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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-03 11:33:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文6篇【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文6篇【薦】

小學(xué)生作文 篇1

  我們小區(qū)有兩位特殊的居民,它們既沒(méi)買(mǎi)房又沒(méi)租房,就大搖大擺的入住了!斑鲉琛惫,它們就是我們小區(qū)的野貓。

  這是兩只又懶又十分可愛(ài)的`貓。這兩只貓老是躺著,有時(shí)站起來(lái)?yè)Q個(gè)位置。有一回我學(xué)完琴和媽媽回到家,一只叫妞妞的貓一動(dòng)不動(dòng),兩只眼睛緊閉著,我和媽媽以為它死了,用手輕輕碰了碰,不料,它“倏”地彈起來(lái),兩只眼睛直直地盯著我們,仿佛在說(shuō):“喂!我精神好著呢!”每次我出來(lái)跳繩,那兩只貓都無(wú)一例外的被一上一下擺動(dòng)的繩子吸引住了。我一停下來(lái),繩子就被貓“搶”走了。只見(jiàn)它一會(huì)兒扭來(lái)扭去,一會(huì)又張著嘴巴,試圖咬住繩子,不一會(huì)兒就被繩子五花大綁起來(lái)了。我總得費(fèi)很大勁才能把它“解救”出來(lái)。我們小區(qū)的野貓有趣吧!

  有些人不喜歡野貓,我卻很喜歡我們小區(qū)那兩只有趣的野貓!

小學(xué)生作文 篇2

  初夏是一只小鳥(niǎo)。每年秋天,媽媽都會(huì)帶上它一起飛往南方。但今年卻有所不同,媽媽年邁了,不能和初夏一起飛往南方,初夏只能自己跟著鳥(niǎo)群一起飛往南方。臨行前,媽媽把一個(gè)紙條塞到初夏的手中,讓它在堅(jiān)持不住的時(shí)候,就打開(kāi)這個(gè)紙條看一看。

  初夏跟著鳥(niǎo)群往南飛去了,媽媽也飛往了就近的暖和的地方了。初夏跟著鳥(niǎo)群一直飛呀飛呀,它們飛過(guò)了無(wú)數(shù)條河,越過(guò)了無(wú)數(shù)座山,跨過(guò)了大半個(gè)地球才來(lái)到了它們棲息地。

  但初夏并不是那么幸運(yùn),就在快要到達(dá)的.時(shí)候,不幸的事發(fā)生了——由于一場(chǎng)暴雨,初夏和鳥(niǎo)群走散了。

  它望了望四周,一片陌生的景象出現(xiàn)在了它的眼前,它迷茫了,內(nèi)心既疲憊又害怕,淚水氤氳了它的雙眼。它靜靜地坐著,似乎在等待著鳥(niǎo)群來(lái)接它,一分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了、一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……初夏絕望了。突然,它腦中出現(xiàn)一點(diǎn)亮光,迷迷糊糊中,它臨行前媽媽對(duì)它的囑托,它打開(kāi)了紙團(tuán),看到上面寫(xiě)著的四個(gè)大字:勇于拼搏。初夏似乎讀懂了什么,拍了拍翅膀,沿著記憶,繼續(xù)向南方飛去。

  它飛過(guò)了沼澤,飛過(guò)了叢林,飛過(guò)了溪流,它拜訪了所有的草地,叩見(jiàn)每一朵云朵。暴風(fēng)雨阻擋它前行,于是,微風(fēng)給了它動(dòng)力,陽(yáng)光給了它溫暖,樹(shù)木給了它悠閑,那美麗的花兒,那頑強(qiáng)不屈的小草,也給了它鼓勵(lì)。

  終于,初夏在棲息地找到了鳥(niǎo)群,并和他們一起在南方度過(guò)了冬天。

小學(xué)生作文 篇3

  最近,我在一本書(shū)中讀到《只有一個(gè)地球》這篇文章,讀完這篇文章之后,我深受感動(dòng):地球那無(wú)私貢獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)感染著我。

  《只有一個(gè)地球》這篇課文記敘的是地球是渺少的,同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟。地球所擁有的自然資源是有限的,科學(xué)家證明了地球是適合人類居住的'唯一星球,說(shuō)明了保護(hù)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心保護(hù)地球,讓地球更好地造福我們子孫后代。

  當(dāng)我讀到地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親的時(shí)候便想到:地球是人類母親,她養(yǎng)育了人類;地球與人類的關(guān)系密切,生死相依。

  自然資源有限,如果再無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和不顧后果地濫用,地球也容易受到傷害,給人類的生存造成嚴(yán)重的威脅。

  想一想,地球?yàn)槿祟悷o(wú)私的貢獻(xiàn),我不為之感到驕傲嗎?作為新時(shí)代的一名共青團(tuán)員,我們有什么理由不去保護(hù)環(huán)境呢?

  所以我們要保護(hù),保護(hù)生態(tài)平衡。生活在地球上的人們!快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧!不要再亂砍濫伐,地球是人類的母親是生命的搖籃呀!如果沒(méi)有地球,就沒(méi)有我們,所以請(qǐng)大家保護(hù)自然資源,保護(hù)身邊的一草一木,一山一水吧!請(qǐng)保護(hù)我們的家園——地球。

  廖丹

小學(xué)生作文 篇4

  《愛(ài)的教育》是意大利著名小說(shuō)家亞米契斯于1888年完成的一部嘔心瀝血的著作,用愛(ài)感動(dòng)他人。讀完這本書(shū),我深受教育,流下了許多感動(dòng)的淚,慚愧的淚。

  《愛(ài)的教育》以一個(gè)名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日記體的形式,詳細(xì)描述了安利柯一個(gè)學(xué)年期間在學(xué)校、家庭和社會(huì)中的所見(jiàn)所聞,期間穿插了他的父母、姐姐寫(xiě)給他的勸戒啟發(fā)性 文章以及 老師在課堂上宣說(shuō)的精彩的“每月故事”!稅(ài)的教育》平實(shí)的字里行間將“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,有師生之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、父母之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、扣人心弦。

  最令我印象深刻的莫過(guò)于《災(zāi)難》這篇文章了。它講述了二年級(jí)的洛佩諦為救一個(gè)即將被馬車軋著的孩子,軋傷了自己的腳,今后只能拄著拐杖行走了的感人故事。這個(gè)才不過(guò)二年級(jí)的小男孩,為了幼小而奮不顧身,將自身安危置之度外,卻把他人的生命放在了第一位。年僅8歲的孩子竟擁有如此高尚美好的品質(zhì),這是多少人應(yīng)當(dāng)慚愧不已的呀!小小年紀(jì)就可以做出這樣的舉動(dòng),難道不足以讓人敬佩嗎?不足以令人稱贊嗎?勇敢的小洛佩諦用自己的腳換回了一個(gè)陌生孩子的性命,用稚嫩的雙手拯救了一個(gè)幼小的靈魂,用博大而無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了所有人,用愛(ài)感動(dòng)他人。

  《愛(ài)的教育》那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀……《愛(ài)的.教育》第100篇——《告別》就讓我見(jiàn)證了師生之間、同學(xué)之間那難舍難分的深情厚誼。讀著讀著,我不禁浮想聯(lián)翩,仿佛看到了幾個(gè)月以后,畢業(yè)時(shí)依依惜別的動(dòng)人情景,那種一步一回頭的不舍,那種久久凝望的留戀,那種潸然淚下的無(wú)奈。到那時(shí),我們就要告別母校,告 別 老師,告別六年來(lái)朝夕相處的好伙伴了。想著想著,珍珠般的眼淚便奪眶而出……

  愛(ài),像空氣,隨時(shí)隨地都圍繞在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)蹤、無(wú)聲無(wú)息,常常會(huì)被我們所忽略,可是它在我們生活中卻是不可缺少的,同樣也是沒(méi)有任何限制的。小到同學(xué)的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的親切鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到為和平獻(xiàn)身,捐獻(xiàn)骨髓、善款,幫助希望工程……

  《愛(ài)的教育》真是一本洗滌心靈的好書(shū)。∷脴銓(shí)的語(yǔ)言吸引了我,更用深厚的愛(ài)感動(dòng)了我,教育了我,啟發(fā)了我。我也要如文中的孩子一樣,熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)愛(ài)他人,敬愛(ài)父母,用愛(ài)感動(dòng)他人!

小學(xué)生作文 篇5

  今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光普照的好天氣,我們?nèi)覜Q定去爬山!

  我們的包包里有水、零食和手帕,水是準(zhǔn)備在路上口干舌燥的時(shí)候飲用,零食是在饑餓時(shí)可以吃,手帕是流汗時(shí)可以擦,我們準(zhǔn)備就緒后就出發(fā)啰!

  一開(kāi)始路是平平直直的,走了一段之后,山路就開(kāi)始變得彎彎曲曲,而且坡度也愈來(lái)愈陡。經(jīng)過(guò)一番努力后,我和弟弟已是滿頭大汗,爸爸說(shuō):「大家休息一下吧!」接著媽媽就讓我們享用了好吃又可口的'餅干和飲料。補(bǔ)充了體力,我們又繼續(xù)往前奮斗了。

  最后,終于在大家筋疲力盡時(shí)攻到了山頂。在山頂上看到陽(yáng)光灑滿了整個(gè)山頭,每片葉子都被照得閃閃發(fā)亮,往山下一看,好像整個(gè)世界都在我的腳底下。陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),感覺(jué)真舒服,令人想好好睡一覺(jué),所以爬山不但有益身體健康,還可欣賞到美麗的風(fēng)景呢!

小學(xué)生作文 篇6

  今年我已經(jīng)十一歲了,可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大了,可我的膽子還像五六歲的孩子似的非常小。其實(shí)我還不是都很膽小,我最膽小的'地方就是……

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!”媽媽又在催我去自己房間睡覺(jué)了,我不愿去,媽媽又得在那嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,唉!沒(méi)辦法,我就是自己不敢一個(gè)人睡,說(shuō)起來(lái)讓你們笑話。

  “哎呀,黑沉沉的一個(gè)人的房間,那真是伸手不見(jiàn)五指呀”。

  我提心吊膽地走進(jìn)自己的房間,打開(kāi)床頭燈,我坐下,好軟的感覺(jué)!我小心翼翼地關(guān)上房門(mén),蓋好被子關(guān)燈就悶頭大睡,爸媽都睡了,家里可安靜了,只有那鬧鐘還在滴嗒滴嗒地,可清晰了,那是黑夜 里最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  不一會(huì),我卻已經(jīng)是滿頭大汗了,只好露出半個(gè)腦袋來(lái)透透氣,可眼前好暗哦!幸好有一輪彎月的亮光從窗外透過(guò)微開(kāi)的窗簾照進(jìn)來(lái),于是,我就起來(lái)把窗簾全部拉開(kāi),光亮雖然不是很強(qiáng),但至少用不 著我開(kāi)著燈睡覺(jué),那可要付電費(fèi)的哦。我真希望能有人發(fā)明一盞不用電的燈。

  留在心里的,只盼望早晨的太陽(yáng)快快起床,讓我的房間不再黑暗,讓整個(gè)世界永遠(yuǎn)光明。

  我一定要戰(zhàn)勝我的膽小,做一個(gè)不再害怕黑暗的勇者!

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