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小學(xué)生作文300字（集合）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
因為“小公主”呂思想太挑剔了，本人絞盡腦汁也想不出和她口味的飯菜，所以，我決定辭去家庭廚師的職務(wù)，建議從即日起，由呂國良（爸爸）擔任此職務(wù)。
看完“辭職信”，我不由得責怪起自己來。我平時太挑剔了，也至于連媽媽的廚藝都滿足不了我�！拔艺婊钤�！”以后誰給我做飯吃呢？老爸的廚藝簡直是沒法形容（差得無法形容），以后要是老爸燒飯，我可就倒霉了。
看來，我只有寫份檢討書了，于是，我立刻拿起紙和筆寫起檢討來。寫完后，我還再三檢查，生怕用詞不當。完成這些后，我把檢討書放在了媽媽的“辭職信”的.旁邊。
等媽媽回來，我像跟屁蟲一樣問長問短媽媽卻一點不搭理我，我只好把檢討書恭恭敬敬地遞上去，媽媽看后，立刻“陰轉(zhuǎn)晴”，“咯咯”地笑了，廚房里又響起了動聽的“鍋碗瓢盆交響曲”。
從此，我不再挑食，這可多虧了媽媽的那封“辭職信”呀，你說我媽絕不絕？妙不妙？
小學(xué)生作文300字 篇2
夢里的圣誕老人是怎樣的？是不是和真實地坐著雪橇的圣誕老人一樣？我想說的'就是那個坐在雪橇上的圣誕老人。
圣誕老人像一個長著翅膀的小精靈。他小小的，小小的，長著翅膀可以飛到每個地方。
今天，他飛到了花叢里，好像在賞花的香味，在和花兒快樂地玩著。
圣誕老人跟著花兒說：“再見了，花兒，今天不能好好陪你玩了�！�
花兒難過地說：“那你今天要去干嘛？是不是不想要我們了？”
“不是的，我怎么會不要你，今天是圣誕節(jié)，我只是要去給可愛的小朋友們送禮物！”圣誕老人和藹可親地說著，就飛到了人間。
圣誕老人飛到人間，來到第一個煙囪里，偷偷地把圣誕禮物放到人們的襪子里，又走啦！
呀，圣誕老人呢？他去哪兒了？是不是飛回家和花兒玩去了呢？
對于這個問題嘛，我也不清楚。
小學(xué)生作文300字 篇3
你見過未來的學(xué)校嗎？對，肯定沒見過，那就讓我們乘著時光機器，一起去看看未來的名牌學(xué)校吧！一
未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)�？忌鲜澜缑拼髮W(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒有通行卡就會被關(guān)在校門外。一進門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場一起做早操，做運動。走到中操場，一個環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個班，在哪個位置，“嗖”的'一聲，就被通行卡傳送走了。來到教室里，咦？怎么看不見老師？哦，原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識投放出來，耳機可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書包？原來學(xué)校給每人發(fā)了一個小本子，別小看這個本子，它可是一個”電子書包“。一個本子的容量是一個大書包的十倍�；丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完，老師馬上改。
怎么樣，未來的學(xué)校神奇吧！
小學(xué)生作文300字 篇4
10月1日國慶節(jié)放假回來，涼爽的秋風把我送到了學(xué)校門口走進大門一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢?抬頭一望，沒見什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣，中間有黃色的蕊，特別香，遠望就像掛滿了金子，仿佛在童話世界，一陣風吹來，漫天的'“金子”漫天飛，特別美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細看每一個桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開在樹葉后面，大概不喜歡陽光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風里飄落下來，仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風。想到這里我有一絲的傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無私奉獻給人類那是它為回報地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃�，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類也好好珍惜這美。
桂花開了，開在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味，更愛飄香的校園。
小學(xué)生作文300字 篇5
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后，章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說：“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團圓�！闭吕蠋熯�說，如果種得好，還會結(jié)出種子，種子上也有原先殼上的字。聽了此話后，我一回家就馬上把它種在花瓶里，期待它們快點長大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個月過去了，我的'兩顆魔豆葉子越來越大，莖越來越粗，隨著棒越繞越高，都繞到我家屋頂了。后來，它們又改變方向，往衣架上進攻。我認為繞得越高越好，種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個月過去了，魔豆往衣架上繞去，越繞越密，越繞越密，密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向，先往窗外，再往二樓去了。這可惹惱了媽媽，她用了明計、暗計來拔魔豆，但都被我阻止了。后來因為我要上學(xué)，沒時間顧得著它，又沒給它按時澆水，所以它被無情的太陽曬死了。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天，我們在陳老師的帶領(lǐng)下，參觀了一個很特別的地方——學(xué)校的報告廳。
報告廳在魁星樓的第一層，還沒走進報告廳，我們的視線就被正面墻上的一句話吸引住了，“培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望”，我想：這句話可能是老師想要勉勵我們刻苦學(xué)習(xí)，將來有一番大的成就和事業(yè)。
走進報告廳一看，里面寬敞、明亮，座椅圍成扇形，分為三個區(qū)域，能同時容納600多人開會、學(xué)習(xí)。
報告廳的前面是主席臺，臺下有一架鋼琴，主席臺的.正上方是電子顯示屏，可以打出各種字幕。主席臺的后面是一個控制中心，里面有電腦和各種電器設(shè)備。
報告廳后面的墻壁上掛有同學(xué)們的繪畫作品，靠近外側(cè)還有一道門，這樣人多退場時，可以同時從前后門離開。
報告廳的左右兩側(cè)是很大的落地窗，還裝有窗簾，這樣既保證了報告廳的光線充足，天熱時也能遮陽避暑。
學(xué)校的報告廳是一個很重要的地方，經(jīng)常有各種會議在這里召開。我最期待的是同學(xué)們能在這里舉行文藝演出，那樣效果一定會很好！
我們的學(xué)校真是值得驕傲！我愛學(xué)校！
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