[優(yōu)秀]小學(xué)生的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天下午,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,他們爬上爬下,顯得很忙碌。一個(gè)問題從我腦子里跳出來:有什么東西可以阻止螞蟻的前進(jìn)嗎?
帶著這個(gè)疑問我從衣柜里翻出一個(gè)樟腦球,猜測(cè)起來:樟腦球氣味那么刺鼻,螞蟻會(huì)不會(huì)因?yàn)檎聊X球而停下腳步呢?當(dāng)然,口說無憑,要證實(shí)我的觀點(diǎn)還需要做實(shí)驗(yàn)才行。
我拿著樟腦球找到了一只行進(jìn)匆忙的螞蟻,并用樟腦球在它面前輕輕劃了一條線,只見它小心翼翼地用觸角碰了那條線,突然它像被念了什么咒語一樣,身子顫動(dòng)了兩下,腳情不自禁地向后退,仿佛在它面前有一個(gè)魔鬼正吼叫咆哮著,一步一步向它逼近。小螞蟻繞過了那條線,繼續(xù)前行。我可不甘心就這樣讓小螞蟻?zhàn)吡耍衷谒媲皠澚艘坏谰,小螞蟻無可奈何,只好不斷繞路,把它累了個(gè)夠嗆,走的路也比平時(shí)多得多。
小螞蟻忙活了半天,就停下來休息休息。我趁機(jī)在它周圍劃了一個(gè)大圈,小螞蟻圍著圈團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是不邁出圈外半步,仿佛是一個(gè)整天一門不出二門不邁的大小姐。于是我逐漸將圓圈縮小,直到比一角錢還要小。小螞蟻像被念了定身術(shù),一動(dòng)也不動(dòng)了,如同一尊雕塑,任憑風(fēng)吹雨打。時(shí)間一久,樟腦球的氣味也淡去了,小螞蟻又恢復(fù)了活力,繼續(xù)開始了自己的任務(wù)。
最后,我的想法得到了證實(shí):用樟腦球劃的.線可以阻止小螞蟻的前進(jìn)?蔀槭裁葱∥浵佊龅秸聊X球要繞路呢?于是我上網(wǎng)查了一下資料,終于明白了原來樟腦球中含有萘和二氯苯,對(duì)昆蟲有很強(qiáng)的毒性,所以螞蟻會(huì)繞路走。
哦,科學(xué)真是奇妙呀!
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽對(duì)我都很好,特別是媽媽非常關(guān)心我,關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活,還經(jīng)常給我講一些為人處事的道理,媽媽身材略有些胖,臉也是胖乎乎的,長(zhǎng)卷發(fā),一笑起來特別和謁可親!
當(dāng)我一出生的.時(shí)候,爸爸媽媽就給我起了個(gè)好聽的名字——蔣博海,意思是讓我博學(xué)多識(shí)飄洋過海。媽媽經(jīng)常給我買各種書籍,希望我多讀書多學(xué)知識(shí),豐富自己的頭腦。從上小學(xué)一年級(jí)開始,媽媽天天幫我檢查作業(yè),耐心輔導(dǎo),做錯(cuò)的題一遍又一遍地教我,可有時(shí)考試成績(jī)很不理想,心情不好,媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說:“只要你努力,只要你用心,下次一定會(huì)有進(jìn)步的!泵恳淮慰荚嚭蟮腻e(cuò)題媽媽都會(huì)給我再講一遍,讓我再做一遍,跟我一起分析錯(cuò)題的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我和媽媽無話不談,媽媽經(jīng)常帶我出去旅游,在游玩的過程中告訴我很多在書本上學(xué)不到的知識(shí),讓我增長(zhǎng)了見識(shí)!每次跟媽媽一起出去都是非常開心的!
每當(dāng)我有病的時(shí)候,媽媽都很擔(dān)心,比她自己有病還難受,帶我去醫(yī)院,逗我開心,其實(shí)媽媽上一天班也是很累了,可是為了我,媽媽再苦再累也不說。
這就是我的媽媽,我很愛我的媽媽,媽媽也很愛我!
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)好媽媽,她很漂亮,又很體貼。可是有的時(shí)候發(fā)起火來,我還是很害怕她的,就讓我來說說我最熟悉、最敬愛的“媽媽”。
我的媽媽長(zhǎng)著一個(gè)圓嘟嘟的就像蘋果一樣的臉,櫻桃似的嘴巴,黑黑的葡萄般的眼睛,媽媽的溫柔的笑臉,像陽光一樣照耀著我,溫暖著我。
我的媽媽不但體貼、溫柔、又很勤勞,她每天都有做不完的事情。洗衣、做飯、收拾家、買菜等等,所有的都是她一個(gè)人的事。其中最辛苦的就是照顧我和弟弟,她把我們倆個(gè)喂的飽飽的,穿的干干凈凈的,照顧的健健康康的。媽媽常叫我倆“大寶”“小寶”,叫得我的心里暖暖的、美美的'。
我的媽媽有的時(shí)候發(fā)脾氣,因?yàn)槲易鍪、做作業(yè)不認(rèn)真。有的時(shí)候體貼,她會(huì)嘮叨我該做什么,不該做什么。有的時(shí)候溫柔,她會(huì)用手輕輕摸的我頭,對(duì)我微笑,這就是也會(huì)在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我的媽媽!
也許在所有孩子的心里,自己的媽媽都是最好的,我祝我的媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂!媽媽我愛你!
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