小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)上的秋千上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場(chǎng)景，無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然的那種美麗，只要在腦海中一閃現(xiàn)，就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺(jué)讓人憂愁。
面對(duì)童年漸行漸遠(yuǎn)，心中對(duì)純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。 找回童年，難道是找回那些過(guò)家家，捕蜻蜓，搗蟻窩，這些場(chǎng)景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢(qián)鐘書(shū)的老小孩。已步入老年的錢(qián)鐘書(shū)還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫(huà)著好玩的畫(huà)來(lái)逗老伴開(kāi)心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真
情懷。錢(qián)老的那份未曾泯滅的童心讓人感動(dòng)，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們?nèi)砸来婺欠萃摹?/p>
找回童年，找回那份天馬行空般的想象力。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“想象力比知識(shí)更重要�！倍覀儏s是有了知識(shí)丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空中的月亮上去，我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說(shuō)想象力促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長(zhǎng)度。
找回童年，找回那些對(duì)大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個(gè)蘋(píng)果的好奇心，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_(kāi)鍋的好奇，發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見(jiàn)好奇心的重要，童年我們對(duì)山山水水好奇，對(duì)草木蟲(chóng)魚(yú)好奇，雖然沒(méi)有重大發(fā)現(xiàn)，但讓我們認(rèn)識(shí)了世界。現(xiàn)在的我們好像厭倦了平常事物，所以更應(yīng)保持高昂的'好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠(chéng)的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年，我們應(yīng)該懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十，我祈望將那份吶喊化為行動(dòng)。
小學(xué)生作文 篇2
你走進(jìn)田野，你就會(huì)聞到一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗壓得稻桿直不起腰來(lái)，好像在感謝大地媽媽的養(yǎng)育之恩呢！農(nóng)民伯伯看著自己辛勤勞動(dòng)的成果，滿意地笑了。
秋天，不光是谷類(lèi)植物成熟的時(shí)候，也是水果成熟的時(shí)候。一個(gè)個(gè)像紅燈似的.柿子和蘋(píng)果，它在秋風(fēng)的吹動(dòng)下不住地向我們點(diǎn)頭。黃澄澄的大鴨梨光外表上就讓你垂涎三尺。如果你再嘗一口，更是讓人口水直流三千尺！再加上那些有酸有甜的桔子，更讓你感到秋天是那么美好。
��！我愛(ài)你，秋天！因你標(biāo)志著成熟和絢麗。
我買(mǎi)了一元錢(qián)的游戲幣，給他們一人一個(gè)？雖說(shuō)不全，卻也顯出那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。日本軍國(guó)主義的鐵蹄踏入了中國(guó)、美國(guó)、印度、蘇聯(lián)等11個(gè)國(guó)家，給這些國(guó)家?guī)?lái)了深重的災(zāi)難。吊上的繩子一下來(lái)，我先幫弟弟系好，讓舅媽先把弟弟拉上去！我們作為祖國(guó)未來(lái)的工程師、科學(xué)家、發(fā)明家。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們學(xué)校要出去春游，上車(chē)的時(shí)候，導(dǎo)游拿著麥克風(fēng)說(shuō)話，我想了一下：“這個(gè)學(xué)期的春游是不是要參觀無(wú)聊的地方嗎？”我是這樣想是因?yàn)閷?dǎo)游說(shuō)去“看”白云湖。我覺(jué)得白云湖沒(méi)什么好玩的。
到了白云湖的時(shí)候，我們走去“看”白云湖了�？墒�，讓我驚喜的是，我們繞過(guò)白云湖就到了一個(gè)游樂(lè)園。我又想了一下：“哈哈，我們應(yīng)該是去那個(gè)游樂(lè)園吧�！边@下可好玩啦！
我高高興興進(jìn)了白云游樂(lè)園，我看見(jiàn)了許許多多的游樂(lè)項(xiàng)目，我玩了：“空中單車(chē)”、“摩天輪”、“海盜船”、“飛行塔”、“激流探險(xiǎn)”和“碰碰車(chē)”。
先說(shuō)一下海盜船吧。海盜船呢，我覺(jué)得也很好玩。我跟黃玉享和幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)一起玩的。海盜船來(lái)回晃啊晃，等它掉下來(lái)的時(shí)候，我的.肚子的感覺(jué)很怪。我好喜歡這種乖乖的感覺(jué)。
現(xiàn)在說(shuō)一下摩天輪吧。我是跟黃玉享、符永寶、池立弘坐上摩天輪。升到最高那里看風(fēng)景，哎呀！很美�。∥铱吹搅嗣利惖陌自坪孟褚粭l綠色的帶子環(huán)繞著小島，下面的人好小啊，象螞蟻一樣。
再講一下激流探險(xiǎn)吧。我覺(jué)得那個(gè)游戲很好玩，可是，我把衣服弄濕了。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒衣服就干了。我拉著符永寶跟我一起去探險(xiǎn)，這樣就不覺(jué)得可怕了。
我最喜歡的游戲是飛行塔。飛行塔這個(gè)游戲，我覺(jué)得是整個(gè)游樂(lè)園最好玩的游戲，讓我感覺(jué)到在天上飛翔呢，我玩了三次才過(guò)癮呢。
玩碰碰車(chē)的時(shí)候我不覺(jué)得很好玩了，因?yàn)槲倚r(shí)候玩碰碰車(chē)玩的太多了。排隊(duì)也拍得很久。
今天玩得很開(kāi)心，真希望學(xué)校每天都來(lái)春游！
小學(xué)生作文 篇4
媽媽每天都忙上忙下，還要照顧我的生活起居十分辛苦，我總想為媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒什么!看著廚房，我不禁產(chǎn)生一個(gè)念頭為媽媽做飯。
說(shuō)做就做，做蛋炒飯吧!先倒入鍋中一些油加熱了，再將雞蛋打開(kāi)放入鍋里，只見(jiàn)一團(tuán)藍(lán)色火苗舔著鍋底，鍋內(nèi)的.雞蛋啪啪的發(fā)出響聲，再切一些黃瓜和火腿腸，我拿起菜刀便想到了電視中的廚師把食物扔到空中，再拿起菜刀劃幾下，不一會(huì)菜就落入盤(pán)中。動(dòng)作十分敏捷，如果我也可以那該多好啊!
我切好后，一起放入了鍋內(nèi)，再把火候往大調(diào)調(diào)就好了。接著，我將一些大米放入電飯鍋，蒸好后，再把米飯倒入鍋內(nèi)和雞蛋、黃瓜、火腿一起炒，可鏟子好像不聽(tīng)我的使喚和我作對(duì)，我急得像熱鍋上的螞蟻，于是又靜下心來(lái)慢慢炒。不一會(huì)，做好了，我把飯端給媽媽?zhuān)瑡寢屖煮@奇，也特別開(kāi)心，媽媽拿起筷子，品嘗了一口，對(duì)我說(shuō)：“有點(diǎn)咸了，可已經(jīng)很不錯(cuò)了!”
我這才想起鹽方的太多了，我太馬虎了，我以后一定要改掉這個(gè)毛病。多為媽媽做飯。
做飯帶給我許多樂(lè)趣，做飯真開(kāi)心。
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