小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午，我們一家和弟弟一家去了邵家渡茶山玩。
到了茶山腳下，我們下了車(chē)，一起爬上茶山。茶山上都是茶葉，還有一些鴨、鵝、雞等動(dòng)物。我們走到了一間小屋旁，旁邊還有一股清澈的泉水，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這股泉水夏天的時(shí)候很涼快，冬天的時(shí)候不但很暖和而且很舒服�！蔽殷@奇地說(shuō)：“哇！這么神奇呀！我要下去試試！”我把手放進(jìn)水里，哇！真的既暖和又舒服，真神奇！
我們又到了一個(gè)有山有水的地方。爸爸說(shuō)這里是牛頭山的龍?zhí)夺�。我們走了上去，看�?jiàn)有許多人在下面釣魚(yú)。突然，一個(gè)黃黃的東西向我們移來(lái)，爸爸說(shuō)那是游船，我靠近一看，果然是一條黃色的`游船，還有許多人在船上拍照片。我看見(jiàn)有一個(gè)瀑布，原來(lái)是牛頭山的龍?zhí)镀俨佳�！瀑布彎�?lái)彎去的，真像一條龍��！
茶山，我夏天的時(shí)候還會(huì)來(lái)看你的！
小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的晚上，我突然掉進(jìn)一個(gè)坑里，有人在說(shuō)：“三維通道把你送到未來(lái)市 �！�
到了未來(lái)市我眼前模模糊糊的`，什么都看不清。突然，我暈過(guò)去了。等我醒來(lái)的時(shí)候，旁邊站了兩個(gè)人，我問(wèn)他叫什么，一個(gè)說(shuō)：“我叫蛋蛋，她叫小小�！彼麄儙业剿T(mén)家去，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人，蛋蛋告訴我：“這個(gè)機(jī)器人叫東東。”
“該吃飯了，該吃飯了�！蔽艺f(shuō)：“你們的晚餐就吃藥片？”小小說(shuō)：“我們一日三餐就吃藥片，你吃不慣，那就換換口味吧！”
吃飽以后，我要去洗澡了，但我沒(méi)帶衣服。小小說(shuō)：“我這兒有衣服�！彼昧藯l裙子給我。
我進(jìn)了浴室，剛要找水龍頭。突然，不知道從哪兒來(lái)得“雨”，把我身上沖了一下，我涂完了沐浴露，又一種“雨”把我身上的沐浴露沖干凈了，我穿上了裙子，正合適，我出了浴室，蛋蛋對(duì)我說(shuō)：“咱們看電視吧。”我說(shuō)：“好啊，好啊�！�
蛋蛋說(shuō)：“那就看三國(guó)演義吧！”突然后面閃起了燈光，電視看完了，我想看一下小小在干什么，于是，我去了小小的房間，看見(jiàn)小小帶這一副眼鏡，我問(wèn)小小再干嘛，小小說(shuō)：“我剛才給朋友打了個(gè)電話，可以看到朋友的樣子，我說(shuō)：“我可以打嗎？”小小說(shuō)：“當(dāng)然可以 �！�
我給媽媽打了個(gè)電話，把眼鏡還給了小小，我對(duì)小小說(shuō)：
“我們?nèi)タ匆幌碌暗霸诟墒裁�，好嗎？”小小說(shuō)：“好。”
我們進(jìn)了蛋蛋的房間，蛋蛋帶著一個(gè)頭盔，手里那著一根針，揮來(lái)?yè)]去的，我問(wèn)蛋蛋在干什么，蛋蛋說(shuō)：“我剛?cè)チ艘惶巳鹗��！蔽覇?wèn)：“我可以試是嗎？”蛋蛋點(diǎn)點(diǎn)頭。我?guī)项^盔去了一趟日本的富士山……
“快起來(lái)，快起來(lái)……”哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生作文 篇3
一天清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我去拜訪隱居在山林之中的好朋友李溫，向他請(qǐng)教一些問(wèn)題。
山中的松柏蒼勁有力，竹子青翠挺拔，溪流清澈見(jiàn)底，鳥(niǎo)鳴悅耳動(dòng)聽(tīng)，清風(fēng)徐徐拂過(guò)。綠油油的草地，鑲嵌著各色各樣的花兒，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出沁人心脾的芳香。引來(lái)了翩翩起舞的花蝴蝶，招來(lái)了唱著歌兒的小蜜蜂······我一邊爬山，一邊欣賞風(fēng)景，不由自主地陶醉在其中。這兒的風(fēng)景真是美侖美奐，怪不得李溫要隱居在這山林中過(guò)逍遙自在的生活。
我沿著崎嶇的山路，朝著大山深處走，心里不停地思考著要向李溫請(qǐng)教的問(wèn)題。不知不覺(jué)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的、好幾個(gè)時(shí)辰的山路，我終于看見(jiàn)了一間茅草房，旁邊的松柏下有一個(gè)小孩正在嬉戲玩耍著。我走上前去，俯下身子，摸了摸他的頭，然后親切地問(wèn)道：“你好，小朋友，你認(rèn)識(shí)李溫嗎？”小孩仰起頭，笑嘻嘻地說(shuō)道：“認(rèn)識(shí)呀，他就是我的師傅�！蔽衣�(tīng)了心里一陣歡喜，心想：我跋山涉水來(lái)到這兒，這些辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。
我急忙問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)一下你師傅在嗎？”“我的師傅不在”。小孩說(shuō)道“他采藥去了，采好藥還要給山林中的病人治病呢！”
“那你師傅在哪里采藥？”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我?guī)煾稻驮谶@座山中采藥。”小孩連連揮手到。聽(tīng)了小孩的'話，我心中燃起了一線希望，又問(wèn)起來(lái)：“那我能找到他嗎？”“你看。”小孩伸出小手指，指向山林深處說(shuō)道：“云霧彌漫，我也不知道他在哪里�！毙『⒄f(shuō)完又調(diào)皮地吐了吐舌頭，聳了聳肩膀，繼續(xù)玩去了。聽(tīng)了小孩的話，我徹底失望了，要在大山里找到李溫談何容易。
我抬起頭來(lái)，看著山林深處，云霧繚繞，又轉(zhuǎn)念一想：李溫與世無(wú)爭(zhēng)，喜歡隱居在這幽靜的山林之中，不喜歡當(dāng)官，不喜歡錢(qián)財(cái)，不喜歡名利，這種高潔品格，是多么讓人敬佩，讓人學(xué)習(xí)呀。我為何不放下世俗紛爭(zhēng)的煩惱，來(lái)到山林之中，過(guò)上隱居山林、與世無(wú)爭(zhēng)、逍遙自在的生活呢？這該多么無(wú)憂無(wú)慮、自由自在啊！
小學(xué)生作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起往事，我不禁落下了淚。
還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，我哭著鬧著不去，爸爸好不容易把我哄好了，到學(xué)校后，一個(gè)個(gè)陌生的面孔使我害怕起來(lái)，我又坐在地上大哭起來(lái)�？拗拗�，一雙寬厚的大手將我抱起來(lái)，不知為什么，我覺(jué)得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了，走進(jìn)了教室……
又想起，那次我玩雙杠，一不小心摔在了地上，頭摔破了，是您給我的父母打電話，又把我送到了衛(wèi)生院，到了衛(wèi)生院之后，您坐在床上陪著我，我看見(jiàn)您那焦急的眼神我的'鼻子突然一酸，流下了淚。您看見(jiàn)我哭了，又問(wèn)：“疼嗎？”我搖了搖頭。我的父母來(lái)了后，您卻默默的走了……
忘不了，您那寬厚的手；忘不了，您那開(kāi)朗的笑；忘不了，您的一個(gè)個(gè)笑話；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那嚴(yán)肅的面孔；忘不了……
還記得，我們一起哭；還記得，我么一起跳繩一起跑步；還記得，我們同甘共苦；還記得，我們一起哈哈大笑；還記得，我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)；還記得……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，我一定會(huì)把畢業(yè)照珍藏到老！
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