小學生的作文3篇(優(yōu)選)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在新疆阿克蘇，我愛家鄉(xiāng)的蘋果。
細雨如絲，一棵棵蘋果樹貪婪的吮吸著春天的甘露。蘋果樹的葉子是圓形的，像一塊餅子，非常好看。
立夏過后，蘋果樹上掛滿了果實。
蘋果圓圓的，像孩子的臉，上下有兩個凹進去的地方，上面凹進去的地方有一個把，在加上一對綠葉，顯得非常漂亮。
秋天來了，蘋果熟了，蘋果有三種顏色：綠色、紅色和紅黃色。我最喜歡紅色的蘋果，因為它是最甜的.。當你輕輕咬一口它時，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉。
蘋果脆脆的，伴隨著一股甜甜的味道流入心田，頓時感到美味可口。
我愛家鄉(xiāng)的蘋果!
小學生的作文 篇2
一雙明亮有神的眼睛,一張?zhí)詺饪蓯鄣男∽?還有一頭烏黑的長發(fā).這是誰?當然是我們班的陽光女生了!
陽光女生是我們班的'小天使，她活潑開朗，風趣幽默，雖然學習成績不太好，但是非常用功，應用題她不會請會的同學幫她講解，一本小小的作文本成天到晚捧著看。還喜歡講笑話，別人弄壞了她的東西她不讓賠。
這就是我們班的 陽光女生，董陽!
小學生的作文 篇3
從一年級起我就有了馬騰這個好朋友。她長得胖乎乎的，大大的眼睛，非�？蓯�，像人們所說的“大阿�！保晕覀兘兴按蟀⒏！�，連鄰居老奶奶都叫她“小胖”呢！
她非常愛幫助同學。每當我和譚思儀遇到困難時，她總是絞盡腦汁地幫我們解決。有一次我們放學回家的路上看見一位拾破爛的`老奶奶摔倒了，垃圾撒了一地，她連忙跑過去將老奶奶扶起來，然后和我們一起幫老奶奶收拾垃圾。
馬騰不但樂于助人，而且勤奮學習。她上課總是積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，還當了小組長呢！
我為有馬騰這樣一個“中國泥娃娃的代表作”感到非常自豪和高興。
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