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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
八月十日下午，我們一行五人乘坐飛機(jī)來到了泰國南部甲米鎮(zhèn)最著名的海灘——Ao nang Beach。在酒店cheakin后，我們就風(fēng)似風(fēng)、火似火地來到Ao nang Beach。
“Wo,Ao nang Beach is so beautiful！”我脫口而出。藍(lán)綠的海水映襯著碧藍(lán)的天空，金色的沙灘上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著寶石般美麗的貝殼，沙灘邊的棕櫚樹茂盛至極，寬大的葉片在微風(fēng)的吹拂下像扇子一樣搖擺不定。不時(shí)有系著彩帶的長尾船載著游客從海上歸來。金色的沙灘一直延伸到著名的石灰石山脈的山腳下。海的深處零星散落著幾處島嶼，島的突出部分聳立著陡峭的'山崖，山上布滿了郁郁蔥蔥的原始森林。這的巖石可不是普通的巖石，它是著名的喀斯特巖石。
我和妹妹快樂地在大海中嬉戲玩水，那快樂的滋味真是回味無窮！夜幕降臨，大海開始漲潮了！那樣子真猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩地飛奔而來，浪頭打在沙灘上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我們在沙灘上堆了一個(gè)又一個(gè)沙城堡，周圍還挖了深而寬的護(hù)城河，修筑了高高的護(hù)城墻，看著我們的成果，我好驕傲啊！
奧南海灘實(shí)在是太美了，我希望有時(shí)間還來這里！
小學(xué)生的作文300字 篇2
早就聽說陽山碑材了，帶著許多疑問，我和爸爸媽媽今天一起去那里參觀。 春天真是一個(gè)旅游的好季節(jié)，自然我的心情也非常的好。
車子出了中山門，往湯山方向，過了20多分鐘后便到了陽山。我們沿著山路向上走，我先看見了一個(gè)巨大的碑材，一端與山體相連，這就是碑座。我上去看了看，足有一個(gè)籃球場那么大。我們又沿著山路向上走，看見了一個(gè)巨大的碑材，比碑座略小一些，這就是碑額。它完全與山體分離。碑額后面不遠(yuǎn)處還有一塊長條形的巨大碑材，也只有一端與山體相連，這就是碑身。如果把三塊碑材豎起來，足有70多米高，是當(dāng)之無愧的'世界第一碑。
我們爬到山頂上，只見樹木已長出了嫩葉，小草也都探出頭來，俯看碑材，感到十分壯觀。我站在山邊都有些害怕，可想而之，古代的石匠們披星戴月開鑿出巨型石碑是多么的不易呀!
回家的路上，我想：“陽山碑材是古代勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，我們都應(yīng)該好好保護(hù)它�！�
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的同桌叫李嘉怡，別看她平時(shí)很溫柔，有些時(shí)候還是蠻逗的。你看她，一雙大大的、水靈靈的眼睛下面挺著小小的鼻子。紅紅的嘴巴里偶爾露著整齊又雪白的牙齒，笑起來甜甜的，很美。說話總喜歡用手比劃著，總愛捂起嘴巴笑。不過我經(jīng)常告訴她，她的笑很美，不必用手捂著。
有一天，我有不懂的題，便問她:“這道題我不會(huì)啊，腦袋快要炸了啊，你陪我去死吧!”她卻和我截然不同的態(tài)度，面帶微笑地問我，還不忘打趣道:“你去死吧，我不攔你，不過先把這道題弄會(huì)了再去�！蔽伊ⅠR捧住那面帶微笑的臉，“�！钡腵一聲親了上去。她雖然裝作很嫌棄的樣子，手卻還是牽著我的手。我知道，她就是刀子嘴豆腐心。她用手點(diǎn)一下我的額頭，笑道:“這個(gè)你都不會(huì)？你確定？”我拿起那道題，看著那上面的草稿、標(biāo)注，立馬就懂了。她又說道:“我怎么會(huì)遇到你這個(gè)笨蛋同桌，上輩子倒了八輩子的霉，下次有不懂的再問我，聽到了嗎?”我立馬狗腿地對她笑著說:“聽到了，聽到了�！�
這就是我的同桌張嘉怡，別看她對人很溫柔，可是有些時(shí)候還是很逗的。
小學(xué)生的作文300字 篇4
成功是每個(gè)人的美夢，只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美夢，每個(gè)人的曾經(jīng)和未來都少不了成功。我的過去中，也有著成功，有的是文字題競賽得了第一名，有的是數(shù)學(xué)考試得了第一名，有的.是跳繩比賽在前幾名，令我記憶猶新的是那一次來之不易的成功。
記得那是個(gè)萬里無云的下午，即將有一個(gè)讓人熱血沸騰的第子規(guī)比賽，包方欣去抽簽抽得第一個(gè)比賽，我們都緊張極了，急得滿頭大汗。當(dāng)校長說到：“請第一輪選手上場”！我們規(guī)規(guī)舉舉地進(jìn)了場，馬上立正，抬頭挺胸，做好演唱的準(zhǔn)備，音樂一響，我們馬上唱到：“朝起早，夜眠遲……”，當(dāng)我們唱到最后一段時(shí)，老師就在后面給我們加油打氣，好像在說：加油你們一定能行的。后來，我們唱的更大聲，動(dòng)作比得更好，更棒，臉上的笑容越燦爛，男聲加上女聲，聲音更好聽了，因?yàn)槲覀冃闹卸加兄活w必勝的心呀！比賽完后過幾天，我們得知得了第二名，我們勝利了！我們成功了！
這次第子規(guī)比賽不僅讓我們懂得了第子規(guī)的道理，還讓我明白了，只要努力就會(huì)成功！
小學(xué)生的作文300字 篇5
眾所周知，大家都知道桂花，它是杭州的桂花。今天我來給大家說說桂花。
香氣濃郁的桂，或清或濃，往往不能兩兼。然而桂花卻具有濃淡兼有的特點(diǎn)。散步時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了桂花的絲絲香氣，香氣就撲面而來�？墒牵�(dāng)我走近去聞，那香氣卻消失了。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，滿樹桂花的香氣直沖我的鼻腔。
桂花長在小小的枝頭上，每一朵桂花和桂花之間沒有一絲空隙。好像大家都爭著搶著想要曬太陽。風(fēng)吹過時(shí)，樹上就發(fā)出“沙沙”的響聲。許多金黃色的桂花隨著風(fēng)飄落，像疏疏落落的雨點(diǎn)散落人間。一朵一朵桂花慢慢地、慢慢地，落到了我的頭上、身上、鞋上。這，大概就是傳說中的桂花雨吧！
桂花看起來很美，不但聞起來很香，還可以用來做吃的.，如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得讓我想起，我有一次在幼兒園吃過的桂花糕的美好感覺。當(dāng)桂花糕端上來時(shí)，我就聞到了一股獨(dú)特的清香，抓起一塊九往嘴里塞。那個(gè)味兒呀？讓我留戀到如今�？上У氖牵阅且院�，我就再也沒有吃過桂花糕。不知什么時(shí)候，我能再有機(jī)會(huì)嘗一嘗那美味的桂花糕，還有那桂花茶……
說起桂花，真是有說不完的好處和特點(diǎn)。每年秋季來到的時(shí)候，一聞到那醉人的桂花香，就會(huì)引起我許多美好的回憶。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我們班的閱讀章非知識(shí)淵博的劉駿不可。劉駿善于思考，大量閱讀課外書籍，什么問題都難不倒他。每次考試的閱讀他都對，每次語文都能考一個(gè)好成績，這說明他閱讀能力很強(qiáng)。所以在我們班同學(xué)們賜他個(gè)外號(hào)“閱讀專家”。
劉駿是我們班每個(gè)人都敬佩的學(xué)生，誰都想像他一樣成為老師的小助手。劉駿他有一雙明亮的眼睛，一對靈敏的'大耳朵，一個(gè)大大的鼻子，鑲嵌在他那圓圓的頭上。有一次考試劉駿閱讀全對，我和好朋友何禹馳問他為什么這么難的閱讀也能做全對，劉駿笑著說：“只要你們把短文多讀幾遍，因?yàn)槎涛念}目的所有答案都在短文里，只要認(rèn)真、專心的去讀，你就知道問題的答案了，可不能一開始就寫，這樣你寫出來的90%是牛頭不對馬嘴，你們倆知道了嗎？”我和何禹馳異口同聲地回答道“知道了”。從此以后，我一旦有什么難題，就會(huì)請教這位“小老師”呢！劉駿也很愿意幫助同學(xué)們，我遇到閱讀題目也喜歡與他探討。
劉駿在我們班是一個(gè)副班長，可在我們的眼里，他簡直比學(xué)校的大隊(duì)委還要強(qiáng)，我要加大閱讀，提高閱讀能力，也爭當(dāng)一個(gè)“閱讀專家”。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今年暑假，我和媽媽去嬸嬸家做客，嬸嬸帶我和妹妹去海洋世界玩，去海洋世界的路上，我的心情無比快樂和迫不及待。海洋世界里面有小丑魚，小丑魚有黑色的，有紅色的，樣子長的非常搞笑。還有一群小金魚，它們一群圍著一個(gè)小足球，用嘴在踢足球呢！還有水母，有的水母大，有的水母小，還有一個(gè)大水母下面長著大約有一百根白色的絲，在水里飄著。有的水母還倒著游，很有趣。還有兇猛的大鯊魚，旁邊有幾條小魚，它卻不吃它們，我想它是不是吃的太飽了才不吃的.。我和妹妹來到了冰雪世界，阿姨給了我們棉襖，進(jìn)去以后里面全是晶瑩剔透的冰雪，還有一個(gè)冰滑梯，我和妹妹上去之后，“嗖”的一聲就滑了下來，玩了一會(huì)我們就趕快出來了，因?yàn)槔锩嫣淞�，快把我凍僵了。還有美人魚表演，美人魚優(yōu)美的游著，還表演了套圈，看著美人魚精彩的表演，我不禁想起了《海的女兒》悲傷的故事。
海洋世界真好玩，如果有機(jī)會(huì)下次我還會(huì)再來玩！
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