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描寫的小學生作文

時間:2023-09-15 16:25:09 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文【精】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文10篇,希望對大家有所幫助。

描寫的小學生作文【精】

描寫的小學生作文 篇1

  家鄉(xiāng)的端午節(jié)家鄉(xiāng)的端午節(jié)中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如:中秋節(jié),重陽節(jié)和端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,我最喜歡過端午節(jié),因為這天非常有趣,讓我來告訴你吧!端午節(jié)的前些天,街道上到處是賣荷包、香包的,五顏六色,五花入門,讓人眼花燎亂。到了端午的前一天晚上,每一家都會炸油餅,包粽子。做好吃的.東西給客人和小孩們吃。我最喜歡吃粽子。每次當端來粽子我的口水就直往下流。吃完自己的還想跟別人搶。端午節(jié)這天早上,人們起得很早,因為人們要去山上找艾葉。你一定想知道找艾葉干什么的吧?實話告訴你吧,在門上插艾葉的意思是為了給全家?guī)砥桨、幸福和美滿。端午節(jié)這天,我喜歡它還有一個原因就是可以帶上各種各樣的荷包和香包到處炫耀,據(jù)說香包的香味可以防止被蛇咬到。但我管不了那么多只覺得帶上這些東西很好玩。這就是家鄉(xiāng)的端午節(jié),希望你也說說你們家鄉(xiāng)的端午節(jié)。 快樂的端午節(jié)

  今天是端午節(jié),也是一個很特別的日子。我要去參加“第六屆少兒現(xiàn)場繪畫大賽”。早上,我和爸爸、媽媽還有弟弟來到了少年宮,來參加比賽的小朋友很多很多,有七百多人。

  我來到比賽的現(xiàn)場,我很緊張。后來老師告訴我們不要緊張,時間很充足。我就不緊張了,開始認真的畫畫,我畫的是一只美麗的蝴蝶,畫得很漂亮!離開了比賽現(xiàn)場,媽媽就帶我們?nèi)コ燥。接著,我們就去了科技館,科技館里的東西很神奇!我來到斜坡小屋,人站在里面感覺暈呼呼的。還有那飄在空中的球,好神奇哦!

  參觀好了科技館,我們就回家了,好開心的一天!

描寫的小學生作文 篇2

  今天陽光明媚,媽媽帶我去濕地公園看春天的景色。一走到公園門前,就像一片綠色海洋!眼前一片生機勃勃的景象。一陣微風輕輕地吹過,樹木就擺動著自己的身姿,好像歡迎我的到來。

  走到公園里面就更美了,粉紅的桃花;潔白的梨花;還有很多我不知名的`花,它們正含苞怒放,微笑著自己美麗的臉龐,好像在對我說歡迎你!樹枝上的小鳥唱著動聽悅耳的歌,歡迎我。

  。〈禾焓嵌嗝疵利惖募竟(jié),一年四季在于春,我真喜歡春天。

描寫的小學生作文 篇3

  放學后,天空灰蒙蒙的。一陣陣涼風吹得樹葉沙沙作響,不時還飄落下來幾片;ǘ涮璧,仿佛等待著秋雨來滋潤她的肌膚?諝庠絹碓匠睗,小貓們不停地洗著臉,盼著秋雨快點到來。

  過了一會兒,窗外傳來“沙沙”的`聲音,秋雨下起來了。雨一開始零散地落在地面,形成了一個深深的水跡,點在水面上,蕩漾起一個接一個的波浪。雨越下越大,地面的顏色越來越深。人們撐起各式各樣的雨傘,穿起雨衣,好像一朵朵五彩繽紛的蘑菇在花叢中長出來。

  我家門前有一朵美人蕉。雨落在花瓣上,越積越多,越積越重。等到水珠大到花瓣承受不了時,它就像一個小頑皮一樣,乘著花瓣滑梯,“滋溜”一聲滑進了花里。這時,這朵黃色的美人蕉,還可以當作一個集雨器來用呢!

  漸漸地,原來蕩個不停的水面平靜下來了,原來不停搖動的樹葉恢復了住日的面貌。一朵朵蘑菇再次縮回人們的手中。樹葉更青翠了,花朵更嬌嫩了,空氣卻變得更加的肅穆、涼爽了。

  秋雨停了。

描寫的小學生作文 篇4

  在我們小區(qū)里,我經(jīng)常看到許多小動物,有小貓、小鴨、小狗……在這些動物中,我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂樂。

  樂樂長著一身雪白雪白的漂亮絨毛,肉乎乎的,像個白色的球團,非?蓯!它每次見到我就“汪、汪、汪”的叫個不停,仿佛在向我打招呼,我總是友好地用手摸摸它的腦袋,表示回應。就這樣,一來二去,我和它成了好朋友。只要我一放學,它看見了我,就會搖頭晃腦地跟著我到我家里來,媽媽說它是我的“跟屁蟲”。

  一個星期六的上午,我正在看書,樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊,這嗅嗅,那聞聞,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我,看它孤獨的樣子,我好像明白了它的意思:我好無聊,你來陪我玩玩吧。想到這,我放下了手中的書,把一塊玩具骨頭拿了出來,樂樂一看到玩具骨頭,高興地“汪、汪、汪”叫了起來,我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點高度的`位置,它一見,忙縱身跳起來,一口咬下了那塊玩具骨頭,先用舌頭舔舔,再用嘴咬咬,可咬了幾下,它發(fā)現(xiàn)不對勁了,它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我,然后跳到我的身上,用爪子撓我,好像在說“這哪有肉啊,你騙人!”我拍著它的頭,對它說“我是逗你玩的!”它好像理解了我的話,使勁用腦袋在我的身上蹭,真是個聰明的樂樂!

  這就是我最喜歡的小動物——可愛、聰明的樂樂!小朋友們,如果你見到了樂樂,我想你一定也會喜歡上它的!

描寫的小學生作文 篇5

  我最愛見著喜鵲了,大概是它會給我?guī)硇┖眠\吧。我看過喜鵲的模樣,其實沒有一點看頭,黑背,黑頭,黑尾巴,白肚,白斑,黃嘴巴。如果把這些不成器的東西和在一起,自然是不會怎樣的。

  天空是那樣的灰暗啊,可遠處現(xiàn)出幾具身影;那好像是喜鵲的呢?一陣傷人的風刮拂過我的面頰,隨著那對喜鵲的'幻想一起飛走了。

  小時侯,還未成熟,就有對喜鵲獨特的愛,原以為它會帶給我許多常人沒有的能力,可這種幻想已陪我度過多少年華,而我任癡癡地在等待,這是不是信念。

  每當長空一度,鵲音四橫。我便一如既往的跑出門外,環(huán)顧這美麗的天空,去尋找它。

  我愛喜鵲是天生的吧,不然我怎么會有這種深情呢?

描寫的小學生作文 篇6

  這學期,我又換了一個新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的',像一個紅色的大蘋果,他叫孫德逸。

  他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時,他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關,一口氣把水給搬進我們教室。而這時,他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺前,和同學們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時,老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評了他一頓。

  孫德逸還是一個幽默大王。他今天上語文課時,老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀律就命令他不許說話,孫德逸便乖乖地關上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,孫德逸就在本子上寫:語文老師不準我說話!體育老師和同學們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點也沒笑。

  孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認真完成,錯誤及時改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時,而不是在課堂上,好嗎?

描寫的小學生作文 篇7

  我愛冰城哈爾濱,更愛冰城之雪!

  北風駕馭著一片片冬的精靈——雪花,又來到了我的家鄉(xiāng)“北國冰城”。

  。⊙┗ㄓ忻擅娠w絮的輕柔,也有點點晨露的晶瑩,還有絲絲秋雨的細密。雪花好像游遍世界的小傘兵,還像是可愛的蒲公英那帶絨毛的種子,漫天飛舞。

  那玉蝶似的雪花,在空中翩翩飛舞,不時變換著舞步,像個變臉的孩子叫人難以預測。她時而駕著狂風襲來,如飛沙走石一般,急馳而過,仿佛誰也無法阻擋她;時而又如被扯碎的棉絮,輕輕飄灑,隨昔風姑娘輕柔的手,像個溫順的孩子,藏入大地毋親的懷抱。一朵朵輕飄飄的.雪花繚繞在樓間,繚繞在大地,繚繞在我們周圍?粗且欢涠溲┗w舞飄落,迷迷蒙蒙的情景,我們仿佛步入了仙境。

  快看。”亲兂闪算y鑲的街,玉砌的城。路邊的樹木。不是冬梅,怎綻開了滿樹銀光?高樓大廈,難道是冰雕雪塑,怎變成了瓊樓玉宇?大地怎又如此潔白,如此平坦,變成了一塊總也吃不完的大奶酩?百十根縱橫交錯的電線怎變成銀色的琴弦?不,這是雪開的玩笑!她的目的已經(jīng)達到,冰城已在她的白被下睡著了。

  雪,覆蓋了松花江面,江水結凍,奉獻出制作冰雕的材料——堅冰。是雪使家鄉(xiāng)成為著名的“冰城”。

  雪,瀟灑飄逸,晶瑩、純潔,我愛你——冰城之雪!

描寫的小學生作文 篇8

  家鄉(xiāng)的夏天是一個寧靜而又美好,并且充滿喜氣的夏天。

  走到河邊,一條條魚兒們在荷葉底下休息,時不時得還會在水底下游玩,拍打水面。水面上,一株株荷花俊俏地站在綠圓盤上,湖面很靜,很平,水面波光粼粼,就像一面透明的鏡子。河邊還有一座小亭,人們在這里玩耍嬉戲。

  夏天赤日炎炎,烤得大地暑氣熏蒸,滾燙滾燙的',烤得樹木越來越茂盛,越來越蒼翠。樹上,枝葉層巒疊翠地搭在一起,似乎每一片都有生命似的;樹頭,一些鳥兒在筑房搭屋,每一棵樹上都有鳥兒,它們互幫互助,團結友愛;樹下,一株株小草經(jīng)過太陽的呵護,變得更有精神,花兒經(jīng)過太陽的呵護,變得更加鮮艷。

  我和一些小伙伴們在草地上玩耍嬉戲,累了就躺在草地上休息,有些人有翻跟頭,有些人在摔跤,有時候我們還會在草地上踢足球。

  晚上,夜深了,我們就躺在草地上看星星,在院子里的時候我和小伙伴捉螢火蟲,我記得那時候我們?yōu)榱俗轿灮鹣x而忘記回家,回家以后,被父母狠狠地罵了一頓。

  我喜歡家鄉(xiāng)的夏天,它給了我無窮的快樂。

描寫的小學生作文 篇9

  今天,媽媽在超市買了很多橘子。橘子的大小和一個網(wǎng)球差不多,它的顏色是橘紅色的,我用鼻子聞了聞,一股誘人的香味撲鼻而來。我迫不及待的剝開了橘子,掰開一瓣,津津有味的品嘗起來, 真甜呀!甘甜的果汁迅速滋潤了我的`喉嚨,流進我的肚子里,那感覺非常舒服。媽媽對我說,橘子含有大量的維生素C,橘子皮曬干了可以當中藥,橘子的白色筋絡對呼吸有好處。我喜歡吃橘子。

描寫的小學生作文 篇10

  冬天是美麗的。你瞧,樹上的葉子快要落光了,只剩下幾片葉子還孤零零在樹上,一陣風吹來,落葉在空中飛舞著,像一只只在空中的蝴蝶,它們是多么的戀戀不舍,舍不得離開自己親愛的媽媽。

  雪花落在大樹媽媽的身上,給大樹媽媽穿上了又厚又軟的衣服。冬天的雪,落在房子上,給房子蓋上了又松又軟的被子。真是白雪皚皚,一片銀裝素裹。

  雪后的早上,只剩下幾塊厚厚的冰,走在上面,一不小心就會滑倒,可真難走啊!西北風呼呼的吹著,刮在臉上像刀割一樣。盡管人們一出門就穿上了厚厚的衣服和戴著厚厚的圍巾,還是擋不住這凜冽的西北風。

  現(xiàn)在,冬天的.精靈梅花已經(jīng)開放了,美麗極了!正像王安石寫的那樣:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@孤傲的梅花,為冬天增添了無限生機。

  冬天可真美啊!我愛冬天的雪,更愛孤傲的梅花!

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