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小學生作文300字

時間:2023-12-03 12:10:25 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  退潮了。海水嘩嘩地向著大海的腹地抽縮,其聲勢猶如悶雷滾動,低沉雄渾。

  漸漸地,露出一大片濕漉漉的沙灘。

  稍頃,海邊只留下了一灣灣的水洼,像一面面巨大的鏡子把藍天、白云映在里邊了。

  天空中,不知哪里忽然飛出一群海鷗,上下翻飛。它們這樣忙碌,究竟是在做什么?啊,原來它們是趁退潮在捕食海蛤。

  海蛤藏在淺沙里,不管你是用手摸,還是用腳踩,總不會徒勞無功的'。

  寄居蟹頂著甲殼,把兩只閃亮的黑眼珠使勁挺出來,虛張聲勢地舉著一雙鉗子,隨時準備應付各種不測。

  海螺則安分守己,紅撲撲的螺肉平鋪在沙面上,一張一弛,做著些許的蠕動。也數(shù)他的生命最為不好,每每成為拾蛤者的意外收獲。

  按潮汐規(guī)律,每隔兩小時就該漲潮了。漲潮比退潮更為壯觀。海面像一下子長高了許多,海水滿盈盈的。激越的大潮發(fā)出嚇人的吼聲,以雷霆萬鈞之勢向前撞擊。遠遠望去,海邊的大樓仿佛漂浮在煙波浩淼之中。

小學生作文300字 篇2

  一年一度的春節(jié)終于到了,爸爸要帶我們回去婆婆家吃“團圓飯”,讓我們?nèi)齻小孩都迫不及待的想要回去“領壓歲錢”、過好年。

  到了婆婆家已經(jīng)六點半了,婆婆正在烹煮令人欲罷不能的“火鍋”,我們在一旁看得食指大動、口水直流。等到婆婆喊:“開動!”大家就像很久沒吃飯的.餓鬼一樣,一直吃、一直吃,不一會兒就鍋底朝天了。

  吃飽飯,我們一起來放鞭炮,每個小孩都不害怕,一直跟大人要鞭炮來放。后來剩下一個蝴蝶炮時,我們讓給弟弟,“咻!噗!”弟弟把引線一點燃,蝴蝶炮就快速的旋轉起來,飛了兩層樓高呢!

  再來就是過年的重頭戲--領紅包了,小孩子們紛紛排隊,說恭喜發(fā)財、大吉大利的吉祥話,來領這一年的“薪水”。

  我覺得過新年很好玩,還可以和好久不見的親人們見面,真是一舉多得呢!希望下一次的新年可以更熱鬧,也要比這一年的節(jié)目更好玩!

小學生作文300字 篇3

這兩天,學校開展了趣味運動會。瞧,我們穿著新發(fā)的校服,來到新修的操場,大家都很高興,臉上都掛著笑容,每個人都像只快樂的小鳥一樣。

  運動會開始了,我們班參加了第一項穿衣服比賽,同學們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢?該輪到我的時候,我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個同學。旁邊的.同學很著急地為我們加油,有的同學心里很急可就是穿不好,有的還把衣服穿反了,有的穿好了跑到半路上又掉下來了,同學們都哈哈大笑起來了。

  接著我們又參加了兩人三腿賽,兩個人一組用一條紅領巾綁住兩條腿,象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了,同學們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好,而且跑得很快,劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。

  運動會,我們一年級有四項比賽,我們班得了三項冠軍。劉老師不停地給我們拍照,不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運動,它給我們大家?guī)砹藲g樂,帶來了幸福......

小學生作文300字 篇4

  我一向喜歡小狗。聽,它又汪汪地叫了起來,原來是有只小鳥停在了它的地盤上。小狗似乎在對小鳥說:“滾開,誰允許你到我的地盤來的!”我一看這情景,想:“好一個看家的小助手!”

  它從來不與母狗對抗,仿佛一個“小紳士”。但是它有時候又會欺負最靈活的小貓咪。更可惡的是它還跟別的公狗打架,把別的公狗咬得“汪汪”大叫。

  它非常愛衛(wèi)生。幾乎每天都要洗一次澡。洗澡時它決不用洗潔精或洗發(fā)液洗,而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露給它洗澡的話,它就會咬你一口。我們一家都知道這位“狗老爺”的.脾氣,每當它洗澡時都會用淋浴露給它洗,生怕被“無敵口”咬上這么一口。小狗吃飯時更可愛,它吃飯需要三樣東西下飯,一樣是鴨肝塊和米飯,一樣是水。它吃一口飯再舔舔舌頭,然后再喝口水。有時候吃了飯還要到外面去跑一圈再回來繼續(xù)吃飯。它要是心情高興的話,它會在你看電視時跑到你面前東跳一下,西跳一下,沒完沒了。真討厭!但它只要聽見電視里傳出美妙的歌聲,它就會在地上打滾,為你表演舞蹈。

  我非常喜歡這只小狗,因為它太可愛了!

小學生作文300字 篇5

  今天下午, 我漫步在草地上,無意中看見在草叢中幾個“小絨球”,雪白雪白的,真有趣!這些“小絨球”到底是些什么東西呢?我走進一看, 噢, 原來是蒲公英阿!

  蒲公英是我們常見的一種野草。它葉子的形狀像鑰匙,開的花是黃色的,果實成熟以后,就變成了一個個雪白的“小絨球”。

  我采了一株蒲公英,放在嘴邊, 吸了口氣輕輕一吹,便在蔚藍色的天空盡情地遨游。過了一會兒,它們又紛紛揚揚的'準備“著陸”,可是 有的被掛在了樹枝上,有的沾在了樹葉上,還有些“調皮鬼”竟敢大膽的落在我的衣服上。只有一小部分的小絨毛,順利的到達了“目的地”——草地。

  一個老農(nóng)告訴我說:“蒲公英得草可以作為中藥,它具有清熱解毒的功能,能治療咽喉炎、急性扁桃體炎等疾病!

  這就是蒲公英。它不但美麗、有趣,而且對人類也十分有用。

小學生作文300字 篇6

  我要把我所管理的班級重新調位,我會根據(jù)這個孩子的日常表現(xiàn)和學習成績來判斷他的座位。如果這個孩子學習成績和日常表現(xiàn)都是優(yōu)秀,那么他就坐在第一大組,如果他的學習成績優(yōu)秀,但日常表現(xiàn)很糟糕(一般這種人不多),那么他就坐在第二大組,第三大組做的人都是學習成績都很糟糕,但日常表現(xiàn)十分Good的同學。第四大組嘛,就是各方面都沒有其他同學優(yōu)秀的“童鞋”(我不確定會不會把大家的積極性帶到滿格,但應該有用)。

  我要上課,就要上的轟轟烈烈,才有意思。比如那節(jié)作文課,我要帶他們?nèi)ゲ賵錾希ぐl(fā)靈感,再回到教室。聽著沙沙的寫字聲,心里一陣滿足。

  如果讓我逮到了那些不聽話、愛說閑話的小蜜蜂,就算再勤奮,也不可能躲過我的'“隆重邀請”,“麻煩誰誰誰來我辦公室坐坐吧!苯又,我當然不會批評他,只是給他講道理,不然我跟其他老師有什么區(qū)別。

  到期末考完,到緩口氣的時候,長假作業(yè)就布置三篇作文和一本假期作業(yè),外加學校必須做的作業(yè)就OK了。我也會說服其他老師,還大家一個快樂的假期。

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