實(shí)用的小學(xué)生作文4篇[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　那是我去過的最遙遠(yuǎn)的地方——美麗的海南島。

　　那天，我和爸爸媽媽坐了兩個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)，終于到達(dá)目的地了。一下飛機(jī)我就被眼前的景象給迷住了，聽媽媽說：“海南島不但風(fēng)景美，而且物產(chǎn)特別豐富。一聽，我迫不及待想要去領(lǐng)略海南島的風(fēng)光呢！

　　我們放下行李直奔海邊。我放眼望去，一望無際的蔚藍(lán)的大海可鎮(zhèn)迷人��！海岸兩旁的樹幾百里連成一片，真像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著大海。藍(lán)藍(lán)的海水五光十色，瑰麗無比，深藍(lán)的，淡青的，淺綠的杏黃的……一塊塊、一條條相互交錯(cuò)著，可真美麗��！一陣微風(fēng)拂過海面，水泛起波紋，顯得金光閃閃，像一顆顆調(diào)皮可愛的小星星躲在海水里眨眼睛呢！“多美�。　蔽也挥傻馁潎@起來。

　　媽媽說要帶我去海邊游泳，我高興得不知如何容了。我換好泳裝，奔向大海的懷抱，一個(gè)海浪打了過來，我還沒準(zhǔn)備好，就被打的四腳朝天！海水的味道簡直咸得都苦了，嘴巴里有一股澀澀的感覺。我有點(diǎn)不害怕了，爸爸看穿了我的心思，走了過來，鼓勵(lì)我。聽了爸爸的話，我再次向大海發(fā)起了進(jìn)攻。海浪一個(gè)接著一個(gè)，打得我東倒西歪，像一個(gè)不倒翁。這真是太有意思了！

　　我緊張的`心情開始慢慢化解了，我開始欣賞這美麗、可愛的大海姑娘。透過海水，只見海底的巖石上長著各種各樣的小珊瑚，有的像展開的花朵，有的像分支的鹿角，真是種類繁多啊！呀，突然感覺有東西扎了我一下，原來是淘氣的電母在怪我擋住了它的路啊。海南島的大�？烧媸翘�神奇了��！

　　吃著水果，喝著椰汁，撿著貝殼，欣賞著夜晚的大�！�…在海南的旅游真是別有一番風(fēng)味！

小學(xué)生作文 篇2

　　我叔叔家樓下有只可愛的小貓，它住在叔叔家旁邊的糧房屋頂上。

　　小貓長著黑白相間的絨毛，好像穿上了新的禮服。小貓的眼睛是橄欖色的，像兩個(gè)又綠又亮的寶石鑲在臉上，看起來非常機(jī)靈。小貓還長著一個(gè)櫻桃小嘴，總是微笑著，好像天天都有喜事似的。小貓的 腳底粘著一層軟綿綿的.絨球，走起路來一點(diǎn)聲音也沒有。

　　每天中午放學(xué)，我一拉開窗戶，它就扭過頭來，好像有心靈感應(yīng)似的，它用饑餓的眼神望著我，好像在說：“請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的�！蔽铱匆娝�那可憐的樣子，心里一笑，轉(zhuǎn)身從桌子上拿來了貓食，從窗戶 上灑到糧房屋頂上，它撲過去，用“胳膊”圈起貓食，之后，狼吞虎咽地吃了起來。

　　小貓吃飽了，懶懶洋洋地躺在屋頂上睡大覺。過了一會(huì)，小貓睜開眼睛，伸了個(gè)懶腰，站了起來，它沖我喵喵地叫，好像在告訴我剛才做的好夢(mèng)。

　　我愛這只小貓，你瞧，它正在沖你微笑呢！

小學(xué)生作文 篇3

　　小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，畢業(yè)了呢，不禁回憶起了以前的種種……

　　還記得那一次去氣象站參觀。我們了解了許多知識(shí)，知道了天氣預(yù)報(bào)怎么來的，知道了長長的溫度表為什么放在一塊濕軟的土地里，知道了為什么像鐵塔一樣高的柱子上那個(gè)小球球咋呼啦呼啦轉(zhuǎn)個(gè)不停……后來我們分了小組一起圍著吃東西、玩游戲、聽音樂、共分享，回學(xué)校的路上我們夸張的唱起了流行歌曲。忘不掉，那些人，那些事。那是快樂的。

　　還記得最后一個(gè)遺憾的體育節(jié)。在這次活動(dòng)里我們有十足的把握，為什么呢？因?yàn)槲覀冇小绑w育強(qiáng)班”的稱號(hào)，如果不爭第一豈不是沒面子？可是結(jié)果超出了我們的意料之中，我們敗了，就像焉了球。因六年級(jí)學(xué)業(yè)比較重我們就只有兩項(xiàng)集體項(xiàng)目。跳長繩時(shí)我們明明是第一的，那個(gè)裁判卻少數(shù)了十幾個(gè)，經(jīng)過我們的了解原來那個(gè)老師是一班的呀。我們心中不平，背地里還偷偷罵過她呢，本來打算起議的，最后只是光說不做。迎面接力時(shí)的那一棒落下，就像一塊石頭扔在平靜的水面上，蕩起片片漣漪。轉(zhuǎn)眼間眼睛里蒙上了一片霧，有液體落了下來，心情從山谷上跌了下來，回到班上教室里一片沉寂，只有老師在上邊安慰著我們。忘不掉，那些人，那些事。那是悲傷的。

　　六年的日子大家一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了許許多多，馬上就要分離了，何忍別？我說就讓大家彼此銘記，永不相忘吧！

　　天底下沒有不散的宴席。我們終究會(huì)分離，但是我們都不會(huì)忘，忘了那美好的六年，因?yàn)槲覀兗s定過。對(duì)吧！

　　在我的記憶長河中，像流星那樣瞬間劃過天際，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)逝去的記憶，就是我的小學(xué)生活了。

　　忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改變的玩伴…

　　記得那時(shí)懵懵懂懂的我，剛到學(xué)校，一切都是那么陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)的我顯得那么的孤單，是朋友給予我快樂，陪我玩耍，帶我熟悉了這個(gè)陌生的大家庭。

　　忘不了，忘不了諄諄教誨我的`老師，忘不了使我不斷進(jìn)步的老師…

　　記得那時(shí)無知的我，剛到學(xué)校，什么也不懂，什么也不會(huì)，只知道叫媽媽，是和藹可親老師給予我豐富的知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，使我在班里更加的出眾。

　　忘不了，忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了陪伴我六年的同學(xué)…

　　記得那時(shí)我悶悶不樂時(shí)，總是同學(xué)們?cè)诎参课�，鼓�?lì)我，給我無窮的力量，使我擁有了自信。

　　忘不了，忘不了承載我喜怒哀樂的校園，忘不了記錄我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園…

　　記得那時(shí)糊涂的我，帶著滿心的好奇來到這個(gè)學(xué)校，整天悶在教室不出門，是學(xué)校的美景把我吸引出來，呼吸新鮮無比的空氣，和朋友們盡情的在這個(gè)無所拘束的場(chǎng)所里，一起哭，一起笑。

　　俗話說“天下沒有不散的筵席”，已經(jīng)相處了六年的我們，還有最后的幾個(gè)月，就要分離了，我真誠的希望：我們?cè)谶@最后的日子里，一起玩，一起學(xué)，一起加油，一起面臨升學(xué)的考試。

　　我的小學(xué)生活，馬上就要和你說“拜拜”了，心里不知道有些什么樣的感受，不是對(duì)未來學(xué)校的憧憬，不是對(duì)新同學(xué)的希望，而是對(duì)小學(xué)生活無限的留戀。

小學(xué)生作文 篇4

　　小可愛的小雞蛋，蘊(yùn)味無窮，每當(dāng)我看到它，童年的那件傻事又浮現(xiàn)在眼前。

　　一次我去農(nóng)村老奶奶家玩，看見一只老母雞孵的蛋快出可愛的小雞了，我便好奇的在旁邊看。老母雞出去覓食了，忽然，一只雞蛋微微顫動(dòng)，我知道可愛的小雞快誕生了，就慢慢向它靠攏。這時(shí)，蛋殼碎了，從里面出來一個(gè)黃色小嘴，可愛的小雞用了大概有二十分鐘才爬了出來�？蓯鄣男‰u出殼時(shí)，一半在外面，一半在里面，不知有多難受啊！讓我來幫助你們脫離“苦�！卑�。

　　我動(dòng)動(dòng)腦筋計(jì)上心來，想出一個(gè)自認(rèn)為很妙的主意來：給可愛的小雞“接生”。我拿起一個(gè)小凳子坐下來，我把一只帶有余熱的雞蛋拿起來，把蛋殼剝開，一只活生生的“小精靈”就這樣誕生了。它“吱吱”地叫著，好像在“感謝”我。

　　當(dāng)我剝到第三個(gè)時(shí)，老母雞回來了，認(rèn)為我在“傷害”它的寶寶，馬上豎起羽毛向我沖來，狠狠地啄了我一口，我禁不住大哭了起來。老奶奶聽到我的哭聲尋過來，我把發(fā)生的事一五一十告訴了老奶奶，老奶奶笑得前仰后合，對(duì)我說：“傻孩子，可愛的小雞要靠自己的.努力才能出殼，你把它們拿出來，它們活不成的”。我好似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再看看這些可愛的小雞，自己出殼的可愛的小雞個(gè)個(gè)活蹦亂跳，而我接生的三個(gè)都站不起來，我后悔極了，都是因?yàn)槲业哪暧谉o知才釀此后果。

　　現(xiàn)在我長大了，我漸漸明白了任何事物都有自身發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成。大千世界真是奧妙無窮，我只有好好學(xué)習(xí)，才能懂得更多。

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