描寫的小學生作文8篇(薦)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文 篇1
上周,媽媽去花鳥市場買了一包向日葵的種子,到了周末我和媽媽一起種向日葵。媽媽教我把粗的一頭向下面,尖的一頭向上面。我想:“把尖的'一頭朝下會是怎樣呢?”于是我就把其中一粒種子尖的一頭向下,粗的一頭向上了。過了幾天,所有的向日葵種子都發(fā)芽了,唯獨那顆插倒的沒發(fā)芽,我為自己的好奇心感到難過。
我每天都會按時澆水,每天都會來看看他們,在我的精心照顧下,向日葵已經(jīng)長的很高了。我很期待開花結果的時候,相信我一定可以收上一大堆瓜子的。
描寫的小學生作文 篇2
秋天到了,外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長大了。走到大門口,遠遠地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進家門,桂花香越來越濃。桂花就是舒展著碧綠的枝葉,在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠遠望去,就像一把碧綠的大傘。望進一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣風吹來,滿樹的桂花隨風舞動,發(fā)出動聽的響聲。
不一會兒,我看得入了迷,仿佛我就是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊還自言自語的`說'“人們!快點來到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡。快來盡情享受吧!”
我愛桂花,愛它的香味,愛她的美麗,更愛他為人來的奉獻精神!
描寫的小學生作文 篇3
我叫張思遠,今年八歲了,在濮陽市昆吾小學上學。
我紅彤彤的臉蛋上長著兩條濃濃的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的'眼睛。
我愛思考,有一次數(shù)學課上,老師提了一個很難的問題,我苦思冪想,列了很多算式,最后終于做對了,我高興的心情無法形容,可見,只要努力,就能成功。
我愛跑步、打羽毛球、下棋,尤其是圍棋。今年暑假媽媽為我報了圍棋學習班呢!偷偷地告訴你們,在這班初級學員中,老師說數(shù)我下的最好了!我要把身體鍛煉的棒棒的,爭取寒假里圍棋考上一段。
我愛幫助同學,有一次,同桌忘帶鉛筆,我毫不猶豫就把自己的鉛筆借給她用,同學遇到不會的問題,我也會樂滋滋地給他們講,因此同學們很喜歡我。
我熱愛勞動,作業(yè)完成后,我就會幫媽媽干活,比如,洗碗,擦桌子,掃地等。
我有點馬虎,做題時,不是很認真,總要出些小錯誤,這次期末考試中,詞語“思念”的‘念’我把上半部的今多加了一點,寫成了令。被扣了0。5分,真是太可惜了!
今后我要保持優(yōu)點,改正缺點,做個人見人愛的好孩子。
描寫的小學生作文 篇4
若要問我喜歡的一種動物是什么,告訴你吧,那就是“貓”。
我家的貓長著一身烏黑的毛,所以我們叫它“小黑”。它那雙明亮和靈敏的眼睛好像水晶似的,好看極了。它還有一個像波浪形的嘴,在吃東西的時候像一位老人。它身上又有皺紋,就像斑馬線。
這小黑非常驕傲。一次晚上,它全神貫注地等著老鼠,然后一把就抓住了老鼠。它抓到以后,就得意洋洋,結果小黑一不留神,老鼠逃走了。小黑見大事不妙,連忙撥腿就追?衫鲜筇舆M了洞里,小黑卻撞到墻上,沒抓著,摔了個“四腳朝天,屁股冒煙”。小黑一差二錯,在那兒怒火中燒。它又是那么淘氣。一次,鄰居的`小女孩正在津津有味地吃飯,小黑不知怎么的,跑到了鄰居家,跳上桌,把碗里的飯給“踢”翻了,然后跳下桌,還“笑逐顏開”。惹得鄰居怒火朝天。還有一次,別人在喂雞,它就跑到雞圈里亂跑,把雞嚇得四散奔逃。大熱天,它卻喜歡成天睡大覺。只要一吃飽,它便躺在地上,呼嚕呼嚕地大睡。
我喜歡這個淘氣可愛的“小黑”。
描寫的小學生作文 篇5
小時候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我對它有了新的了解,還從中也收獲了許多,一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示。
為了尋找小刺猬給的訓示,我要用行動去探索。有一次寒假,我坐汽車去動物園觀賞刺猬。到了動物,它們可愛的樣子一下子就把我吸引了,我目不轉睛地看著它們,我腦子一動,想到要買食物吸引它們過來,之后就帶著錢去買食物。一會兒我就拿著食物來到刺猬面前,我發(fā)現(xiàn)刺猬背上有一顆顆刺子,它住的'地方有一棵蘋果樹,一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上,去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動作,有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發(fā)明一件東西與刺猬有關的,就是一件衣服,因為它們給的這些啟發(fā)和啟示,令我想到這個有趣的發(fā)明。這件衣服平時平鋪著刺子,不傷害人的,如果遇到壞人刺就豎起來了。
因些我想發(fā)明的這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失,最大的好處是我又認識到了一件大自然的啟示。
描寫的小學生作文 篇6
菊花,花瓣是金色的,遠遠看去,像撒了金,鍍了銀,金光閃閃,好不美麗,花瓣上還長著一層毛絨絨的細毛,舒適柔滑,柔嫩極了,綻開,像嬰兒的笑臉,甜美純潔,惹人喜愛。它沒有牡丹的妖媚,也沒有玫瑰花的.美麗,但它對人們功不可沒,有著不可度量的貢獻。
有一次,我與弟弟、爸爸、媽媽一同去外婆家玩耍。一不小心,弟弟跌倒了,腳砬到了一塊石頭上,頓時,血流了下來,外婆連忙取來了菊花瓣敷于上面,血止住了!
另外,外婆還告訴我們:菊花汁可以清熱解毒,花瓣還可以泡成上等的茶呢……
菊花對人們奉獻那么多,卻不索求回報,令人贊嘆!
描寫的小學生作文 篇7
我的好朋友阿星是一個想象力豐富的人。他比我大一歲,矮矮的個子,又大又亮的眼睛總是充滿著五彩繽紛的幻想。我最佩服他腦子靈,學習好,還常常設計一些有趣的游戲。
一天下午,我在家里悶得發(fā)慌,突然想起了阿星,于是急忙跑下樓。他見我進了門,興奮地說:“來,教你玩‘超級桌球’吧!薄啊壸狼颉趺赐?”他說:“你看看就知道了。”只見他拿了幾本既厚度相等又長短一樣的電腦書,把它們橫向擺好,這就成了簡易“球桌”。再把自己筆盒里所有的筆和橡皮擦拿出來,橫七堅八地分布在“球桌”上。然后,取來一個礦泉水瓶的蓋作球穴。最后,他又拿出一紅、一藍兩個玻璃珠。我問道:“阿星哥,要玻璃珠干什么?”“當‘桌球’呀,打桌球須有桌球才行。書是‘球桌’,而筆和橡皮當障礙物。”“哦……”我這才恍然大悟。阿星問我:“你要什么顏色?”“紅色!蔽也患铀妓鞯鼗卮。他繼續(xù)說:“這個游戲的規(guī)則很簡單,就是使球避開障礙物落到蓋子里。必要時,可以將障礙物推下臺。但是有一點最重要,玻璃珠不能下臺!
我聽了阿星的話,就信心十足地和他玩了起來。第一次他玩,只見他把自己的藍“桌球”左彈右彈,避過許多障礙物。忽然,他的球正在向“球桌”的一側滾去。眼看藍球就要滾下“球桌”時,他用手一彈,把球彈了回來。就這樣,阿星的球才免于“一死”,并停在蓋子前面了,可是有一個障礙物擋住了藍球,這支筆的兩邊都離“球桌”邊緣很近,而又再沒有別的障礙物可以把藍球擋住。這時候,阿星小心翼翼地先將障礙物撞下了桌球臺,他的球就順利地滾進了“球穴”,阿星成功了。
該我玩了,我決定走一條近路,因為這條近路一直通向得分的“球穴”?墒,當我的紅球滾到球穴的對面時,卻被那支可惡的筆擋住了去路。我學著阿星的`方法,去掩那支筆,想先將它撞到“球穴”那一側滾下“桌球臺”,不巧的是,筆竟橫在蓋子上面。這時候,我埋怨自己笨,多么希望有奇跡出現(xiàn),讓我的球滾進“球穴”?墒,奇跡與我無緣,紅球過了“球穴”的口,我失敗了。
“再來!”我不服輸?shù)卣f。于是,我們又玩了起來,一次、兩次、三次……記不清玩了多少次,漸漸地我會玩了。每當球越過重重陣礙,乖乖地滾進“球穴”的時候,心里多高興啊。
時間過得真快,聽到媽媽叫我回家吃晚飯,我才發(fā)覺:自己不知不覺地玩了一個多小時!俺壸狼颉边@游戲真是太吸引人了!
我本來就佩服阿星哥很會豐富課余生活。這次能親身參加他開動腦筋,自己創(chuàng)造出的有趣游戲、就更加佩服他了,從心底發(fā)出贊嘆:“他真行!”
描寫的小學生作文 篇8
我家有一個機靈活潑的“小老虎”,他不僅是我們?nèi)业男母螌氊,還是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。
我的弟弟有11個月大。他長得胖胖的,圓圓的臉上,長著一雙明亮的大眼睛,長長的睫毛,彎彎的眉毛,扁扁的'鼻子,還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒,他還學會了坐和爬。他很愛笑,笑起來可愛極了。
弟弟特別喜歡跟我玩,他只要一看到我就會笑瞇瞇的,然后伸出一雙小手,對著我“啊啊……”的叫,他這是要我抱他呢。于是,我就會抱抱他,陪他玩一會,他可開心了,一邊玩一邊不停笑,還不時發(fā)出“啊啊……”的叫聲呢。他最愛做的動作是:搖頭和咂嘴。我只要對他說:“瀟瀟,搖搖頭。”他就會把頭搖得像個波浪鼓似的。他一想吃東西,就不停地咂嘴。每當我看到他做這些動作時就覺得好笑。
我弟弟很淘氣,他很喜歡拿我的學習用品。在我寫作業(yè)時,我一不注意,他就會把我的筆搶走了,或把我的書翻過來。當媽媽給我檢查作業(yè)時,他就會跟媽媽搶筆和我的作業(yè),要是不給他,他就哭,給他別的東西,他就會把它扔掉。
我的弟弟也很壞,有一次,我坐在車上,抱著他,他放了幾個屁,我沒在意,突然,我聞到一股臭味,一看,他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次,我在做作業(yè),媽媽抱著他在旁邊看,突然,媽媽笑起來,我也覺得涼涼的,一看,他又瞄準我的褲子尿了。
這就是我的弟弟,一個可愛、淘氣而聰明的孩子,我特別喜歡他。
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