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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-10-06 18:06:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文(匯總4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的生活作文(匯總4篇)

小學(xué)生的生活作文 篇1

  即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了,即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。

  這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊(cè),每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊(cè)一般,,我都會(huì)有無(wú)限的感慨。。。。。。

  在這本畫(huà)冊(cè)里面,記錄著我們?cè)谛@里的笑聲,記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書(shū)聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它,記錄著我們,這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。

  即將離開(kāi)我的小學(xué)生活,我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。

  在這六年里,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候,你們給予我鼓勵(lì);在我為成功而歡呼雀躍的'時(shí)候,你們又勸我不要驕傲。

  有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時(shí),一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿力量的鼓勵(lì);干渴時(shí),一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。。。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

  友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句:在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際,請(qǐng)帶上我由衷的祝福。

小學(xué)生的生活作文 篇2

  時(shí)光如梭,光陰似箭。眨眼間,地球就繞著太陽(yáng)舞了六年,我也跟著茫茫然地舞蹈、旋轉(zhuǎn)。突然,聞到一聲清脆爽朗的笑聲,我木然的臉終于生動(dòng)起來(lái)。

  我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,在班級(jí)中顯得格外刺眼,跟陌生人般不和諧。但是沒(méi)過(guò)多久,溫暖又接踵而來(lái)——

  劉同學(xué)幫我輔導(dǎo)功課,吳同學(xué)總在危機(jī)時(shí)刻挺身而出……逐漸融入大集體后,便嘗遍了酸甜苦辣。

  酸:“喂,鄭伊琳,你快把我的派克筆還來(lái)!”陳同學(xué)氣沖沖地站在我的桌前,他龐大的身軀擋住了陽(yáng)光,使我瘦小的身體都籠罩在一片陰影之中——這還真像審問(wèn)犯人的場(chǎng)景。

  我一臉無(wú)辜,睜著一雙水汪汪的大眼睛楚楚可憐地望著他:“沒(méi)有啊,我沒(méi)拿你的筆……”話音未了,就被“哼”地一聲冷笑給打斷。

  “沒(méi)有?笑話!我可是親眼所見(jiàn)你在我座位上偷偷摸摸地,當(dāng)時(shí)并沒(méi)大在意,沒(méi)想到回來(lái)筆就沒(méi)影兒了!”

  我懷著希望怯怯地說(shuō)道:“那……你再找找,說(shuō)不定會(huì)在地上什么的,我真的沒(méi)有拿。”

  “肯定是你偷的,我里里外外、上上下下都搜刮過(guò)一遍了。快還給我,小偷!”隨著陳同學(xué)的大聲喊叫,紛紛引來(lái)其他同學(xué),都七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)——

  “哎,鄭伊琳,你就還給他吧!

  “你不能這樣啊,要筆就直接說(shuō)嘛,偷東西是不好的。”

  看到一群同學(xué)熙熙攘攘地開(kāi)始拉扯我的書(shū)包,我有口難辯,淚水直在眼眶打轉(zhuǎn),真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。

  這時(shí),罪魁禍?zhǔn)讖奶於担较⒘诉@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。只見(jiàn)林同學(xué)把筆從包圍圈外扔了進(jìn)來(lái),拋了一句:“多謝啦,你的筆真好用。”就溜之大吉。

  那剎間,沸騰的鍋好似扔下冰塊,迅速冷卻。教室里在下一秒中安靜得只有風(fēng)拂過(guò)發(fā)稍發(fā)出“簌簌”的聲音。半晌,陳同學(xué)一臉尷尬,拾起筆,默默地回了座位,同學(xué)們也陸續(xù)散開(kāi)。我趴在書(shū)桌上,埋首。心酸,無(wú)淚。

  甜、酸、辣結(jié)合(所謂的中西結(jié)合,保證及格。):以前的記憶飛逝、流轉(zhuǎn),那現(xiàn)在就先講講偉大的老蔡帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河螘r(shí)的“悲慘經(jīng)歷”吧。想老蔡,“舉世聞名”、 “臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”,唯一的癖好就是讓我們罰抄課文,這次的春游又讓我們了解到了他的一個(gè)“臭名”——路癡。

  清明,烏云滾滾,又起了彌漫的霧,雨點(diǎn)子“噼里啪啦”地打在每一個(gè)人心田上,蕩漾起一波波漣漪。男生們像猴子似的,在雨中上竄下跳,好不痛快,弄得一身的濕漉漉。老蔡見(jiàn)狀,嚴(yán)肅地瞪著一群“調(diào)皮鬼“厲聲喝道:“干什么干什么,快回去站好,你你你,回去抄課文一遍,再這樣多抄一遍!”

  雖然好不容易大家都安分下來(lái)了,但其實(shí)彼此心里都打著邪惡的小九九,沒(méi)過(guò)多少久又躁動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)方同學(xué)指著程同學(xué)大叫一聲:“!耗子!”然后看著程同學(xué)沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)的摸樣大笑起來(lái)。蘇醒過(guò)來(lái)的程同學(xué)不甘示弱:“你好啊,小強(qiáng)!敝蟊阋(jiàn)到方同學(xué)嬉笑的臉立刻轉(zhuǎn)為一片烏云,大吼著朝程同學(xué)撲去……

  因?yàn)槭亲詈笠淮未河危蠹冶砻嫔祥_(kāi)心萬(wàn)分,其實(shí)心里火辣辣地疼,都十分想讓時(shí)間延續(xù)。老蔡好似聽(tīng)到了我們的祈禱,發(fā)揚(yáng)了他的.傳統(tǒng)路癡癥,帶我們忽悠悠地繞上幾圈——幾乎是條條死路、次次迷路。我們都忿忿不平地把老蔡說(shuō)得個(gè)體無(wú)完膚,可老蔡卻還跟個(gè)沒(méi)事人樣的,樂(lè)呵呵地說(shuō):“沒(méi)事,減肥!庇谑牵蝗汉坪剖幨幍摹皽p肥大隊(duì)”在眾人的注目禮之下,搖搖晃晃地繞著鴻山打了N個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!@對(duì)于平日嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō),就是所謂的長(zhǎng)征了吧。(其實(shí)我們?cè)缭谏蠈W(xué)期的秋游中摸透老蔡您的底細(xì)了,只是舍不得您罷了……嘿嘿……)

  ——我的生活原來(lái)是一杯白開(kāi)水,同學(xué)們之間的酸甜苦辣就像色香味俱全的調(diào)味劑,使白開(kāi)水變成了一鍋美味的湯。

  ——我的生活原來(lái)是一頁(yè)白紙,同學(xué)們之間的喜怒哀樂(lè)就像五彩斑斕的顏料,使白紙變成了一幅美麗的畫(huà)。

小學(xué)生的生活作文 篇3

  時(shí)光如梭而過(guò),一眨眼,我忽然變成初二班級(jí)的一員,看見(jiàn)院校里剛進(jìn)到十一的學(xué)員,自身不由自主感嘆,時(shí)間過(guò)得太快太快。不知我中小學(xué)時(shí)的朋友們是不是還記的自身。

  抽出來(lái)一個(gè)禮拜天,返回我的母校,在校園里往前走。望著昔日以前彌漫著大家歡聲笑語(yǔ)的體育場(chǎng),我想到了那一場(chǎng)足球賽事。當(dāng)日,我還在一次爭(zhēng)頂之中扭到了腳裸,送到醫(yī)院門(mén)診后發(fā)覺(jué)導(dǎo)致了右腿輕微骨折。還記得那一天下課后是建國(guó)騎單車,極遲緩地將我送至了街口,我自然不容易忘記建國(guó)(我的一個(gè)同學(xué))是如何騎著單車,歪歪斜斜地前行。以致于我差點(diǎn)掉下去。也不知他如今的水準(zhǔn)如何,可否帶著一個(gè)人穩(wěn)定地安全駕駛。

  思索中不知不知不覺(jué)中已來(lái)到教學(xué)大樓前。拾級(jí)而上,我趕到之前的課室,耳旁好像又傳來(lái)了《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》那悅耳的節(jié)奏。那時(shí)在最后一次班會(huì)課中,劉昆儒用二胡演奏的《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》可以說(shuō)吸引了到場(chǎng)的任何人,他的這首歌歌曲不僅被紀(jì)錄在了我們班同學(xué)的手機(jī)里,并且紀(jì)錄在了大家的心里。在那一次班會(huì)課中,很多同學(xué)演出的相聲小品不斷讓大伙兒高興得前俯后仰。許多女同學(xué)也在班大會(huì)上一展歌喉。而前一天夜里我們?cè)谠盒@锩嫱孢叢季职嗉w非常值得院校關(guān)燈。只期待如今的劉昆儒并沒(méi)有被課業(yè)擠去練二胡的時(shí)間,愿他越來(lái)越好。

  慢慢穿行到院校的多功能會(huì)議室前邊,我禁不住回想到那一次演說(shuō),在那一次之中,我們班的才俊馬失前蹄,獲得了一個(gè)并算不上是很出色的考試成績(jī),在他獲知自身的考試成績(jī)后,立刻很悔恨地流下來(lái)了眼淚,許多同學(xué)都前去寬慰他,激勵(lì)他。最令我打動(dòng)的是,平日里和他分歧深刻的'人,也都回來(lái)安慰他;蛟S是由于自身天生頑強(qiáng),或許是由于同學(xué)們的激勵(lì),他逐漸終止了抽泣。也不知如今他還是否她們班的才俊。

  出了學(xué)校門(mén),走在以前每日都走的回家的路上,想到大家最后一次聚會(huì)活動(dòng)。也是在這條道路上,那時(shí)候的我們?cè)谶@兒吵吵鬧鬧,談古論今,一起共享自身的食材。最后一次聚會(huì)活動(dòng),我們?cè)诳系禄湲?dāng)勞里吃完了大餐以后,大家的組長(zhǎng)使我們每一個(gè)人講出自身的理想,有些人想變成一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,有些人想變成一個(gè)二胡演奏家,有些人的理想很確實(shí),只為找一個(gè)安分守己的工作中,有些人的理想很宏大,想變成一個(gè)探險(xiǎn)家。無(wú)論如何,我衷心祝福每一個(gè)人的理想可以完成。中小學(xué)六年的歲月,從那一次聚會(huì)活動(dòng)之后就變成追憶。

  想念中小學(xué)的歲月,更想念每一個(gè)中小學(xué)同學(xué),祝福大家最后可以進(jìn)行自身當(dāng)時(shí)的理想。

小學(xué)生的生活作文 篇4

  從一年級(jí)的懵懂無(wú)知,到六年級(jí)的腹有詩(shī)書(shū),六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。

  好雨知時(shí)節(jié),一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的'飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見(jiàn)了。

  泥土也酥酥的潤(rùn)潤(rùn)的,空氣清新又有點(diǎn)寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里,操場(chǎng)上的國(guó)旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個(gè)小朋友在下面踢足球,雨濕潤(rùn)了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍......

  晚秋的時(shí)節(jié),我們的校園最美,有風(fēng)的時(shí)候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽(yáng)。

  下課的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場(chǎng)上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點(diǎn)難過(guò),我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽(yáng),它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳......

  冬天的校園白雪皚皚,太陽(yáng)好不容易漏出了笑臉。咯吱咯吱,教室前、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印。

  嘩嘩,教室與教室之間,操場(chǎng)與教室之間,同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個(gè)個(gè)潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人,還拍照?一個(gè)雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,又是一場(chǎng)漫天的飛雪......

  逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束,每每想到這里,我的心就莫名的難過(guò)!

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