)，整裝待發(fā)，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。七點(diǎn)四十分時(shí)，我們準(zhǔn)時(shí)向珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)進(jìn)發(fā)了。一路上我們談天說(shuō)地，吃喝玩樂(lè)。時(shí)光如箭，大巴車(chē)輪下生風(fēng)，不知不覺(jué)就完成了兩個(gè)小時(shí)的行程，我們抵達(dá)了珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。
下車(chē)后，老師將我們按計(jì)劃分好了組別，就開(kāi)始嘮嘮叨叨地叮囑安全問(wèn)題，我們則是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就開(kāi)始了海洋王國(guó)之旅。
一進(jìn)海洋王國(guó)的大門(mén)，我們就看了一個(gè)超大屏幕在天花板上，不停地播放著與海洋生物相關(guān)的逼真4D動(dòng)畫(huà)片，每個(gè)人都不時(shí)發(fā)出贊嘆，兩旁的柱子上裝飾著貝殼、海星、珊瑚，讓人覺(jué)得自己好像是到了海底世界一般。
這次我們的主要目的地是海洋館，里面有多種海洋生物的展館。
首先，我們參觀了海象山，看到了海象。它們長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙，有著流線型的身體、發(fā)達(dá)的肌肉以及強(qiáng)有力的鰭狀肢。走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，顯得十分笨拙，滑稽可笑，但是一旦進(jìn)入水中則行動(dòng)自如，非常機(jī)敏，用后肢推進(jìn)，前肢轉(zhuǎn)彎，據(jù)說(shuō)時(shí)速可達(dá)24公里，可深入70米的海底。
接著，我們?nèi)チ似簌Z館，看到了許多形態(tài)各異的小企鵝。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，活像一個(gè)個(gè)剛打完勝仗的大將軍，走起路來(lái)一搖一擺，可愛(ài)極了。
然后，我們進(jìn)了白鯨館，看見(jiàn)大水缸里的白鯨一會(huì)兒如過(guò)山車(chē)般俯沖下水底，一會(huì)兒又扶搖直上浮出水面，還時(shí)不時(shí)在水面上轉(zhuǎn)圈圈，好像一個(gè)世界游泳冠軍剛剛贏得了比賽，在那里舉手歡慶。
隨后，我們到了龐大的鯨鯊館，親眼目睹了美麗的鯨鯊。兩頭鯨鯊身長(zhǎng)約5米，沒(méi)有想象中的那么巨大，都只有4到5歲，均在幼年期，體態(tài)溫柔而優(yōu)雅，灰藍(lán)色的皮膚上有序地點(diǎn)綴著白色斑點(diǎn)和動(dòng)感的橫紋，有如棋盤(pán)，又如星空。在它的兩腮上有3個(gè)月形的排氣孔，牙多而細(xì)小，排成多行。聽(tīng)說(shuō)它的牙齒很容易掉，但又會(huì)很快就長(zhǎng)出新牙；成年的鯨鯊身長(zhǎng)可達(dá)20米，被譽(yù)為名副其實(shí)的“海洋巨無(wú)霸”。
出了鯨鯊館，我們又體驗(yàn)了亞洲第一臺(tái)水上過(guò)山車(chē)—冰山過(guò)山車(chē)。穿好雨衣，坐上浮艇，我們就出發(fā)了。我的心情就如同十五個(gè)吊桶打水一般—七上八下。這是具備著瞬間速下滑、盤(pán)山高帶轉(zhuǎn)彎、水中破冰滑浪，又可以控訪北極熊的過(guò)山車(chē)，“轟”的一聲，漫天的.水珠像天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，撲面而來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我被淋成了“落湯雞”。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，這是前人說(shuō)的，總是那么的貼心，知道我們的感受，我們的肚子很快就“咕咕”地叫了起來(lái)。整好隊(duì)形，老師帶著我們來(lái)到了“雨林”餐廳吃午飯。這里的菜式多種多樣，色香味俱全，看得我們眼花瞭亂，目不暇接，若不是要做個(gè)文明的好學(xué)生，我們?cè)缇宛I虎撲食了，哪里還會(huì)來(lái)等待老師的開(kāi)伙號(hào)令。
飯后，我們又玩了許多其它的項(xiàng)目。下午的時(shí)間一晃而過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，就不得不“打道回府”了。
珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)是個(gè)好地方，在這里我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。小伙伴們，有機(jī)會(huì)你們也來(lái)好好體驗(yàn)一番吧！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文（精選）08-19
小學(xué)生作文(精選)09-22
小學(xué)生作文[精選]09-20