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小學(xué)生的生活作文必備[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的生活作文 篇1
我的寒假生活馬上就要過去了,真令人依依不舍。看,它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠(yuǎn)美好,燦爛。這么好的我的寒假生活生活,怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!
我的我的寒假生活生活之一:學(xué)習(xí)。假期生活中,學(xué)習(xí)是必不可少的,這樣可以讓你鞏固以前的知識(shí)還可以提前預(yù)習(xí)一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好,不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每天都有大于4小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然我也會(huì)有幾小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,出去走走多多活動(dòng)一下,鍛煉一下身體。有時(shí)我看一些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,當(dāng)然是電腦類的,因?yàn)槲液芟矚g電腦,千萬不要使視力下降。我的假期生活之二:體育運(yùn)動(dòng)。多做些體育運(yùn)動(dòng)是有個(gè)健康身體的保障。每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)自己最喜歡的體育項(xiàng)目,我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球;@項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)說起來很簡單,可是你真正地來到冰場(chǎng)上可就不一樣了!這可不是你想象中的那么簡單那么容易。當(dāng)然站起來是很簡單的,但你滑一圈下來就是很難的。因?yàn)槲一撕荛L一段時(shí)間了,技術(shù)也還可以現(xiàn)在摔跤這詞對(duì)我是很陌生了。羽毛球大家是誰都會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)累了想放松一下你就可以打會(huì)兒球,它可以在你疲勞之際讓你輕松一下。我的我的寒假生活生活之三:電腦。
電腦的奇妙真是很難用語言表達(dá)出來。你知道嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo),就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的.電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識(shí)的朋友寄來的歡樂;你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。
這就是我的我的寒假生活,我多姿多彩的我的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈,使我愛世界上一切美好的事物。怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!
小學(xué)生的生活作文 篇2
我的學(xué)校叫石筍街小學(xué)。歲月匆匆,我已經(jīng)在那里渡過了三年快樂的時(shí)光。在石筍,發(fā)生了很多令人想忘的事。這些事就像天空中璀璨的星星一樣閃亮,其中有一件事最令我記憶猶新。
記得有一年夏天,我們學(xué)校要排練集體舞參賽。同學(xué)們都躍躍欲試想?yún)⒓。那是我第一次參加集體舞選拔,所以我特別認(rèn)真,每個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。功夫不負(fù)有心人,我們班選上了兩名男生,而我就是其中之一。在接下來的日子中,我們天天都頂著烈日在操場(chǎng)排練。太陽火辣辣的照射著大地,可老師們卻讓我們把一個(gè)動(dòng)作練了一遍又一遍直到精疲力盡,那個(gè)滋味真是不好受呀。我的心里也開始打退堂鼓了。可是我又想,如果我放棄了,就會(huì)有其他同學(xué)來取代我,那我不是半途而廢嗎?而且老師天天都陪著我們?cè)谘籽琢胰障屡啪,如果我放棄了,又怎么?duì)老師交待呢?一想到這,我又加倍努力的練習(xí)了。同學(xué)們也是個(gè)個(gè)都卯足了勁認(rèn)真的練習(xí)。
最后,我們終于可以登臺(tái)演出了。那天,我們穿上了漂亮的演出服,個(gè)個(gè)都是帥氣十足。我們的第一次演出是在學(xué)校的操場(chǎng)上。剛開始,我以為會(huì)有觀眾,所以十分緊張?墒堑搅瞬賵(chǎng)一看,怎么一個(gè)觀眾都沒有。我正在納悶,這時(shí)不知從哪兒走出了一個(gè)扛著攝影機(jī)的叔叔。原來,我們的集體舞到錄制成VCD去參賽。面對(duì)攝影機(jī),我還有是有些緊張,心里就像有一只小鹿在亂撞?墒牵覍(duì)自己說:“沒什么,就當(dāng)成一次排練”。我按照平時(shí)老師的要求,隨著輕快的音樂認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作,心情也就自然而然的放松了下來。不一會(huì)兒,演出結(jié)束了。老師還表揚(yáng)了我們,說我們的.辛苦沒有白費(fèi)。
我在石筍還有許多的故事,我喜愛那里,喜愛那里教會(huì)我知識(shí)的老師、可愛的同學(xué);喜愛那里四季的變化;喜愛那里的一草一木。因?yàn)樵谀抢,有我的歡笑,更有我成長的足跡。
小學(xué)生的生活作文 篇3
我忘不掉學(xué)校里的那個(gè)紅磚樓,因?yàn)槟抢锍休d著我們太多太多的美好回憶。
我們?cè)诓賵?chǎng)上一起打著藍(lán)球,在教室里認(rèn)真地讀書,在出課時(shí)得到的高度評(píng)價(jià),但這些逝去的青春抓也抓不住
想到離別,第一個(gè)想到的是我們的班主任語文老師沈老師。從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起,她就成為了我們的第二個(gè)媽媽了,她無微不至的關(guān)愛,對(duì)我們的要求也很高,所以我們班也成了文明班級(jí),先進(jìn)班級(jí)。
想到離別,第二個(gè)想到的是我們可愛的同學(xué)們,五十八名同學(xué),有五十八張燦爛的笑臉。每個(gè)人都有擅長的一面,有的是體育,有時(shí)是舞蹈,有的是演講雖然只有四個(gè)月就要分開了,但我們給彼此留下個(gè)美好的印象,早已深埋在記憶里。
想到離別,第三個(gè)想到的是母校紅山九小。這是培養(yǎng)我們成長的地方,把我們從懵懂無知的孩童變成了活力四射的青少年。這里的每個(gè)地方都留下了我們的堅(jiān)實(shí)的`腳印,每個(gè)空間都誰儲(chǔ)藏著我拉的歡聲笑語。
在這四個(gè)月里,我想讓時(shí)間停止,讓相機(jī)拍下我們的每個(gè)瞬間。我只想用一句話來問自己:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,誰能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
我想回到:一起在絢麗的春天擁抱希望,一起在似火的夏天傾聽蟬鳴,一起在涼爽的秋天笑看落葉,一起在雪舞的冬日追逐浪漫。
我能讓時(shí)間多停留一下嗎?
小學(xué)生的生活作文 篇4
父親說:爺爺在他很小的時(shí)候就過世了,奶奶改嫁到別的地方,拋下了他給叔公,十六歲那年,叔公也走了,他就只身去了礦山打工。
母親說:她們五姐妹里,她的命最苦,七歲被寄養(yǎng),曾經(jīng)差點(diǎn)因突發(fā)風(fēng)心病癱瘓了。
他們說:在我們那個(gè)年代,都不知道什么叫戀愛;橐鍪墙(jīng)人介紹的,約會(huì)時(shí)不敢牽手,看電影都是隔著好幾張座位。
爭吵聲中的.
父親脾氣不太好,母親脾氣又太犟,所以兩個(gè)人爭吵是常有的事。印象最深那次,是我被一陣吵鬧聲驚醒,看到父親要?jiǎng)邮执蚰赣H,急得嗷嗷直哭。怕影響到我,父親舉起的手又落下,低頭不語,便獨(dú)自離開。
他們之間沒有恨,又哪來的隔夜愁。爭吵后的第二天,父親下班回到家里,給母親買了她最喜歡吃的白切雞,還嘻皮笑臉的逗母親笑,一場(chǎng)風(fēng)波就是在你一句,我一句的絆嘴中化解了。偶而他們還是會(huì)為一些瑣事爭吵,卻再也沒有像那晚那樣動(dòng)過手。
父親工作忙碌,很少做家務(wù),有時(shí)候覺得愧對(duì)母親,會(huì)在她坐下的時(shí)候,給她捶捶背,嘮嘮嗑,陪她到公園散散步。
不是冤家不聚頭,父親總嫌母親太嘮叨,母親又說父親太木頭,說歸說,鬧歸鬧,她還是會(huì)為他洗衣做飯,他還是會(huì)對(duì)她關(guān)心備至。
我有多大,他們的婚姻就有多長,聽著他們的爭吵聲長大,看著他們彼此之間的相濡以沫。他們之間沒有轟轟烈烈,沒有?菔癄,有的只是細(xì)水長流的愛和一份你拉我扯的情。他們也許不會(huì)和對(duì)方說:我愛你,卻會(huì)在心里掛著彼此。
父母爭吵聲里的愛情,是越吵越好。
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