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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字7篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在淮安，是個(gè)景色秀麗的地方。
我家門前長(zhǎng)滿了五顏六色的花，有蘭花、油菜花、紫薇花……數(shù)也數(shù)不清。告訴你們一個(gè)秘密哦，我們家鄉(xiāng)有一種花能吃掉蚊子呢！我常想要是我們學(xué)校都能種上這種花，那同學(xué)們夏天就再也不怕被蚊子咬了。
我家屋后是一片綠油油的`田野。小朋友們喜歡在田間玩耍，就像快樂(lè)的小天使。田野后面有一條清澈的小溪。當(dāng)你玩得滿頭冒汗時(shí)，就可以到小溪邊捧起水洗一把臉，你一定會(huì)覺(jué)得清爽無(wú)比。
家鄉(xiāng)的風(fēng)俗也挺有意思。我聽(tīng)說(shuō)只要哪一家有結(jié)婚的喜事，水里的鸕鶿就會(huì)從水里銜起一個(gè)神秘的東西送給人們，那時(shí)，每一個(gè)人都會(huì)拍手說(shuō)：“好樣的，鸕鶿！”我敢說(shuō)，小鸕鶿這時(shí)心里一定美滋滋的吧！
我喜歡我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我獨(dú)自一人走在路上
孤獨(dú)而又自由
悠然間
一個(gè)鮮活的生命闖入我的視線
定睛一瞧
是一只麻雀
這是隨處可見(jiàn)的
但這只麻雀在我的眼里
卻是那么的珍貴
我看著它在自由的飛翔
心中不免生了羨慕之情
可是在那一剎那羨慕就煙消云散了
我看到它撞在車窗上
死了
一個(gè)生命就消失了
但是沒(méi)有人會(huì)在意
沒(méi)有人會(huì)去追究責(zé)任
它的存在是那么的渺茫
它的.死亡是那么的離奇而慘痛
我看到了這一幕
深深地記住了
一只麻雀被車撞了
它死了
我們的結(jié)局不也是如此嗎
沒(méi)有一個(gè)人停下腳步去關(guān)注它
去憐憫它
為它的悲慘命運(yùn)哭訴
沒(méi)有
沒(méi)有
我在想人的心是什么做的
是石頭，鋼鐵……
我們?cè)谖覀兊耐劳鰰r(shí)會(huì)為他哭訴
那為何對(duì)一只鳥(niǎo)就沒(méi)有一點(diǎn)憐憫呢
試問(wèn)一下
難道鳥(niǎo)不是我們的朋友
不是我們的同胞嗎
我希望在不久的將來(lái)愛(ài)會(huì)充溢每個(gè)角落
和人們死亡心里
小學(xué)生的作文300字 篇3
揚(yáng)州的冬天，雖是微冷，但從不徹骨，深厚的文化的底蘊(yùn)為揚(yáng)州提供了永恒的溫度。
家門前的小溪，結(jié)上了一層薄薄的冰。岸邊的雜草，從雪被里探出頭兒，透出零星的綠色，在白雪里十分耀眼，像一閃一閃的星星，又像是提著燈的螢火蟲。由于冰結(jié)的很薄，水下的一靜一動(dòng)我都有所察覺(jué)，“嗖……”一個(gè)灰影兒從水底越過(guò)，小小的，很靈動(dòng)，在冬天也顯出活力與生機(jī)。水下，也許是溫?zé)岬陌�，瞧，被孩子們搗破的.小洞里，隱隱的，還冒著點(diǎn)熱氣呢！
古鎮(zhèn)上的冬天，更是別有一番意境。各色各樣的古建筑頂上蓋著小雪，像給它們戴上了純白的帽子，小巧玲瓏。到了夜晚，鎮(zhèn)上的行人漸漸多了，呼出的點(diǎn)點(diǎn)熱氣慢慢地上升著、凝聚著，最后，竟給古鎮(zhèn)籠上了一層薄煙，臨街遠(yuǎn)眺，仿佛仙境一般。家家戶戶的大紅燈籠也亮了，添了份喜慶，多了份熱鬧，像紅色的精靈，點(diǎn)燃了希望之火。
火的燃燒，給了人們溫暖。明年，會(huì)更好。
小學(xué)生的作文300字 篇4
世界上最令人感念的是母愛(ài)，反而偉大的父愛(ài)卻常常被人忽略。
就在朱自清青年的時(shí)候，他的父親是多么的關(guān)愛(ài)他，可惜的是，當(dāng)時(shí)他卻一無(wú)所知。
當(dāng)他到中年的時(shí)候，終于明白了父親的用意，當(dāng)然，他后悔了，他后悔當(dāng)時(shí)他所做的一切，如果有人問(wèn)他為什么醒悟了？他可以欣慰而有帶一點(diǎn)失望地說(shuō)：＂我也是個(gè)孩子的爸爸，我可以站在我父親的立場(chǎng)對(duì)待我的'孩子。＂
而在現(xiàn)代的社會(huì)里，仿佛大人也還攜帶著一絲童稚，父親們和孩子們打成一片，也可以面帶著最平常且有最溫柔的笑容去和孩子們，而不是用棍棒，用暴力，用拳頭來(lái)對(duì)孩子說(shuō)話，或者是面紅而赤地把孩子臭罵一頓就可以解決的。即使是談話這樣，父親對(duì)孩子的心情也是可以理解的，他們是恨鐵不成鋼，都希望自己的孩子能出人頭地，將來(lái)也好有個(gè)好前程，只不過(guò)他們的管教孩子的方式有點(diǎn)過(guò)頭而已。
我相信父愛(ài)是最偉大的，即使他很渺小不易被人發(fā)現(xiàn)，但這更能表明家長(zhǎng)正放下架子，想和孩子們作朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇5
卷，乃書也。
著名作家冰心曾說(shuō)“好讀書，多讀書，讀好書”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書，了解更多學(xué)識(shí)，成為多素質(zhì)人才。此乃“開(kāi)卷”之大益也。
當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主有趣，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開(kāi)卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎？
開(kāi)卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上，讓學(xué)生瀏覽更多的書籍，感受大千世界，感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開(kāi)闊的思維，挑戰(zhàn)一道道難題，了解更多學(xué)識(shí)。
現(xiàn)在，我國(guó)是高科技時(shí)代，創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才，了解各行各業(yè)的.知識(shí)，有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開(kāi)卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開(kāi)卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺，將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃“ 開(kāi)卷”之又一大益也。
由此，我們不難看出，開(kāi)卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育，可以增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，可以促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展。真是“包羅萬(wàn)象”��！
同學(xué)們，讓開(kāi)卷融于我們的學(xué)習(xí)生活，讓我們的學(xué)識(shí)更寬廣，讓我門的祖國(guó)更繁榮，讓我們用“開(kāi)卷的金磚 ”叩響成功的大門！
開(kāi)卷有益！
小學(xué)生的作文300字 篇6
因?yàn)槲医暳耍詪寢寷Q定帶我去成都看眼科醫(yī)生，順便買一副眼鏡。
早晨，天還沒(méi)有亮就被媽媽叫醒了。一看表，才六點(diǎn)零三分！雖然心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，可還是只好穿好衣服跟媽媽一起趕往成都。
到了成都，醫(yī)院還沒(méi)有到上班時(shí)間上班。于是和我們通行的李阿姨，提議走著去醫(yī)院。于是我們步行去醫(yī)院�？墒堑竭_(dá)之后，才發(fā)現(xiàn)那里人山人海，遍地都是人。真奇怪，我們這么早就來(lái)了，竟然這么多人在我們前面。于是，我們好不容易才擠進(jìn)去，要找的醫(yī)生沒(méi)來(lái)，于是我們出去吃早餐。
早餐館一個(gè)巴掌大的地方，味道也不好，顧客卻也絡(luò)繹不絕。
吃完早飯，我們又?jǐn)D進(jìn)醫(yī)院把視力測(cè)了，然后排隊(duì)等候……
終于等到我們?nèi)ヒ?jiàn)醫(yī)生了，醫(yī)生讓我們把午飯吃了再去滴眼藥水，接著是去驗(yàn)光室驗(yàn)光。
眼藥水每5分鐘滴一次，滴了四次后休息20分鐘便到了驗(yàn)光的時(shí)間。驗(yàn)光后，我們?cè)谘坨R行做眼鏡的時(shí)候去買好了車票。然后返回取眼鏡，再返回人山人海的'車站。
回到家后，我長(zhǎng)出了一口氣：今天真忙碌啊。
小學(xué)生的作文300字 篇7
在我們身邊有著許多遵紀(jì)守法的事情，我的媽媽就是一個(gè)很好的例子。
又一次，媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近，但是，課就要開(kāi)始了，于是我們就騎電動(dòng)車去。開(kāi)了一小會(huì)兒，我們要過(guò)馬路了，卻發(fā)現(xiàn)，直行的綠燈已經(jīng)閃爍了幾下，變成了黃燈。當(dāng)時(shí)我以為媽媽也十分著急，會(huì)加速?zèng)_過(guò)去的。可媽媽并沒(méi)有加速，反而把速度減了下來(lái)，然后，慢慢停住。我又好奇有焦急地問(wèn)：“媽媽，剛才時(shí)間還夠，為什么你不沖刺，沖過(guò)去呢？”媽媽回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我們要遵守交通法則，黃燈要減速，不要為了搶一點(diǎn)時(shí)間用自己的命來(lái)做買賣�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，我在媽媽，后面發(fā)現(xiàn)別的電動(dòng)車都開(kāi)過(guò)了馬路，只有我們還在原地不動(dòng)我怒氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你在干什么？別人都走了，為什么我們還不走。要來(lái)不及了！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在還是紅燈呢，我們還不能走�！蔽翌^也沒(méi)抬，說(shuō)：“別人都走了，為什么還是紅燈？”媽媽說(shuō)：“別人看到左拐彎綠燈就開(kāi)了�！薄皠e人開(kāi)了，為什么我們不能開(kāi)？”我強(qiáng)詞奪理。媽媽又說(shuō)：“我們剛才如果開(kāi)了，對(duì)面有人左拐彎，我們會(huì)被撞上的`。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我啞口無(wú)言。
那次打球，我雖然遲到了，但是我學(xué)到了不少交通知識(shí)，心里十分開(kāi)心。
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