小學(xué)生作文3篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天 一上課 ，老師就給了我們一人一顆開心果，吃著美味的開心果我不禁想到了我家名副其實(shí)的開心果媽媽。
有一次，她在看報(bào)紙，我對她說：媽媽，手機(jī)借我玩一會(huì)兒，行不行？媽媽答應(yīng)了，她還千叮嚀，萬囑咐：你別弄掉了，不然我是饒不了你的。我立馬答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，我正玩得津津有味，媽媽突然咚地一聲跳了起來，大叫道：天啊，我的東西沒了。它在哪兒呢？我去過銀行，會(huì)不會(huì)落在銀行里了。哦完蛋了，我的東西肯定被人拿走了！她急得真冒汗，我忙安慰她：媽媽你什么東西沒有了？她失望地垂著頭：我的'手機(jī)沒了！我一聽，又好氣又好笑：你的手機(jī)在我這兒，你剛才借給我的。媽媽松了一口氣，拿著手機(jī)又是親，又是抱。
還有一次，我跟她打水仗。我們分成了兩組，一組三個(gè)人。我和小紅、小些組成了一組，媽媽和爸爸還有爺爺組成了一組。打著打著，人都打散了，他們隊(duì)只剩下她一個(gè)人，只見她把手握成拳頭，當(dāng)成對講機(jī)說道：01，01。我是小蘭，請求支援。我立刻回答：支援沒來，敵人來了。說完，我就將她一舉殲滅了。可是她擺著手讓我等一下，我怕她跑走，就跟著她，只見她拿了一大塊海綿放在地上，我可沒耐心再對她射了一下，她像真的中彈了一樣，捂著胸口，緩緩地倒下了。
這就是我家的開心果！關(guān)于她還有很多好玩的事情，下次再說給你聽吧。
小學(xué)生作文 篇2
一連幾日的陰雨終于放晴了，天格外高遠(yuǎn)，云分外湛藍(lán)，就連墻角的扁豆也盎然生機(jī)。陽光撒射到地面，光線的質(zhì)感十足、亮度分明，少了些夏天的躁多了點(diǎn)春日的柔，暖氣撲鼻，愜意極了！
街上熙熙攘攘、人頭攢動(dòng)，爭相收藏秋日。早聞桂花已開，可未尋得觀賞的佳處。今日偶得空閑，便要去走走。
過了河，桂花的'氣味濃郁了起來。遙望，那綠蔭連片、繁茂不一之處，幾樹微紅、形如傘蓋。我知道那便是桂花了。和我一起享受著“盛宴”的是大自然中的每一物，河水順勢而流，寬處平穩(wěn)而淺，窄處洶涌而深，對著光線而望才體會(huì)到波光粼粼這個(gè)詞。裸露出來的河床連成小片，給水鳥營造了家園，它們或單足而立、或自由徘徊。
順著綠樹環(huán)抱、陽光駁雜的青石板小道，就來到了桂樹腳下。樹枝盤虬臥龍，樹葉狹長、嚴(yán)實(shí)而碩大、葉面邊緣齒狀總體呈舟形，比桂花靠前搶在枝頭，隨風(fēng)舞動(dòng)。觀者往往看的不是它，而是枝頭的下方桂花。你看，桂花一簇簇一團(tuán)團(tuán)繞著枝干扎了一圈又一圈。那些小花如米粒那么大，四瓣花，花片厚實(shí)但不生硬，如剛下樹的粉撲撲的紅富士，又如小娃娃那藕節(jié)般的胳膊。兩芯蕊，蕊尖撲得淡淡的粉，像掛滿的紅云�；ㄆ渴嬲归_，連尖部也微微向下拱，仿佛樹枝上擠滿了起舞的小姑娘，那輕盈的身姿真是楚楚動(dòng)人。
風(fēng)拂過，這淡淡的、清清的香使人不由得猛吸幾下。忽覺來了精神、輕松了起來。這香比稻花濃比荷花淡，恰到好處。作文
小學(xué)生作文 篇3
上個(gè)星期聽老師說，下個(gè)星期一要去秋游。得知這個(gè)消息后，我們班同學(xué)全都喜出望外、欣喜若狂。
星期一終于來了，我們興致勃勃地來到南郊公園，一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)眼前有一座紅彤彤、明亮亮的天安門，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。
我揉揉眼睛，啊！好像到了祖國的`首都－－北京，天安門。海盜船開始了，我因?yàn)樽^了很多次，一點(diǎn)都不怕。同學(xué)們有的躲在旁邊同學(xué)的壞里、有的嚇得哇哇直叫、有的鎮(zhèn)定自若、勇敢從容，可我坐在上面好像在遼闊的大海上隨著波浪飄蕩。后來，我看見旁邊的旗子上寫著“馬戲嘉年華”這五個(gè)字，我想下一個(gè)游戲，應(yīng)該是去看馬戲了。
果然是，他們把最好看的馬戲放到了最后，訓(xùn)馬的人可厲害了，馬跑得很快，他還要他跑，就跑，要它不跑，就不跑。訓(xùn)出這樣的馬真是難。
和同學(xué)們、老師在一起真是難忘！
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