小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
在這陽光明媚的早晨，我背著自己的新書包去上學(xué)。我走進教室上課鈴響了。我趕緊坐到座位上，準(zhǔn)備上課。
跟以前一樣，第一堂是語文課。高老師一走進教室就宣布了一個重大的消息，我們要換座位了。天哪……我可不想離開我的.同桌嗚嗚嗚……
于是高老師讓我們到教室外面去，按學(xué)號戰(zhàn)成縱隊，在一個一個換。我想跟原來的同桌繼續(xù)做同桌。于是，我就站到了原來的同桌身旁。隊伍一樣排好了。就在準(zhǔn)備進教室的那一剎那，高老師突然發(fā)現(xiàn)一個男生站在各自最高的男生后面，于是讓他插在了我的前面。天哪！我又和我的同桌分開了嗚嗚嗚。
我一進教室卻發(fā)現(xiàn)我的新同桌是全班最愛淘氣的楊子鶴，我以后的日子該怎么過�。鑶鑶琛�
好幾天過去了我真的受不了，跑去找高老師：“高老師我下定決心不再和楊子鶴做同桌了”高老師回答：“只要你學(xué)習(xí)一星期進步了，我就滿足你的心愿�！�
一個星期過去了我聽高老師說：“你做的的很好，你現(xiàn)在可以跟李飛遠做同桌了。我開心的最都合不攏了。
小學(xué)生作文 篇2
媽媽是我們的長輩，媽媽是讓我們來到這個世界的人，媽媽也是我們最要感謝的人，從此以來，是媽媽呵護著我們，撫育著我們，使我們快樂地成長著……
5月11日就是媽媽的節(jié)日了，瞧！我正在為母親節(jié)為媽媽準(zhǔn)備禮物的事情發(fā)愁呢！到底準(zhǔn)備什么呢，賀卡？不行，我做得太難看了，表達不出我對媽媽的愛。我眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想到一個好主意了，媽媽每次下班都要做家務(wù)了，她每天上班都很辛苦，下班還要做家務(wù)，肯定很勞累。我要不也給爸爸、媽媽做一些家務(wù)吧！恩，這個主意挺不錯的.。說辦就辦，我趕緊起身，我先拖完地，然后再把爸爸、媽媽的衣服洗洗好，我先把衣服放在盆里，再把洗衣液倒入盆中，不久，一件件衣服就這樣被我的小手洗好了。那時，我站起來時，已經(jīng)腰酸背痛了，但是我還是將它們掛在門外，一件件衣服明亮得掛在外邊，在太陽的襯托下，我心里十分高興，盡管很勞累。
小學(xué)生作文 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花盛開，燕子媽媽從南方飛回來了。
她在屋檐下筑巢，生了一窩可愛的燕子寶寶。剛出生的燕子寶寶張著大嘴巴嘰嘰喳喳的叫著似乎在說：“我餓了，我餓了”……燕子媽媽趕忙飛到森林里去捉蟲子，捉到蟲子就叼在嘴里，連忙往回飛。小燕子看看媽媽叼著蟲子飛回來了，高興地拍拍翅膀想去迎接媽媽�？墒撬鼈儾粫w，只好伸著脖子把嘴巴張得大大的'興奮地叫著好像在說：“媽媽，先給我吃、媽媽，先給我吃�！毖嘧計寢尠炎彀屠锏南x子喂給其中一只小燕子吃，吃到蟲子的小燕子很開心，吃不到蟲子的小燕子叫的更歡了好像在問燕子媽媽：“媽媽、媽媽為什么不給我吃�。俊毖嘧計寢層贸岚蜉p輕地拍著小燕子說：“乖寶貝，等會，媽媽就去給你找蟲子吃�！庇谑�，燕子媽媽又飛出去找蟲子了。
燕子媽媽多辛苦��！一次又一次地飛出去找蟲子來喂小燕子。燕子媽媽多愛她的寶寶�。∑鋵�，我們的爸爸媽媽也很愛我們的。
小學(xué)生作文 篇4
吃過晚飯，我獨自坐在草地上仰望天空。
晴朗的夜空碧藍碧藍的，白云飄浮在天空上，一會兒像一只河馬張大嘴巴要吞吃我們，一會兒像一只猛虎勇往直前快速的奔跑，一會兒變成一只活潑可愛在小兔子在蹦蹦跳跳，一會兒變成蝴蝶展開那美麗旁大的翅膀，云朵的形狀真是栩栩如生，千變?nèi)f化�？蓯鄣男⌒切窍袷呛桶自平憬阕矫圆啬�！又像是頑皮的孩子向我眨眼睛，要跟我說悄悄話，它說；“今晚我和白云姐姐玩得可開心了！”遠處那個角落里的'小星星好像對我訴苦說自己今晚非常孤獨，非常寂莫。天空的星星真像撒在深藍布上的碎金子，閃閃發(fā)光。十五的月亮圓的像個玉盤，嫦娥在玉盤里歡快的跳舞。
夏夜的天空好美麗！夜深了，我依依不舍的離開。
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