實(shí)用的小學(xué)生作文4篇(優(yōu)秀)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
假如我能住在歐洲,首先我會(huì)選擇住匈牙利,因?yàn)槟抢锸俏覡敔斣?jīng)學(xué)習(xí)生活的地方。布達(dá)佩斯是匈牙利的首都,清澈見(jiàn)底的多瑙河穿過(guò)這個(gè)美麗的城市,大街上到處都是充滿歐洲藝術(shù)風(fēng)格的建筑,每家每戶的窗口都擺放著香艷的鮮花,住在這里生活一定很輕松愜意。我還喜歡住在巴拉頓湖邊,不僅能欣賞湖邊美景,還可以走在樹林里幽靜的小路上,心情一定非常愉悅。
接著我會(huì)選擇居住在奧地利的`維也納,因?yàn)槟遣粌H是全世界最古老的城市之一,還是到處飄揚(yáng)悠揚(yáng)歌聲的音樂(lè)之都,每天聽(tīng)著莫扎特、貝多芬和李斯特等音樂(lè)大師的作品,心情一定非常舒暢。
最后我想住在捷克的克魯姆諾夫,那里是世界上最寧?kù)o的小鎮(zhèn),青青的草地,深秋的紅葉,還有可愛(ài)的大拇指畫筆,以及擺在我床頭的木偶。我還想住在布拉格,因?yàn)槿藗冋f(shuō)布拉格是歐洲王冠上的寶石。
假如我住在歐洲,我不僅能生活在如畫的風(fēng)景中,更重要的是一種完全不同的生活,那里的學(xué)校生活自由、輕松,而且?guī)缀蹙蜎](méi)有一點(diǎn)作業(yè),一回家我們就能痛痛快快的玩,更重要的是,那里的老師都說(shuō):玩是孩子們的天性,這樣才能把孩子們的活潑、開(kāi)朗給體現(xiàn)出來(lái)。
我真希望我能在歐洲成長(zhǎng)生活。
小學(xué)生作文 篇2
過(guò)年總得回老家,但是柯橋到老家路途遙遠(yuǎn),坐車時(shí)間太長(zhǎng)了(將近兩小時(shí)),我與弟弟、舅媽打算自己爬山路回家,這樣可以比坐汽車要節(jié)省二十分鐘時(shí)間。(老家在紹興縣稽東鎮(zhèn),從鎮(zhèn)上到老家都是盤山公路要開(kāi)40分鐘,走山路抄近道只要20分鐘就可以了。)
“爸爸,我難受!薄拔乙彩!蔽遗c弟弟一唱一和的,“你們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒,馬上到山腳了,你們自己爬山上去吧!卑职终f(shuō)。
很快到了山腳,我們下了車,出發(fā)了。放眼過(guò)去,階梯是用一塊塊不平整的石頭搭起來(lái)的,我與弟弟三步并作兩步跑完了這段路。我上氣不接下氣,連骨頭都變軟了,一屁股坐在了地上。休息了一會(huì)兒,開(kāi)始走石板橋,左邊是小溪,右邊是一個(gè)水庫(kù),它們的兩旁都是高高的山,像一匹匹駱駝,像一道道路屏障,像一條條優(yōu)美的曲線……小溪像活蹦亂跳的`孫悟空。水很淺,底下有大塊的石頭,有的石頭間有很大的距離,一高一低,溪水流過(guò)會(huì)像瀑布一樣,濺起白色的浪花。而水庫(kù)中的水就像是懶惰的豬八戒了,這什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗鼪](méi)有多大的起伏變化,靜靜地躺在那里,好像在睡覺(jué)。走完了石板橋,路的兩旁是美麗的梯田,每塊田邊上都堆著干稻草,像一間草房子。田里面波浪形的,凹凸不平,凹下去的地方像一只碗,盛著一碗滿滿的水……
我們爬得越高,景色也越美麗:薄霧把自己當(dāng)成絲巾,纏著山腰;竹子和香榧樹伴著溪水聲,舞動(dòng)了起來(lái);我們轉(zhuǎn)身向后望,美麗的景色盡收眼底……
爬完了這座山,到了村子里,聽(tīng)見(jiàn)了鞭炮聲,看到了長(zhǎng)輩們忙碌的身影,感受到了山村的美麗。
小學(xué)生作文 篇3
我奶奶家養(yǎng)了一群雞,它們都長(zhǎng)得很丑,有一身黃色還帶著臭味的羽毛,為什么帶有臭味呢?因?yàn)樗麄儾恢v衛(wèi)生,各個(gè)都有隨地大小便的習(xí)慣,于是,小雞們就在院子里制造了許許多多的垃圾,從而產(chǎn)生了惡臭味,污染了環(huán)境。為了解決小雞糞便的問(wèn)題,我想了很多辦法:把它們都圈在雞圈里。
小雞對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),也是一種有益的動(dòng)物,首先,它的'一身羽毛我們可以用來(lái)制作服裝,同時(shí),雞肉是我們餐桌上常見(jiàn)的食物,而且營(yíng)養(yǎng)還很豐富,我就很喜歡吃雞肉,尤其是雞大腿,吃起來(lái)又香又軟,美味可口。 當(dāng)然,雞也會(huì)“吃”食物,它是用嘴“啄”著吃,雞是雜食動(dòng)物,喜歡吃菜葉、植物的莖、根、還有果實(shí)。此外,它還吃小蟲子,用鋒利的尖嘴消滅很多害蟲,為農(nóng)作物的豐收創(chuàng)造了良好的條件。所以,雞是我們?nèi)祟惖挠H密朋友。
小學(xué)生作文 篇4
大家好,你們是否想想一天做對(duì)了哪些事,做錯(cuò)了哪些事,是否曾為這高興或反;想想自己什么忘了……我就是這個(gè)“想想”人。
“這段話的段意是什么,好好想想。”班主任鄭老師經(jīng)常就這么說(shuō),全班幾乎都開(kāi)始“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了,可我總不知為什么大家都會(huì)在我轉(zhuǎn)彎之前先轉(zhuǎn)彎,這是1:最后轉(zhuǎn)彎的“想想”人。
就說(shuō)今天,剛上完社團(tuán)課,腦袋就行灌了漿糊一樣攪不清了,只記得拿聽(tīng)寫本和值日了,剩下的作業(yè)啊,時(shí)間啊都不記得了,只好搞完值日先回家,要不是每天的`習(xí)慣,我早就不知道該干什么了。可惡的漿糊,看我不把你想沒(méi),我心里想著。啊,我想起來(lái)了,今天昨天連續(xù)三次考試。只要想起這件事,剩下的是還不簡(jiǎn)單嗎,耶!我把心底的漿糊打敗了!這是2:與漿糊作斗爭(zhēng)的“想想”人。
為了不再健忘,被漿糊打敗,我已習(xí)慣地明天睡覺(jué)前、起床時(shí)、傍晚到家時(shí),認(rèn)真地想想自己有什么忘了、有什么對(duì)了、有什么錯(cuò)了,以此改正這個(gè)壞毛病。
這就是我,“想想”人。
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