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小學(xué)生春天作文

時間:2023-10-13 14:37:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生春天作文4篇(推薦)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生春天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生春天作文4篇(推薦)

小學(xué)生春天作文 篇1

  春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了人間。春天的風(fēng)吹綠了樹枝,也吹紅了花朵。春天的陽光格外明媚,就仿佛就是春姑娘展開了笑臉,春天來了。

  我在公園里找到了春天,你看,小草從濕潤的泥土里偷偷地鉆出來了,一陣春風(fēng)吹過,小草好仿佛就是跳起了快樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左擺右搖,真仿佛就是小孩在跳舞嬉戲。我又看到了一片生機盎然的景象。各種奇花都趕到這里來聚會,你看那里,一朵朵迎春花,四個小巧的花瓣,十幾朵連在一起,一叢叢,一簇簇,開放在返青的枝條上。蒲公英托著一朵朵小小的金色花兒,好仿佛就是在禮贊公園里的春天。在河邊,一棵棵柳樹,仿佛就是一位位靦腆的姑娘,把長長的發(fā)辮垂下來。

  我在花園里找到了春天,老人們坐在椅子上曬太陽,小朋友來到草地上,玩起了游戲,大人們躺在草地上談起了家常事,我又在田野里找到了春天,農(nóng)民們忙著種地,他們正在播種下春天的'希望,采茶的姑娘們也忙著采茶,炒茶,她們雖然手忙腳亂的,但她們的臉上還洋溢著愉悅的神情。

  走在這片春意盎然的土地上,我真切地感受到了大自然美的韻律!啊,春天來了!

小學(xué)生春天作文 篇2

  親愛的!把你的微笑贈予春天吧。春天雖是淚水泛濫的季節(jié),它又是孕育的開端。當(dāng)春風(fēng)春雨一夜之間掛滿我們視野的枝頭,我們就會忘卻冬日里寒冷的疼痛。

  親愛的!把你的微笑贈予春天吧。春天雖是淚水泛濫的季節(jié),它又是孕育的開端。當(dāng)春風(fēng)春雨一夜之間掛滿我們視野的枝頭,我們就會忘卻冬日里寒冷的疼痛。我們在春天里彼此守望;在守望中彼此牽掛;在牽掛中彼此等待。我知道,這就是對于生命中流傳已久,而對于我們來說又是失傳已久的愛。

  在此以前,曾經(jīng)領(lǐng)悟了下界萬物的正道,那就是滄桑的我,多少個四季的春夏秋冬從天上飄遠(yuǎn),一時間心中的塊壘,結(jié)成了困惑。玫瑰的味道,變得與我了無緣分。

  我心中的愛,我用一生祈求所換來的是它的倒影,于是,永生發(fā)誓放棄了那倒影中追求的形而上的愛。那時候,我的告別好象并沒有語言,甚至我即使有語言,也沒有來得及表達(dá)。

  環(huán)繞生命的時間,完美顯現(xiàn)出來它的價值,世界是越來越美好,落日帶來的黑暗在落日升起時解除,當(dāng)邂逅的情愛之火點燃了我心中的希冀,沉默靈魂的靈性之舟從心靈出發(fā),風(fēng)的翅膀帶來蝴蝶翩飛的纖妙,姍姍而來的你。于是,我穿越了時間,凝望一生中還未走過的路,心胸產(chǎn)生無限開闊奮發(fā)的動力,你,帶來了世間唯一所能給我?guī)淼膲舻恼鎸崱?/p>

  我常常對我的孤獨說我自己,起來,站起來吧!臥著血液會加快孤獨的進(jìn)程。當(dāng)我深切體償孤獨的廣義之美之后,我今天才知道,我還可以大張齊鼓地去愛,我還可以深切感受因愛而生的快樂。當(dāng)我再次來到人間,擁抱大地上漂泊愛神的時候,我又一次領(lǐng)情于上帝的恩賜。靈魂的理性土壤再一次拔起,心靈無數(shù)次風(fēng)雨交加的夜晚,你交付于我的激情澎湃的神秘,讓我又一次回味有如初戀的質(zhì)美。從此,朝霞升起,意念滲透的靈肉為一。

  也許,為了你,將曾經(jīng)的悲傷為風(fēng),走過出死入生的門,在我的靈魂升入天堂之前,我是我后半生的上帝,用我的'理想意念來完成為你譜寫的完美華章。

  我不是主宰萬花開放的花神,你的心花的開放,帶著我心靈的氣候和想象的岸泉,因為,我厭倦了百花齊放的生活,同時,也不帶任何前提地愛上了你,你是我水中最后的一朵蓮花。水在我的心中嘩啦嘩啦地流淌,驅(qū)逐了我變態(tài)的厭倦空氣,我折磨自己到現(xiàn)在,終于找到了空氣的清新。

  每天都在忙碌著,在忙碌中寫自己心靈篇章。談“愛”,似乎成了百忙之中空隙時間,但是,我專注而具體,我常常忘卻了自身的存在,忘記自己是為了徹底地愛你,把你征服。在平淡的交流中感情的萌動,也需要灌輸許多新鮮的血液,彼此應(yīng)該抽的時間談心,要冒著天下之大不韙,沿著我們夢想的軌跡前進(jìn),那是我們的心靈抉擇。我可以永遠(yuǎn)地虔誠跪下來,在心靈愛神的裙裾下,展露我人性最善良的一面,我求我自己屈服,求你自己向你自己屈服,我們都彼此屈服在對方的面前。移開曾經(jīng)有過的心理塊壘,讓神圣的愛情充滿彼此的血管,讓痛苦的回憶中流出來的憂傷,因“愛”而結(jié)痂。開始美滿而神話般夢境的生命……

  我感動于你,是你教會了我如何去愛別人,因為愛別人,也使我學(xué)會了愛自己。我也更加深切體悟出來,懂得幸福的滋味就是學(xué)會隱瞞自己的痛苦。生活就是道路,人類就是自己的腳印。我由此而生發(fā)出來,世間有多少愛就會有多少希望的孤獨,有了多少孤獨就會誕生多少哲人的理性之愛。我還明白,“愛”就是對所愛人的欲擒故縱,愛是沒有任何理由和條件的付出,是自我靈魂的拷問。只有能夠經(jīng)受起這些,才有權(quán)利來去“愛”人,包括自己和她人。

  總有一天,直到那么一天,我們不再為情而惱,為愛而恨,不再為欲望和妒忌而存在自我,用彼此心靈的詩情畫意而寫就的澄明,才最美,也才叫真愛。

  我們那時候,可以放縱;可以克制,我們才是我們自己。

小學(xué)生春天作文 篇3

  燕子從南方飛回來了;柳樹姑娘發(fā)芽了,她的長發(fā)在春風(fēng)中飄來飄去;桃花晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡的清香;小朋友們在草地上做游戲;春筍裹著淺褐色的外衣,像嫩生生的`娃娃;碧綠碧綠的小草吐露出嬌嫩的幼芽;五顏六色的花兒開放了;蜜蜂和蝴蝶在花園里翩翩起舞;白云在藍(lán)湛湛的天空中睡覺;遠(yuǎn)處的大山穿上了綠綠的外套;田野里的麥苗綠油油的,微風(fēng)吹來,就像一層層綠色的波浪。

  。〈禾於嗝!

小學(xué)生春天作文 篇4

  “天街小雨潤如酥,遙看草色近卻無”。春雨后的一天,我來到郊外,天氣還有些寒冷,但我卻感覺到濃濃的春天氣息了。

  我走在一條小路上,看到周圍綠油油的一片,呼吸著清潤的空氣,心里也樂開了花。你看,小草上的露珠晶瑩閃亮,象璀璨的星辰點綴其間;你看,小草的新衣嫩綠,毛茸茸的,可愛至極。草色遙看近卻無,綠滿遍野的小草,近看時卻如此緲小,矮小的身軀,普通的樣子,一點也不引人注目。

  可就是,正當(dāng)我不知如何歌詠小草時,一個小朋友歡跳著踩過小草,我還未來得及勸阻,他已跑遠(yuǎn)。唉,可憐的小草,腳印之處,伏倒了一片。

  突然,奇跡一點一點出現(xiàn)了。剛才倒伏的小草,正緩緩地挺立,被壓倒的腰肢一點點地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展著腰身,仿佛在和命運抗?fàn)帲瑫r間在此刻也仿佛停止,我只能聽到自己的心跳和小草籟籟挺立的.聲音。終于,她頑強地站立了起來,彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起,高昂著看似柔弱,實則堅強的頭顱,象就是在說:“我就是壓不倒的!”

  小草,你的堅強令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇氣和執(zhí)著更就是我學(xué)習(xí)的榜樣!小草,就是你告訴我,什么就是生命的力量,什么就是執(zhí)著的堅強。

  有人說:“迎春花就是春天的象征”,但我要對他說:“不!有比迎春花更美的象征,那便就是小草!”

  猛然,我看見前面有幾個小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍,隨著一只只奔跑的小腳丫,小草應(yīng)聲倒了下去,不過很快地,發(fā)生了奇跡,只見一株一株小草竟慢慢地站了起來,而且站得更穩(wěn)了,更牢固了。

  你瞧,它們正倔強地挺起胸膛,手挽手,在陽光下挺立著呢!望著能屈能伸的小草,我不由得發(fā)出了贊嘆:“多么頑強的小草啊!”

  “沒有花香,沒有樹高,我就是一棵無人知道的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時候,就會情不自禁地想起那堅韌不屈的小草兒。

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