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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
我聽爸爸說家里，還有蚊子。一聽到蚊子這個(gè)詞，我就氣得咬牙切齒。
這一天早上，我睡得正香。忽然，有一陣嗡嗡的聲音在我耳邊響起。我一下子坐起來，左顧右盼，看看是什么東西。我看見了，原來有一只蚊子在角落飛來飛去。我躡手躡腳的站起來，輕輕地走過去，屏住呼吸，用力向蚊子拍去。我慢慢的把手拿開一看，連蚊子腳也沒拍到。抬頭一看，原來蚊子飛到天花板上。那只蚊子嗡嗡的叫了，好像在說：“哈哈，你真是個(gè)笨蛋，笨蛋！”我氣得火冒三丈，見這招不行，用第二招——電蚊法
我從家里找出一個(gè)電蚊拍，慢慢的走向那只可惡的蚊子。我忽的一下拍過去，卻拍了一個(gè)空。它正在那悠閑的`飛，我氣得直跺腳。我把電蚊拍揮來揮去，就是要把他從蚊子給電死。它也不甘示弱，練練躲閃。我停下來，只見沒電著它。我靈機(jī)一動(dòng)，坐在床上。那只蚊子以為我不打它了，就停在角落了。我悄悄地走過去，把那只蚊子給黏住，它在牢籠里，拼命的想飛出去。我一按電鈕，那只蚊子被我活活電死。我的心像吃了蜜一樣甜，在床上跳來跳去。
晚上我把這事告訴爸爸媽媽，爸爸就夸我是滅蚊子大俠，我聽了心里暗暗高興。
小學(xué)生作文300字 篇2
我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說，粽子是端午節(jié)的重頭戲，這是紀(jì)念屈原的日子．屈原是我國(guó)古代偉大的'愛國(guó)詩人，也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠(chéng)。因?yàn)槌跸嘈偶槌嫉脑�，就把屈原革了職，在楚�?guó)滅亡時(shí)，屈原放聲大哭，于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。我聽了，心里一陣發(fā)酸，望著滔滔的松花江水，我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復(fù)還”。
這個(gè)端午節(jié)讓我增長(zhǎng)了不多知識(shí)，知道了端午節(jié)的來歷，知道了艾蒿、荷包和香樸的含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國(guó)，最美最母親的國(guó)度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河床。我感覺，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活著，因?yàn)樗难抵杏幸粭l長(zhǎng)江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光．我要向他學(xué)習(xí)，向他致敬，但我要做一個(gè)能忍辱負(fù)重的、策略靈活的愛國(guó)者。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，方老師一上課就拿了一個(gè)深紅色扔圓紙片，圓紙片的大小和瓶蓋差不多大，方老師說要給我們變一個(gè)魔術(shù)，方老師先把圓紙片放在手里，讓我們猜猜會(huì) 變出什么，有的同學(xué)說：“可能變沒了�！庇械耐瑢W(xué)說：“老師又不是魔術(shù)師，怎么會(huì)變魔術(shù)呢？”還有的同學(xué)說：“如果老師會(huì)變魔術(shù)的.話，怎么還會(huì)來這里教作文！” 果然，方老師手中的圓紙片還在手心里。方老師在黑板上畫了一個(gè)藍(lán)色的大圓圈，它很像一個(gè)鐘框，更像一個(gè)大盤子。 接著，方老師在藍(lán)色的大圓圈里畫上了兩個(gè)白色的橢圓形，兩個(gè)橢圓形狀就像兩個(gè)雞蛋，也很像兩個(gè)芒果。 后來方老師在黑板上畫了一個(gè)哆啦A夢(mèng)，讓我們來給哆啦A夢(mèng)貼鼻子。
開始，哆啦A夢(mèng)是笑著的，可能是吃了銅鑼燒，也可能被大熊撓癢癢了。可是到了后來，哆啦A夢(mèng)哭了，因?yàn)樗谋亲硬灰娏恕?/p>
方老師讓我們幫哆啦A夢(mèng)貼鼻子，首先，方老師幫我蒙上眼睛，我貼了一下，怕弄錯(cuò)，被人笑話，結(jié)果拉下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼到它的臉上了，但是我非常高興，因?yàn)槲屹N的非常好！
我覺得方老師的課又生動(dòng)，又好玩！
小學(xué)生作文300字 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的家，這個(gè)家也許是溫暖的，也許是幸福的，也許也是悲涼的……
但是在我的心里，我的家事幸福美滿的。
這個(gè)家或許經(jīng)受過無數(shù)挫折，或許曾經(jīng)倒下過，但我們還是依然站起來了。我的家是在一個(gè)大城市里的一棟別墅里，雖然生活很寬裕，過的`都是衣來伸手，飯來張口的日子，但在這種日子里，我能深刻的感受到“家”這個(gè)字的真正含義。
我覺的，我的家就像是一只手，五個(gè)手指代表著家里的每一個(gè)人。大家都知道，五根手指頭跟跟有用，一根都不能少。所以我的家也手指一樣，大家團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)、和和睦睦。有福同享有難同當(dāng)。我們的家就是這么一個(gè)原則，一直都是這樣。所以，我們?cè)粦{得過“團(tuán)結(jié)家庭”的稱號(hào)，同時(shí)，也正是這個(gè)稱號(hào)，促使我們這個(gè)家變得越來越好。
我想，只要我們這個(gè)家庭能像現(xiàn)在這樣一直到最后，我們的就家一定會(huì)成為世界上最好的，最幸福的家庭。
我的家，……我愛你！I love my family！
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，我?guī)Ш昧擞脕磲炃嗤艿臇|西。首先要到河里去捉一只王螺。然后去竹樹上弄一根比較長(zhǎng)的棍子。用長(zhǎng)棍子也可以。還找一條細(xì)一點(diǎn)的繩子，把繩子綁在棍子上，在吧王螺的肉弄出了綁在繩子上。最后在準(zhǔn)備一個(gè)袋子就可以開始釣青蛙了。
上午十點(diǎn)鐘左右我和我的表弟、還有我的`表哥一起到了田野開始釣起了青蛙。“哇！”表弟大聲說：“表哥釣到了一只大青蛙。"我過去一看果然是只大青蛙。一直到了一點(diǎn)多。我和表弟一只青蛙都沒有釣到。表哥就已經(jīng)釣到了七八只青蛙我們只好回家了。因?yàn)樘柡軣崃��；氐郊椅覀儼汕嗤芊旁谕袄铩?/p>
第二天，我們?nèi)齻�(gè)人又帶上了和昨天一樣的東西到田里去。這次去我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西。表哥把綁在棍子上的肉上下甩動(dòng)，不到十分鐘。就有一只青蛙被釣的了。于是我也學(xué)這表哥這樣。沒隔多久。我也釣到了一直的青蛙。我在這樣弄一下。二十多分鐘后有釣到了一只大青蛙�；氐綎|莞的時(shí)候。我看了一本百科全書。上面寫著：“青蛙的眼睛只對(duì)動(dòng)的東西有感覺，對(duì)不動(dòng)的東西是沒感覺的”我終于明白了之前釣不到青蛙的原因。
小學(xué)生作文300字 篇6
我的童年就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦 、辣、咸，五味雜陳。但有一件事至今令我難忘。
我六歲那年暑假的'一天，表姐和表弟來我家玩。突然，表姐從屋里跑出來說：“快幫我個(gè)忙，等會(huì)兒我給你棒棒糖！”我和表弟二話不說就點(diǎn)頭答應(yīng)了。表姐滔滔不絕地講著，而我和表弟只想著棒棒糖，所以就只聽見表姐說幫她“背黑鍋”。一聽到“黑鍋”，我就想起媽媽做飯用的鍋，雖然不是很黑，但也能當(dāng)作“黑鍋”吧！
于是我就到灶臺(tái)上去拿鍋，如果不是表弟扶我踩在椅子上，我非摔得四腳朝天不可。我把鍋拿下來，雖然有點(diǎn)重，但為了棒棒糖，我也只能堅(jiān)持。突然聽見媽媽尖叫：“是誰把金魚喂撐死的？”媽媽來到廚房一看我和表弟正抱著鍋，便問：“你們干什么呢？”我說：“是表姐讓我們幫她背黑鍋的�！眿寢屜仁抢懔艘幌拢缓蟠笮ζ饋�，我和表弟互相看著對(duì)方，丈二和尚——摸不著頭腦。
如今，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，懂得了“背黑鍋”的意思。但我被表姐騙了，那根棒棒到現(xiàn)在也沒給我。
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