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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
在許多老師中，我印象最深的是我的三年級老師。
老師姓孟，已經(jīng)教書二十幾年了，教過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。
我剛到六歲，就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我們?nèi)Ｖ挥?個(gè)班，最多一個(gè)班有20人，全校100人不到。有一次，我們?nèi)Ｅe行了學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們在校外撿垃圾，燒垃圾。我在撿。我在撿一個(gè)玻璃瓶時(shí)不小心弄傷了手。幾個(gè)性急的同學(xué)急忙給老師報(bào)告了情況。老師馬上拿來藥和創(chuàng)可貼。老師馬上給我擦藥，擦完藥后老師馬上用創(chuàng)可貼把我的手包扎了起來。剎那間，我心里涌出一鼓暖流。
還有一次，我們舉行小考，我在考試時(shí)一邊寫，一邊和同桌講小話，注意力一點(diǎn)也不集中，許多題目都是隨便做的，卷子發(fā)下來之后，我仔細(xì)一看，看到我許多的題目都是因?yàn)榇中拇笠�，沒有看清題目才錯(cuò)的，因此我這次的成績考得很不理想。雖然及了格，但沒有上90分，下課后，老師把我叫到一邊，問我：“你覺得你考得好嗎？這張卷子對于你來說，應(yīng)該不算太難吧！許多題都是因?yàn)槲掖中拇笠獠抛鲥e(cuò)的，”我慚愧地低下了頭。
這就是我的`三年級老師，在課后，他是我們的朋友。在上課時(shí)，他就是我們的誘導(dǎo)器。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是端午節(jié)，我飛快地跑回家想早點(diǎn)跟奶奶學(xué)包粽子。回到家，只見奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。
忽然，我聽到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業(yè)做完了，和奶奶一起包粽子！”我一聽，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子，它們像列隊(duì)的士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，一定有決竅吧。”于是，我學(xué)著奶奶的樣子，像模像樣地包了起來：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；然后加一點(diǎn)米。在上面鋪一點(diǎn)紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個(gè)結(jié)，一只粽子就包好了。然后，我又用同樣的'方法。包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂呵呵地夸我。
吃晚飯的時(shí)候，我看著桌子上一盤盤自己包的粽子，心里有說不出的甜蜜。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我特別開心，你們知道為什么嗎？那時(shí)因?yàn)楦绺缯f好了晚上要玩捉迷藏。
等到晚上，哥哥來了，他帶著他的同學(xué)來捉迷藏。哥哥的.同學(xué)有三個(gè)人，我們一共五個(gè)人。我說：哥哥，要不我去叫孫雨宣吧，好不好？ 哥哥說：為什么叫那么多人呢？我說”我們才五個(gè)人，人多了好玩，哥哥說“好吧，我叫來了孫雨宣，我們開始玩了，哥哥來抓，數(shù)到一百，剩下的就開始藏，我飛快的跑去，可是孫雨宣非得跟著我，突然，我看見有一個(gè)門，我和孫雨宣就藏到了門里面，哥哥數(shù)到了一百，開始抓了，哥哥從我的旁邊走過，竟然沒有發(fā)現(xiàn)我們。
誰知孫雨宣卻哈哈大笑起來，哥哥聽到了，就很快找到了我們，我討厭跟孫雨宣藏在一起，接著 ，哥哥也找到了別的同學(xué)，我們又玩了一會，最后 ，輪到我數(shù)數(shù)，抓別的同學(xué)，這就是捉迷藏，我們玩的很開心。
小學(xué)生作文300字 篇4
爸爸：
您好！
女兒給你寫這封信，是考慮很久才寫的！
爸爸您知道嗎？您經(jīng)常在外面出差的時(shí)候，您知道我在想什么嗎？每當(dāng)放學(xué)了，別的小朋友的爸爸來接他孩子回家時(shí)；每當(dāng)別的小朋友爸爸陪他孩子玩時(shí)；每當(dāng)別的小朋友爸爸帶他孩子出去旅游時(shí)，您知不知道女兒我心里在想什么嗎？我在想：我的爸爸您什么時(shí)候回來呀？這時(shí)我多么想拉著您的手多么想，多么想。我也知道您在外面工作是很辛苦。可是您也應(yīng)該�；貋砜纯囱�！您說是不是呀？
這幾天，爸爸您回來了，我和弟弟別提多高興了。爸爸您知道嗎？我給您寫這封信就是希望您常回來看看我和弟弟。女兒我也知道,你常一個(gè)人在外面，很辛苦為我們掙錢，目的是我們的.生活過得更好�？墒前职帜阋矐�(yīng)該知道我們家也需要您呀！今天，我給寫給您的信，放在您的電腦下面，就希望您看到后，能滿足我和弟弟的愿望。您說能滿足嗎？
最后，祝愿爸爸您在外要照顧好自己的身體，并且永遠(yuǎn)快樂！同時(shí)也希望您抽空�；丶铱纯次液偷艿�，也帶我和弟弟到外面玩玩！也讓弟弟和我能感受到您帶給我們的溫暖！
小學(xué)生作文300字 篇5
有人喜歡萬紫千紅的春天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而卻我喜歡果實(shí)累累的秋天。
有些人問我為什么喜歡秋天，我都是回答說：“因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)，到處都是呈現(xiàn)出一派金黃的美景�！庇幸淮挝以跓o意間竟看到了我們家門前院子里的蘋果樹結(jié)了好多紅彤彤的.蘋果，熟透了的蘋果掛在枝頭輕輕一搖便落在了地上。
秋天果園里成熟了的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩的臉，石榴也裂開了嘴，露出一顆顆火紅的小籽。
秋天山林里，火紅的楓葉像一枚枚郵票，秋天的銀杏葉像一把把小扇子，秋天的三坡像金色的海洋。
秋天的田野里黃的稻谷在微風(fēng)中掀起陣陣?yán)嘶�，農(nóng)民伯伯轟開著收割機(jī)隆隆地在田間收割稻子，額頭上流血豆大的汗珠，臉上卻洋溢著豐收的喜悅，后面還跟著一群拾稻谷的孩子，有說有笑的呈現(xiàn)出幅熱鬧的景象來。
我愛秋天，不僅愛他那香甜的果實(shí)，而且還愛他那優(yōu)美的景色。
小學(xué)生作文300字 篇6
小時(shí)候，我只看繪本和漫畫書，因?yàn)檫@類書字少圖多，一看就明白。偶爾有不認(rèn)識的字，看看圖也能猜出意思來。不像拼音讀本要一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地拼出來，十分麻煩。
有一次，班級將舉行講故事比賽，老師要求人人參與。同學(xué)們聽到消息，興奮地交流著平時(shí)讀過的故事。我急得像熱鍋上的螞蟻，我講什么故事呢？
正在我發(fā)愁時(shí)，教室后面“圖書角”三個(gè)字映入了我的'眼簾。我徑直走到“圖書角”，認(rèn)真地看著每一本書名，感覺好陌生��！最后我挑了一本《名人故事》，回到座位上趕緊讀了起來。有一個(gè)《李白逃學(xué)》的故事吸引了我，書中的老奶奶默默地磨 “鐵杵”，讓逃學(xué)的李白深受啟發(fā)。從此他發(fā)奮讀書，成就了大事。噢，“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話，原來是從這個(gè)故事中來的，我第一次感受到讀書的樂趣。
于是，買書、讀書漸漸成為我課余生活的一部分。上學(xué)期我的習(xí)作在學(xué)校和高新區(qū)的比賽中連續(xù)獲獎(jiǎng)，老師、家長的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓我在讀書中不斷成長。
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