實用的小學生作文300字匯總(6篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生作文300字 篇1

　　徜徉在那兩難的境界之中；徘徊在那心與心之間；穿梭在那時光的間隙里。我都不曾忘記，那是我們誓言的最初。

　　風，吹起那考砸試卷，在時光面前，都化作記憶的碎片。

　　墻角，那殘破不堪、斑斑駁駁的桌椅，在世人眼前，控訴著我們的“罪行”。

　　黑板，那令人眼花繚亂的重點和那惡趣搞笑的涂鴉，一同印在時光里。

　　窗臺，那扇玻璃曾經(jīng)的破碎已記在心上，深深的，深深的。

　　那門，被踢過，被踹過的痕跡依舊，不會將我們丟下。

　　靠墻的桌邊，那“xxx喜歡xxx”，“xxx是王八蛋”等惡搞的字樣，總不會隨著時間的流逝而消失。

　　最終，不管傷心與否，我們都不曾忘記；

　　不管逝去，還是繼續(xù)活在這喧囂的塵世；

　　不管天堂與極樂世界是否真的'存在，

　　但，那些回憶、傷痛、純真到不行的友情。漸漸消散。

　　而我們即將經(jīng)歷的一切，都不是過往煙塵。

　　苦難也好，幸福也罷。終究會構(gòu)成我們的記憶、生命和生活。

　　這就是青春給予我們的禮物。

小學生作文300字 篇2

　　在我們的校園中，有一位和藹可親的老大爺，他就是我們的門衛(wèi)張伯伯。

　　這天，晴空萬里，萬里無云，我們宣傳部要去采訪門衛(wèi)——張伯伯。我們采訪得很順利，張伯伯也很配合。就在回教室時，我突然覺得少了點什么，我倒吸了一口冷氣，這才發(fā)覺我用來記錄的小本子不見了�！耙欢ㄊ锹湓趥鬟_室了”我想。我懷著忐忑的心情向傳達室，我放佛看到了張伯伯生氣的情景，聽到了張伯伯責罵的聲音。我鼓起勇氣，走進李傳達室，可是，我遲遲不敢開口，張伯伯好像看透了我的'心思，出乎意料地說：“小同學，你是來找本子的吧，我今天撿到 了好幾個本子，你看看哪本是你的？”我看了看，終于找到了我那本藍色的卡通密碼本，我心中有一千個，一萬個感謝，卻不知怎么開口，張伯伯語重心長地跟我說：“小同學，以后一定要保管好自己的東西呀！”我點了點頭，道謝后離開了傳達室。

　　每次，我看見張伯伯起早貪黑的背景時，我就會不禁祝福他，不禁想起他那顆善良的心。

小學生作文300字 篇3

　　前天我和媽媽去了大連，大連給我留下了美好的回憶。

　　前天，我們首先去了大連老虎灘，那里的景色很美。在極地館，我目睹了第一次登陸中國的極地白鯨、海獺、南極企鵝、北海獅等大型動物，還有許許多多的.珍稀魚類。讓人看得眼花繚亂，光拍照用了好幾卷膠卷。

　　隨后，我們又到了珊瑚館。那里主要展覽各種珊瑚和魚等。但最讓我忘不了的是那水中潛水。珊瑚館中有一個表演廳，表演廳可供潛水，看過工作人員的結(jié)婚表演，我特別想去潛水，我跟媽媽說了后，媽媽同意我去潛水。那是我第一次潛水，我下水后，艱難的再水中行走，有一股巨大的浮力把我往上托，但我能以自身的重力往下壓。魚在我眼前游來游游去，如果我伸手就能摸著魚。好玩極了。我用他們專用的頭盔，頭盔的后面連著一條長長的管子，管子是用來輸送氧氣的，雖然我會游泳但還是得聽工作人員的安排。

　　從大連回來，一直都很留戀大連，流連那第一次潛水。

小學生作文300字 篇4

　　今天是弟弟的生日，我和爸爸媽媽一起去姑姑家，祝賀弟弟的生日。

　　我們來到弟弟家，就看到一個大大的蛋糕放在桌子上。

　　蛋糕很漂亮。上面是一座尖尖的小房子，座落在一片綠油油地上。房子周圍有五塊紅黃色的'石頭，大石頭上還有三塊紫色的小石頭。石頭縫里都長著綠色的小樹。房子上面有紅色的大字：“生日快樂！”

　　開始分蛋糕了。

　　弟弟說：“我要房子�！�

　　小姐姐曾蘭淳說：“我要小樹�！�

　　我說：“我要所有的石頭�！�

　　說完，我們就狼吞虎咽地吃了起來。

　　吃完生日蛋糕，我和弟弟就玩起了攻城游戲。其中，我用的是水，弟弟用的是土。

　　我的城堡很繁華。同時我的攻擊武器也很厲害。有水槍，注射器，最強的必殺技是泥石流。

　　弟弟的武器也不錯。有泥球，土龍殺，必殺技也是泥石流。 我第一次用水槍，弟弟用的是土龍殺。

　　我第二次用的是水槍，弟弟用的是泥石流。

　　第三次我用注射器，弟弟用的是泥石流。當他使出這招時，我發(fā)現(xiàn)他的土快沒有了。我用我的水使出大海嘯，一下子把他的城堡淹沒了。

　　今天真是歡快、幸福的一天！

小學生作文300字 篇5

　　我們班的語文老師是陳老師，同時也是我們班的主任。陳老師從三年級開始教我們了，一直教到現(xiàn)在。兩年一共730天，除放假之外，我們相處的時間也比較多的。我覺得陳老師是個很善良，可愛，同時也是個有責任心的人。

　　陳老師留著一頭烏黑的齊肩發(fā)，。一雙雪亮的眼睛，小小的'嘴巴。個子不算高，但也很漂亮。

　　有一回，我們班有個同學突然發(fā)燒了，陳老師急匆匆地帶著那個同學去看病，回來之后，老師很擔心那個同學，還千叮嚀，萬囑咐讓他多喝熱水。從這個小小的事情當中，其實老師是非常負責任的�？吹嚼蠋煘槲覀兊母冻鍪怯卸啻�，我們卻用那樣差的成績來回報她。

　　還有一次，學校進行拔河比賽，比賽前，老師在不斷地鼓勵我們，為我們加油，直到比賽結(jié)束后，我們班輸了，老師安慰我們說:“其實你們已經(jīng)很努力了，只是三班的人心機太重了，耍花招而已。下次繼續(xù)努力就好了。”聽了老師的話，許多同學顯然放松了很多。

　　老師默默地在付出，但我們卻不懂得怎么回報她。在這里，我只能對老師說一聲:“對不起，我們令您失望了。”

小學生作文300字 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在東莞，那里有各色各樣的美食，其中，東莞臘味最有名了。

　　“秋風起，吃臘味”。秋高氣爽的秋天是東莞人在家里制作臘味不可錯過的良好時機。家鄉(xiāng)的臘腸是用新鮮的豬腸衣來制作的，先用瘦肉和肥肉切粒剁碎，用米酒、白糖、食鹽、生抽醬油和味精攪拌，再捆扎，然后，用牙簽在豬腸衣上刺小洞，最后自然風干。在家里自己制作的臘腸，可以根據(jù)自己的喜好做長做短。家鄉(xiāng)的臘腸風味獨特，并有爽脆、美味的特點，所以成了臘腸中的上品。

　　烹飪臘腸的方法有很多，主要是蒸和炒：清蒸臘腸可以選擇切片，數(shù)分鐘后，那誘人的臘腸就會香飄一片；炒臘腸主要是和瓜、青菜一起炒。總之只要掌握一定的火候，即可以烹飪出香噴噴的.臘腸。除了以上的做法，還可以做臘腸飯，那不是普通的飯，是蘊涵著醇香、蘊涵著鮮美的味道。每當外婆做臘腸飯時，隔幾條巷都能聞到香味。

　　這就是我家鄉(xiāng)的臘腸，你們喜歡吃嗎？

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