小學(xué)生作文優(yōu)秀4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
明朝都察院長(zhǎng)王廷相曾對(duì)新御史們講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)轎夫穿了雙新鞋,恰巧正是雨后,他開(kāi)始時(shí)還小心地挑干凈的地面落腳,但后來(lái)不小心踩進(jìn)泥水后,就不再顧及新鞋了。
這個(gè)短小精悍的故事表明,凡事要慎初。任何事物的發(fā)展變化,都有從量變到質(zhì)變的過(guò)程。因此,任何時(shí)候都應(yīng)保持清醒的頭腦。但是,一次并不代表永遠(yuǎn),即使有過(guò)初次的不慎重,只要堅(jiān)持“出淤泥而不染”的原則,堅(jiān)持潔身自好,依然能展現(xiàn)完滿的人格。
“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”。詩(shī)人陶潛,也曾熱衷于官場(chǎng),也曾夢(mèng)想在仕途上一展抱負(fù)。在當(dāng)了彭澤縣令,踏入腐朽官場(chǎng)的“泥潭”后,才真正意識(shí)到官場(chǎng)黑暗。但他沒(méi)有像那位轎夫一樣就此陷入泥淖,而是毅然抽身,辭官回鄉(xiāng),保護(hù)了他略有瑕疵的“新鞋”。他堅(jiān)守了內(nèi)心的準(zhǔn)則,“出淤泥而不染”,悠然吟出“采菊東籬下”的那份恬淡快樂(lè),用一首首精致的田園之詩(shī)涂抹人生的畫(huà)板,在歷史長(zhǎng)河上蕩出道道動(dòng)人的漣漪。
一股不羈的風(fēng),挾著大漠的黃沙,踏上大唐廣闊的江山。毫無(wú)疑問(wèn),李白的且歌且飲給本已華貴的大唐文化更添豐厚一筆,他的'詩(shī)句,生動(dòng)了大唐山水。太白天生豪氣狂放,似一陣風(fēng),永不停下那放達(dá)的腳步。即使身處世俗之間,也出淤泥而不染,不拘一格,守著自己的豪情傲骨,舉手投足都帶著一絲狂傲,一份詩(shī)意,一縷醉意。飄然的衣袂隨之?dāng)[動(dòng),高歌的口中留有酒香,隨性的筆觸放任一揮,便使那浩大的文字殿堂盡染金燦光華。他,來(lái)自于那片金燦,夜夜凝望,最終也歸于那片金燦,抱月而眠。他的一生,堅(jiān)守個(gè)性,堅(jiān)守澄凈,充滿自由的詩(shī)意。
出淤泥而不染,是無(wú)數(shù)哲人雅士共同的追求。
莊子,是一棵孤獨(dú)的樹(shù),是一棵孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹(shù),在污濁的天下依然心如明鏡;
汨羅江畔,有屈子不朽的身影,浮沉亂世,不染塵埃,讓流水蕩滌黑暗,在岸邊香草上留下愛(ài)國(guó)情思和幽幽淚光;
“身是菩提樹(shù),心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,莫使有塵埃!币虼,即使身在污濁的環(huán)境,也要拭去塵埃,保持心境的澄凈,而不應(yīng)似那轎夫的做法,就此淪落。
出淤泥而不染,應(yīng)成為處世的準(zhǔn)則。它是對(duì)心靈的契約,對(duì)人格的堅(jiān)守。潔身自好的生命,定能在歷史的長(zhǎng)卷上留下一抹清香。
立身身處世該如荷花,不染泥垢,清麗脫俗。
小學(xué)生作文 篇2
父親是不易被察覺(jué)的,但又是實(shí)實(shí)在在的。
一天下棋時(shí),父親借口悔棋,我不快,便與父親鬧翻了。從那以后,我盡量避免與父親說(shuō)話,直到那天晚上。那幾天,母親出差,去輔導(dǎo)班的路途遙遠(yuǎn),“護(hù)送”我的重?fù)?dān)便落在了父親的肩上。上了公共汽車,我故意與父親背對(duì)著,沉默不語(yǔ)。我漫無(wú)目的地望著窗外,偶一側(cè)頭,竟發(fā)現(xiàn)父親正在不遠(yuǎn)處?kù)o靜地注視著我,眼里充滿了關(guān)切,似乎并不在意我倆目前正處在“僵持階段”。
到站后,我一聲不響地下了車,快步走著。身后似乎并沒(méi)有父親跟隨的腳步聲,但在拐彎處,我回頭一望,正好與剛過(guò)馬路的父親的'目光相碰。我不禁眼睛一熱,心也跟著熱了起來(lái)。雖然看不清父親回望我的眼神,但我分明感覺(jué)到那目光是溫暖的。我頓了頓,假裝蹲下來(lái)提鞋,又朝父親回望我的方向看去,發(fā)覺(jué)父親仍在看著我。我站起身來(lái),心中的暖意又加深了,心潮澎湃地走上了通往教室的路。
從此,我發(fā)覺(jué)父親的愛(ài)就像回望一樣無(wú)處不在,只不過(guò)需要用感受愛(ài)的眼睛去觀察,用體諒父親的心去感受。 師:首先讓我們進(jìn)行比較閱讀,看一看筆者是怎樣捕捉生活的細(xì)節(jié),學(xué)一學(xué)筆者哪些寫(xiě)作方法表現(xiàn)生活中的親情呢?
小學(xué)生作文 篇3
家鄉(xiāng)的春節(jié),可謂熱鬧非凡!春節(jié)每家每戶都得忙碌好多天,為了就是新年的歡樂(lè)幸福,春節(jié)是代表著平安與歡樂(lè)的!
在春節(jié)之前,家鄉(xiāng)的趕集是五天一次的,那一天街道上擠滿了人,人山人海、車水馬龍,還有很多琳瑯滿目、 成千上萬(wàn)、五顏六色、各式各樣的商品,有吃的,有穿的,有用的,應(yīng)有盡有,商家門(mén)為了招攬生意,都把商品擺到店門(mén)口了,而且賣家還一邊在大聲叫賣,稱贊自己的商品好,來(lái)吸引顧客前來(lái)購(gòu)買,街道上已是很熱鬧了,但是還是有很多人拿著空袋子,有的.坐摩托車,有的開(kāi)車,有的步行,從四面八方陸續(xù)趕到街道來(lái)采購(gòu)年貨,大人們很快采購(gòu)?fù)甏郝?lián),鞭炮,香,紙,食品,肉,都買完了,也就大袋小袋的一起帶回家了!
買完了年貨,接著可就是大掃除了,不管有多亂多臟,大人們拿起袖子加油干,我們小的也得多干!那些擦桌子,擦玻璃,還有那什么灰塵都得一塵不染,都得我們忙碌。大人也鏟草和洗家具,過(guò)年真忙碌!
在家里吃的可就買好了,可還得殺雞殺鴨殺豬,我們小孩湊一對(duì)拔鴨毛雞毛,把毛片甲不留!還要做年糕呢,面粉揉均勻,灑下水和紅糖,均勻揉捏,放入袋子里。再去蒸籠煮熟透后,一刀一切,分成了幾大分。終于,所有的年味都齊全了!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,--等著春節(jié)到來(lái)了!
除夕那天真熱鬧,大家一起吃喝,看得令人口水直流三千尺:鴨肉、雞肉炒的香噴噴的,還有那西紅柿炒蛋和土豆絲,家常菜,最重要的主角是棉線,面線干爽絲滑,在加上那香菇和香肉,搭配的恰到好處,還有那其他魚(yú)類的,都令人大飽口福!客人們也會(huì)喝茶祭拜,都是一片歡聲笑語(yǔ)!
在除夕初四或初五時(shí),少不了廟會(huì),吃飯,吃面條?茨请娪按笃聊,看那戰(zhàn)狼2都?xì)v歷在目,許多人來(lái)圍觀,許多片段都很精彩,拜廟神,這初四初五廟會(huì)真是件有趣事!
一眨眼,時(shí)光已過(guò),雖然學(xué)生要上學(xué),大人要上班,沒(méi)什么相聚,但春節(jié)是個(gè)完美句號(hào),也讓人都期待下次春節(jié)!
小學(xué)生作文 篇4
我是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩兒,無(wú)聊時(shí)哼上幾句,快樂(lè)時(shí)會(huì)哼上幾句,憂傷時(shí)也會(huì)哼上幾句,聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)時(shí)更會(huì)哼上幾句,哪怕是在寫(xiě)作文,也要聽(tīng)一聽(tīng)!袄怖怖,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”這時(shí),準(zhǔn)是我考了高分,拿著卷子不停的在手里晃,就像報(bào)童在擺弄報(bào)紙一樣,在音樂(lè)聲中,喜悅又升高了一個(gè)層次!皝(lái)來(lái)我是一個(gè)菠菜,菜菜菜菜菜菜,菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜,來(lái)來(lái)我是一個(gè)水果……”這時(shí),準(zhǔn)是我在打發(fā)時(shí)間,邊唱邊玩手指,弄不好,還弄個(gè)水果在手里擺弄,誰(shuí)叫我太無(wú)聊了呢!不過(guò),在音樂(lè)中,時(shí)間倒也過(guò)得挺快!跋氤统庙懥,就算沒(méi)有人為我鼓掌……”這呀,不用說(shuō),準(zhǔn)是在看《超級(jí)女聲》,忍了半天,還是跟它一起唱了,我憋也憋不住呀!不過(guò),我也挺悠然自得的,邊唱邊手舞足蹈……“空蕩的街景,想找個(gè)人釋放感情,作這種決定,是寂寞與我為鄰……”這時(shí)的我是憂傷的',雖說(shuō)不準(zhǔn)為何憂傷,但我至少不開(kāi)心,雖然這首歌也比較憂郁,卻也能使我敞開(kāi)心扉,使心情好一點(diǎn)……“fly away 不管流下多少眼淚,堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在……”此時(shí),更不用說(shuō)了,我肯定是在寫(xiě)作文,這首歌總能給我一些靈感,當(dāng)我覺(jué)得作文難寫(xiě)時(shí),它無(wú)疑是給我了最大的幫助……
音樂(lè)可以說(shuō)是我生命中不可缺少的一部分,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身旁,陪我一起度過(guò)每一個(gè)瞬間……
我真得感謝它!
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