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小學(xué)生作文300字優(yōu)秀（6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
咦？大家今天為什么都笑瞇瞇的呢？噢，原來(lái)今天我們要上情境課。
今天，我們?cè)谛〗蹮魧W(xué)習(xí)制作環(huán)保小汽車。材料有：牙膏盒、吸管、瓶蓋、橡皮泥……
開(kāi)始做小汽車了，我興奮極了。啊呀！怎么辦？我不會(huì)做小汽車。正在這時(shí)，老師說(shuō)：“我來(lái)教你們?cè)趺醋鲂∑��！?/p>
第一步：把牙膏盒分成三等份，并剪去其中的三分之一。我用鉛筆分出三份，小心翼翼地用剪刀剪下了三分之一。
第二步：用剪刀在牙膏盒的側(cè)面剪下兩個(gè)相等的三角形。老師說(shuō)：“先用鉛筆把三角形畫出來(lái)，然后再剪�！蔽矣勉U筆標(biāo)呀標(biāo)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你畫錯(cuò)了�！蔽以谀亲笏加蚁�，啊！我懂了！想明白之后我迅速地用剪刀剪下了兩個(gè)同等大小的三角形，心想：終于對(duì)了。
第三步：用雙面膠將三角形的上下兩端粘起來(lái)，我小心翼翼地把牙膏盒粘起來(lái)。
第四步：制作車頭、車尾的三角翼，并粘在車身上。我第一次做雖然失敗了，但是我沒(méi)有氣餒，接著再做，終于完成了，我很高興。
第五步：制作車輪。我把橡皮泥塞進(jìn)瓶蓋里，再用吸管扎進(jìn)瓶蓋的正中間，并用雙面膠將制作好的'車輪粘在車身下。這樣，帥氣的小汽車就大功告成啦！
完成了自己的小汽車，我還四處張望欣賞著其他同學(xué)的作品，真漂亮啊！
小學(xué)生作文300字 篇2
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)三年級(jí)的一名學(xué)生，我在網(wǎng)上、電視上看到了你們那兒慘不忍睹的樣子，我非常痛心。我知道，這場(chǎng) . 級(jí)的特大地震，讓你們失去了一個(gè)個(gè)溫馨的家園和學(xué)校。你們有的失去了家人，變成了孤兒；有的`失去了同學(xué)、朋友和老師。
老天無(wú)情人有情。現(xiàn)在，全中國(guó)人民都在支援你們，為你們重建家園！雖然，我們?cè)谇Ю镏�，在我們學(xué)校組織的一次捐款活動(dòng)中，我捐出了壓歲錢和零花錢，不多，但表現(xiàn)出了我的一份濃濃的愛(ài)心。
你們雖然遭受了巨大的天災(zāi)，但是你們不要感到孤單，我們會(huì)盡全力支持你們，我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起，我們都是你們的親人。
希望你們能早日返回學(xué)校，過(guò)上平安、幸福的生活！
此致
敬禮！
你們的朋友：王言
20xx年X月X日
小學(xué)生作文300字 篇3
媽媽告訴我說(shuō)她雖然是一中的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，但她很欽佩我的班主任王老師。
媽媽告訴我，有一天，我家電話響了，一聽(tīng)，“王老師”。媽媽第一句話就是我兒子
在學(xué)校調(diào)皮了？“王老師說(shuō)：如果一個(gè)老師只給學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)憂不報(bào)喜，
我想她不是一個(gè)好老師，我今天想告訴您的是肖嘯主動(dòng)參加競(jìng)選班干部，希望您能表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他……要知道一個(gè)最怕負(fù)責(zé)任的我變了，著實(shí)讓媽媽大吃一驚。媽媽告訴我是老師使我變了。
媽媽告訴我：有一次我的練習(xí)試卷丟了，盡管是晚上，媽媽馬上拉上我去學(xué)校找老師，一直找到老師的家里，按照我們這里的風(fēng)俗，第一次去人家家里。得有個(gè)見(jiàn)面禮，可匆忙中我們兩手空空，過(guò)意不去的媽媽背著我和王老師偷偷地在茶杯底下壓了一個(gè)紅包 。第二天王老師叫我親手轉(zhuǎn)交一封信給媽媽。弄得發(fā)呆的我一個(gè)勁地回想：我究竟做錯(cuò)了什么，老師給媽媽打書(shū)面報(bào)告。
后來(lái)，媽媽告訴我那是一個(gè)退回的原封未動(dòng)的紅包……
又是一個(gè)老師的.節(jié)日，媽媽告訴我：要好好報(bào)答像母親一樣的老師，可我拿什么送給老師呢？我想了很久，對(duì)，就用老師教會(huì)我寫的文章吧！王老師，這就是您的學(xué)生送給您的教師節(jié)禮物！
小學(xué)生作文300字 篇4
今日是“六一”兒童節(jié)，我起了個(gè)大早，心想：爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物呢？
我來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在，只見(jiàn)餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺(jué)得很奇怪，于是我打開(kāi)了那個(gè)小瓶子，里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。他笑盈盈的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好。今日是“六一”兒童節(jié)，你可以許一個(gè)愿，但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一日�！蔽腋吲d極了，雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一日，但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對(duì)小精靈說(shuō)：“我希望全世界的小朋友都能長(zhǎng)出翅膀，自由自在的在天空飛翔�！鳖D時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的'背后真的長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來(lái)。我飛上了天空，看見(jiàn)我的同學(xué)也長(zhǎng)出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們?cè)谲浘d綿的象棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂(lè)極了。時(shí)間很快的過(guò)去了，愿望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來(lái)到，又過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)！
小學(xué)生作文300字 篇5
光影似箭，如今已2500年了，許多著名的科學(xué)家為未來(lái)貢獻(xiàn)了許多發(fā)明，如：能移動(dòng)的房子，能飛翔的轎車，會(huì)所話的玩偶等等。
首先，我要介紹的是交通共具。未來(lái)的人們的交通工具都是環(huán)保轎車。轎車不再采用汽油，而是用太陽(yáng)能。這些交通工具不會(huì)污染空氣，還可以凈化空氣呢！此外，這些交通工具能在水上，陸地上，空中，甚至是宇宙中航行。這些轎車中的設(shè)備樣樣齊全，有睡房，客廳，廚房等等，所以，未來(lái)的`人們能做轎車旅行很長(zhǎng)的一段時(shí)間
接著，我要講的是關(guān)于教育的問(wèn)題。在未來(lái)的世界中，不再有學(xué)校，學(xué)生們都是在家中上課的。他們是使用電腦來(lái)上課的，功課也會(huì)通過(guò)電腦來(lái)寄給老師批改。直到考試時(shí)才會(huì)在一間大禮堂做考題，以防學(xué)生們作弊。
還有，未來(lái)的世界人口繁多，將近有80億的人，所以人們也居住在海底。未來(lái)的人們不需要工作，一切的工作都交給機(jī)器人，所以未來(lái)的人們有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情。
今天，我對(duì)未來(lái)的世界的介紹就到此結(jié)束，再見(jiàn)！
小學(xué)生作文300字 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，今年參加的選手是小馬快快、小兔蹦蹦、還有小鴨黃黃，頒獎(jiǎng)小姐是貓小姐，評(píng)委是狗先生。
比賽開(kāi)始了，快快先，是第一，蹦蹦是第二，黃黃是第三�？炜煜耄罕谋呐艿帽任衣�，肯定跑不過(guò)我，更別說(shuō)跑得比蹦蹦還慢的黃黃了。想著想著，他越跑越快。忽然，蹦蹦摔倒了，站不起來(lái)了�？炜燹D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嘲笑蹦蹦：“連跑步都會(huì)摔跤，真笨�。 闭f(shuō)完便向前跑去，驕傲地說(shuō)：“冠軍一定是我！”黃黃慢吞吞地追了上來(lái)，看見(jiàn)蹦蹦受傷了，連忙跑過(guò)去，扶起蹦蹦，并且，還對(duì)蹦蹦說(shuō)：“讓我來(lái)扶你去終點(diǎn)吧！”蹦蹦聽(tīng)了，感動(dòng)極了，說(shuō)：“謝謝你，可是，這樣你就會(huì)輸?shù)舯荣惖?�！薄皼](méi)關(guān)系，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二�！秉S黃說(shuō)完，便扶著蹦蹦走向終點(diǎn)。到了終點(diǎn)，她們看見(jiàn)快快已經(jīng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，頒獎(jiǎng)小姐貓小姐正準(zhǔn)備給快快頒獎(jiǎng)了，蹦蹦一瘸一拐地走了過(guò)去,告訴頒獎(jiǎng)小姐貓小姐和狗先生評(píng)委，有關(guān)黃黃扶自己到終點(diǎn)的事，他們兩個(gè)聽(tīng)后，立刻把獎(jiǎng)杯頒給了黃黃�？炜鞖獾媚樁技t了。
回到家里，快快想：我不應(yīng)該驕傲，而是，應(yīng)該和黃黃一樣樂(lè)于助人。
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