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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
自從來(lái)到作文班，我就結(jié)識(shí)了許多朋友。其中有一位令我無(wú)比敬佩，她就是擁有奇特本領(lǐng)的超級(jí)“舌女”。
超級(jí)“舌女”是我給她起的綽號(hào)，并且和她的舌頭十分般配，這個(gè)綽號(hào)來(lái)源與我的一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們還沒到齊，我們就在閑聊。
我：“唉，對(duì)了，我們班有一個(gè)同學(xué)說(shuō)她‘蓮花舌’，你會(huì)么？”
她：“當(dāng)然，那還不是小case�！�
說(shuō)著，她的舌頭就慢慢的凹進(jìn)去又凸出來(lái)最后做成了像“M”形狀的“蓮花舌”。我的.瞳孔慢慢地?cái)U(kuò)大擴(kuò)大，再擴(kuò)大，大的仿佛要把人吃下去，嘴巴也變成了“0”型。我在心里想：她可真牛，我怎么不會(huì)呢？于是我也學(xué)著她的樣子，但是每次都失敗了。
她看到我愁眉苦臉的樣子，就開始顯擺，變戲法似的，一會(huì)兒把舌頭弄成刀片兒一樣薄，一會(huì)兒又弄成柱子一樣厚。最最最讓我羨慕的還是她可以把舌頭分叉成為兩個(gè)！看完她的表演，我隨即大叫一聲，心想：你的舌頭怎么可以這樣�。坎豢赡艿难�！可是當(dāng)她再次展現(xiàn)給我的時(shí)候，我又不得不相信。于是，我就一遍一遍的研究到底有什么學(xué)問(wèn)。至今，我還是有點(diǎn)懵，大家估計(jì)不會(huì)相信，但這就是事實(shí)呀。
所以，現(xiàn)在大家對(duì)超級(jí)“舌女”這個(gè)稱號(hào)不會(huì)感到吃驚了吧！
小學(xué)生作文300字 篇2
這一段時(shí)間我正為作文競(jìng)賽的事而心煩，總覺得沒什么寫。然而一件事改變了我。
那一天我剛學(xué)完琴回家。無(wú)意中我往小樹上一瞥，看見一只小蜘蛛在樹枝上織網(wǎng)，好奇心使我走過(guò)去看個(gè)究竟。那只小蜘蛛似乎沒有經(jīng)驗(yàn)，好像是個(gè)初出茅廬的新手，好幾次都才織了一點(diǎn)，線就斷了。只見它織啊織，好不容易織了一半，可是天不遂蜘蛛愿，一陣風(fēng)吹來(lái)，那只小蜘蛛被狠狠地摔在了地上，它四腳朝天，樣子很狼狽。我本想過(guò)去幫他一把，剎那間它似乎凝聚了全身力氣，一下子翻了過(guò)來(lái)，但也筋疲力盡了。我本想它會(huì)放棄，誰(shuí)知道它又開始織了起來(lái)，我被眼前這個(gè)忙碌的小東西打動(dòng)了。
不屈的小蜘蛛，勇敢的小蜘蛛，我祝福你，我感謝你，你讓我看到了希望。
走在回家我路上，我看見花兒向我微笑，草兒向我點(diǎn)頭�？傊切┰景档瓱o(wú)光的`萬(wàn)物又進(jìn)發(fā)了勃勃生機(jī)。
小蜘蛛這樣的小東西能堅(jiān)持，我為什么堅(jiān)持不了呢？
小學(xué)生作文300字 篇3
吳方緣是我的朋友，一個(gè)十分膽小的女孩，她那尖尖的`臉上，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)，中等個(gè)頭。雖然我和她是朋友，但有時(shí)也愛鬧別扭。
記得有一次，我和她一起放學(xué)回家。我們看見一只小狗，她嚇得叫了起來(lái)，就像看見了一個(gè)龐大的怪物一樣，飛快的逃走了。小狗就跟著她跑，她跑得更快了。但是如果碰見了亂丟垃圾的人，她就會(huì)大膽的批評(píng)他，并讓他撿起來(lái)丟到垃圾桶里。
還有一次，我們比誰(shuí)溜冰溜得快，媽媽當(dāng)裁判，裁判一聲令下，我嗖的一下沖向前不知什么原因，她落在了后面，我回頭望去，她猛地一下沖了過(guò)來(lái)，一不留神跌倒了，我和媽媽把她扶了起來(lái)，到旁邊坐下休息，媽媽看她受了傷，蹭破了皮，流了血。媽媽借用了小吳叔叔的藥和創(chuàng)可貼，替吳方緣包扎，看到媽媽對(duì)吳方緣關(guān)切的眼神和樣子，我妒忌極了。她看到我兇巴巴的眼神，她推開了媽媽一拐一拐地回家了。第二天，上學(xué)路上，吳方緣碰見了我，對(duì)我說(shuō)謝謝我們?yōu)樗�，現(xiàn)在一點(diǎn)也不痛了。我們又和好如初了。
這就是我的朋友——吳方緣。
小學(xué)生作文300字 篇4
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，對(duì)，這就是廬山。它位于江西省北部，九江市南，聳立在波陽(yáng)湖與長(zhǎng)江之濱，以“雄、齊、險(xiǎn)、秀”聞名，享有“匡廬奇秀甲天下”的美譽(yù)。其中，“秀”更讓人情有獨(dú)鐘。廬山之美，瀑布首居。廬山瀑布主要由三疊泉瀑布，開先瀑布，石間澗瀑布，黃龍?zhí)逗蜑觚執(zhí)镀俨嫉冉M成的廬山瀑布群，被譽(yù)為最秀麗的十大瀑布之一。三疊泉瀑布之水，自大月山流出，緩慢流淌一段后，再過(guò)五老蜂背，經(jīng)過(guò)山川石階，折成三疊，故得名三疊泉瀑布�？吹竭@些高低不平，錯(cuò)落有致的瀑布，讓我情不自禁地吟誦起來(lái)：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"接著，我們又來(lái)到了山頂。這里云霧繚繞，如同在仙境一般。廬山的云霧千姿百態(tài)而又瞬息萬(wàn)變。那些籠罩在山頂?shù)脑旗F，就像是戴在山頂上的白色的絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條玉帶；眼前的`云霧，明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山；剛剛還是一頭秀麗的白鹿，又變成了一只潔白如雪的小兔。廬山景色優(yōu)美，真令人流連忘返！
小學(xué)生作文300字 篇5
我最喜歡的玩具是我的爆丸——巨龍凱特。
你只要把它吸在金屬鐵上，它一下子就會(huì)爆炸開，里面的外星人的身體就會(huì)閃閃發(fā)光。炸開的翅膀像蝙蝠，腦袋像一個(gè)龍頭，尾巴像魚翅，整個(gè)的身體就像是一臺(tái)冰箱似的。
你只要看它一眼，就會(huì)喜歡上它。仔細(xì)觀察，它的底座像一條小船。把它合起來(lái)，圓圓的像是一個(gè)地球。后面的'魚翅就像是人的嘴巴張開要吃飯似的，如果把魚翅合上，就像是人緊緊閉上了嘴巴不說(shuō)話似的。
你要讓它開閉操作自如，就得按照我的操作方法來(lái)做。你想把它打開，可以用力把它摔開，也可以把它吸在磁石上，爆丸炸開。我想它就是因此而得名的吧。你想讓它閉合，只有用手按照茬口把它捏合。
我的巨龍凱特比冰龍雷根漂亮得多，厲害得多！炸開的巨龍凱特象征著偉大祖國(guó)這條巨龍，在世界的東方騰飛！
我愛我的爆丸——巨龍凱特！
小學(xué)生作文300字 篇6
周五，瞄一眼課表，啊哈！沒有數(shù)學(xué)課，少了一科作業(yè)，輕松！可是，卻發(fā)生了一件出人意料的`事。
第二節(jié)本應(yīng)該是英語(yǔ)，可數(shù)學(xué) 李老師卻“破門而入”。同學(xué)們你唉，我呀，很不情愿地把英語(yǔ)書收起來(lái)（雖然也不喜歡英語(yǔ)）。幾個(gè)淘氣包當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)起哄的好機(jī)會(huì)啦，不過(guò)幾秒，他們已經(jīng)鬧開了：“老師，為什么換課？”“就是，就是！”“出事啦？”“英語(yǔ)老師病了？”其他同學(xué)沒他們膽兒大，但也在心中默默說(shuō)：“唉！作業(yè)又多了！”
沒想到李老師卻大聲地說(shuō)：“我沒事會(huì)換課嗎？”教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著她又說(shuō)：“我的確有事�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的聲音突然變了，再仔細(xì)一看，��！老師哭了！李老師說(shuō)：“我媽媽突然病了，進(jìn)了醫(yī)院搶救。我晚上照顧她，白天來(lái)給你們上課。剛才來(lái)電話，讓我去醫(yī)院一趟�？上氲侥銈儼鄾]課，就想先給你們班上課”說(shuō)到這里，老師已經(jīng)泣不成聲了。有幾個(gè)女同學(xué)也跟著哭了起來(lái)，其他人也紅著眼圈。啊！多么盡職的老師！
那一節(jié)課上得好極了，所有人都認(rèn)真聽講，而那幾個(gè)淘氣包更是比誰(shuí)都認(rèn)真。
下課了，老師走了。她雖然走得匆匆，但卻留下來(lái)很多。
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