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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-28 11:45:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文[通用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文[通用]

小學(xué)生的作文 篇1

  每個(gè)同學(xué)都有自己的特征:大眼睛啦、小白臉啦、高個(gè)子啦,而我的特征卻是“胖”。就是這個(gè)“胖”陪著我不得不接受路人那討厭的目光,聽(tīng)著別人帶著侮辱性的話(huà),就是“它”給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的悲哀和歡樂(lè)。

  每當(dāng)看到同學(xué)們穿著合體的漂亮衣服時(shí),心里又癢又酸,每當(dāng)有人因肥胖而懷疑本應(yīng)屬于我的成績(jī)時(shí)。我敢怒而不敢言,只能把悲哀深埋在心里。

  每當(dāng)我憑著塊兒大幫助弱小同學(xué)戰(zhàn)勝欺負(fù)他們的人時(shí),“胖”又給我?guī)?lái)勝利者的歡樂(lè)。

  記得去年9月的一天,我去上學(xué),邊走邊哭,我怨媽媽不懂我的心事,體育課要考前滾翻,前幾天我已經(jīng)在同學(xué)面前出盡了丑,同學(xué)們有的輕而易舉翻了過(guò)去,有的翻歪了,但也還是翻了過(guò)去,而我不要說(shuō)歪了,就是那一蹲兩手扶地,頭頂墊就做不到,一用力把褲子撕破了,同學(xué)們大笑不止。今天我借口肚子疼,想躲過(guò)這一關(guān),而媽媽偏偏不理解,硬讓我上學(xué),你說(shuō)我能不哭嗎?突然一陣哭聲打斷了我的回憶,只見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)小姑娘邊哭邊說(shuō):“還我紅領(lǐng)巾!還我紅領(lǐng)巾!”我走過(guò)去一問(wèn)才知道,一個(gè)大哥哥沒(méi)戴紅領(lǐng)巾不能進(jìn)校,他借口借一下,就搶走了小姑娘的.紅領(lǐng)巾,我迅速跑上去,拉住了他,這個(gè)男生哪是我的對(duì)手,幾個(gè)回合下來(lái),紅領(lǐng)巾就到了我的手中。我手一松,他倒退了好幾步,差點(diǎn)摔了個(gè)屁蹲兒,他知道斗不過(guò)我,就罵了一聲“肥豬”跑了,我想肥豬就肥豬,渾身都是寶呢!不像你小瘦猴,專(zhuān)算計(jì)別人,不講禮貌,當(dāng)我把紅領(lǐng)巾還給小姑娘時(shí),煩惱也全消了。

  上課了,老師宣布今天考前滾翻,有困難的同學(xué)可用跳繩代替。我和一些同學(xué)選擇了跳繩,我們一起跳,半分鐘我跳了110下,打破了全班的跳繩記錄,沒(méi)想到同學(xué)和老師都不信,又讓我重跳一遍還是110下,同學(xué)們還說(shuō)不可能,更可氣的是老師毫無(wú)根據(jù)讓我減5下。這也太不公平了,難道我就不能跳第一嗎?要知道沒(méi)上學(xué)時(shí)為了減肥我已學(xué)會(huì)了跳繩,并且會(huì)好幾種花樣呢!不管同學(xué)老師怎么看,跳繩我就是第一。

  那天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了一種新藥——助長(zhǎng)減肥丸,使所有的肥胖的同學(xué)都穿上了稱(chēng)心美麗漂亮的衣服,在鮮花叢中跑跳笑鬧。。∥沂嵌嗝聪M麎(mèng)能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓生活中所有的胖人少些悲哀優(yōu)愁,多些幸福歡樂(lè)!

小學(xué)生的作文 篇2

  說(shuō):你有著多么閃光的青春啊,你卻不快樂(lè),為什么?

  什么?她把擁有青春卻不快樂(lè)似做一種罪惡,我一下成了萬(wàn)惡之首。我從來(lái)不把不快寫(xiě)在臉上,也不把憂(yōu)傷掛在嘴邊,那樣太過(guò)矯情;她說(shuō)我不快樂(lè),只能說(shuō)明她太過(guò)細(xì)心,有著太過(guò)敏銳的洞察力,用一句話(huà)就道出了我的痛處,殘忍的不留余地。

  這是那個(gè)叫郭敬明的孩子說(shuō)的。很矛盾的句子,青春的我們是一個(gè)矛盾的群體。不覺(jué)得青春是一件值得炫耀的事情,至少此時(shí)此刻我不覺(jué)得自己還有青春可言,或許很久以前它就成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶,只留下一個(gè)象征性的符號(hào)。

  樸樹(shù)、許巍,聽(tīng)他們述說(shuō)青春的故事,聽(tīng)得乍悲乍喜,即心酸又感動(dòng),最后流淚滿(mǎn)面。

  能夠記錄些什么,用來(lái)做為青春的憑證,畢竟生命有限,時(shí)光短暫,將它留給年老的自己,在春日午后慵懶的陽(yáng)光里,隨意翻看,興許能聞到些許芳香的味道。那時(shí)候的心應(yīng)該澄明如鏡,有一種洗禮后的神秘感,所有的故事都會(huì)在剎那間升華,一切的平凡都變得溫暖而美麗。

  記憶會(huì)在剎那間回來(lái),讓人手足無(wú)措,接著便看到了所有曾走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,一切都美得燦爛而驚心。有了恍惚的迷亂,當(dāng)時(shí)為什么不曾察覺(jué)?

  約海淡淡的風(fēng),干凈的藍(lán)天白云、飛舞的蜂蝶,頭戴芍藥的我站在姹紫嫣紅的'花叢中,裙擺搖搖,容顏嫵媚,笑容明亮又清澈。

  豆弁,看得平靜又感傷,看到絕望才肯離去。勇敢的轉(zhuǎn)身,卻忍不住頻頻回首,轉(zhuǎn)身很容易,轉(zhuǎn)身不回頭,卻需要太大的勇氣;反復(fù)多次,我依然做不到。

  擔(dān)心思單純而簡(jiǎn)單,放學(xué)后,歡天喜地的扔下書(shū)包,鉆進(jìn)爺爺?shù)男』▓@,倘佯其間,貪心的摘下一朵朵盛放的花朵,到鮮花滿(mǎn)懷才愿離去,被爺爺發(fā)現(xiàn),定會(huì)數(shù)落好一會(huì)兒,直到我臉上寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的懺悔,可惜我是不知悔改的孩子,所以總會(huì)有下一次,爺爺再怎么責(zé)罵,我也快樂(lè)得象個(gè)傻瓜,可憐的花兒,一次次的被我摧殘,我做了可怕的劊子手,卻不影響我長(zhǎng)大。

  年華里,我慢慢的褪去青澀,如蛇蛻皮一般,疼痛,卻義無(wú)反顧。成長(zhǎng)的過(guò)程,五味俱全,然后,逐漸的變成了現(xiàn)在的模樣,過(guò)往,一切云淡風(fēng)清。

  安于現(xiàn)狀,說(shuō)得稍微好聽(tīng)些叫做沒(méi)有野心。對(duì)于身邊人而言是比較安全的,這恰恰又成了不快樂(lè)的原因之一,人的很多快樂(lè)都來(lái)源于****的滿(mǎn)足。我把太多的事情都當(dāng)做天方夜譚,連想象都不敢嘗試。這并不代表我沒(méi)有理想,只怕太多的空想讓我在別人眼中成了無(wú)所事事的人,所以甚少提起。

  昆明,去看美麗的蝴蝶泉、神秘的玉龍雪山、古樸的麗江古城…………這是我心底最長(zhǎng)久的秘密,象我的青春那么長(zhǎng);我對(duì)L講過(guò),然后他很認(rèn)真的說(shuō):一個(gè)愿望可以堅(jiān)持這么多年,無(wú)論最終能否實(shí)現(xiàn),起碼它本身就很美麗。我因?yàn)樗囊痪滟澝绬适Я死碇,信誓旦旦的表示?huì)一直堅(jiān)持。天知道這種堅(jiān)持會(huì)持續(xù)多久,如果最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),可能某一天我會(huì)忘了自己曾有過(guò)如此可貴的堅(jiān)持。

  給我留言:見(jiàn)不得憂(yōu)傷的文字。我答:我早就不寫(xiě)憂(yōu)傷的文字了。而事實(shí)上我也從來(lái)不認(rèn)為我有寫(xiě)過(guò)任何憂(yōu)傷的文字。我只是喜歡嘮叨,那些說(shuō)我少年老成的人看過(guò)我的文字,這樣的想法一定會(huì)更加強(qiáng)烈,我簡(jiǎn)直就象一個(gè)嘮嘮叨叨的中年婦人。

  王菲的《流年》,反復(fù)幾次后記下了歌詞,并且記住了那個(gè)寫(xiě)詞的人,叫作林夕。

  許多人寫(xiě)過(guò)詞,我能記住的只有一個(gè)王菲,并且認(rèn)為最好的就是這首《流年》,“一場(chǎng)輪回的時(shí)間”有多久?我不知道;“一光年”有多久?我也不知道,我只知道時(shí)間是個(gè)好東西,永遠(yuǎn)只要記住這一刻,上一刻永遠(yuǎn)是過(guò)去式;不能耿耿于懷,也不能若不關(guān)心,又是矛盾,生活的狀態(tài)總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如覆薄冰。

  要追尋的也只是快樂(lè)而已,或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的幸福,到最后結(jié)果往往不重要,過(guò)程卻顯得格外珍貴,雖然有些喧賓奪主,但在反復(fù)回味的過(guò)程中總會(huì)領(lǐng)悟到一些東西;那些東西應(yīng)該也和幸福有關(guān)吧。

  和20歲說(shuō)再見(jiàn)了,絕不是杞人憂(yōu)天人,這種危機(jī)感讓我不得安生,就這樣清楚的看著我的青春一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,心里有莫名的感傷卻欲哭無(wú)淚。我會(huì)買(mǎi)上一大束百合,對(duì)自己說(shuō)生日快樂(lè),然后瀟灑的揮揮手,漂亮的轉(zhuǎn)身——希望這次我能夠不再回頭。

  感謝父母讓我來(lái)到這個(gè)世界,感謝現(xiàn)在為止我愛(ài)的和所有愛(ài)我的人;希望你們彼此都能快樂(lè),至于我,我也會(huì)學(xué)著快樂(lè)的。

小學(xué)生的作文 篇3

  我還沒(méi)跨進(jìn)教室的大門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)了我們班里發(fā)激烈的討論聲。當(dāng)我步入教室時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的拿出自己的食品,比誰(shuí)的多,誰(shuí)的好。有的同學(xué)好像口水都快流下來(lái)似的.,忍不住偷偷吃一些。

  時(shí)間快到了,我們跟車(chē)來(lái)到了人民公園。大家在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到“空中戰(zhàn)機(jī)”旁,排著隊(duì)依次坐到了戰(zhàn)機(jī)上。開(kāi)始了,大家有些緊張。這些戰(zhàn)機(jī)有時(shí)高得嚇人,有時(shí)比較舒服。要結(jié)束時(shí),為了安全,我們等到它完全停下來(lái)以后,才安安全全地下來(lái)。我們又玩了“美人魚(yú)”、“豪華寶馬”、“碰碰車(chē)”等其中令我印象最深的是“美國(guó)奇樂(lè)兒”,我們先脫下鞋,跑進(jìn)了兒童的天堂,我通過(guò)“重重機(jī)關(guān)”來(lái)到了蹦蹦床,我們?cè)S多人圍成一個(gè)圈在上面跳。不知怎么回事?幾分鐘后,我們便頭昏腦轉(zhuǎn)。但是我們?nèi)匀挥X(jué)得不過(guò)癮,就又跳了一會(huì)兒。我在這里仿佛回到了童年,想起小時(shí)候那活潑亂跳的鏡頭。

  最后,我們參觀(guān)了動(dòng)物園。同學(xué)們見(jiàn)到的老虎和非洲獅好像睡覺(jué)似的,又仿佛聽(tīng)到它們?cè)诼裨梗骸坝舆@么多客人,把我累得腰酸背痛。”在動(dòng)物園中,最有趣的要數(shù)猴子了。我們?cè)谒鄼谕,全神貫注地看著猴子的一舉一動(dòng)。一位同學(xué)扔下一個(gè)果凍,猴子抓起果凍,好奇地看了看,用手撕開(kāi),沒(méi)有成功。它又用嘴咬,蓋子松動(dòng)了,然后再用手撕,便能夠吃到果凍,果凍吃了一半,不想吃,就扔掉了。猴子吃到食物,便沿著鐵繩,爬到了最高處。

  看完后,我們來(lái)到一個(gè)小小的山坡上吃午飯。最后,我們又跟著車(chē)戀戀不舍地離開(kāi)了人民公園。

  

小學(xué)生的作文 篇4

  我傷心的時(shí)候,媽媽安慰我;我不開(kāi)心時(shí),媽媽逗我笑;我不會(huì)的題,媽媽耐心地教我……我十分愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽不胖不瘦,圓圓的臉龐上有兩道彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)可親,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,有時(shí)候?qū)ξ冶頁(yè)P(yáng),有時(shí)候?qū)ξ遗u(píng)。

  有一天下午放學(xué),我正在教室掃地,突然感覺(jué)頭昏眼花。老師急忙給我媽媽打電話(huà)。媽媽很快從單位請(qǐng)假趕了過(guò)來(lái),心疼地問(wèn)我怎么了,并馬上帶我去附近的.診所。醫(yī)生一量體溫,38℃,有些發(fā)燒;氐郊遥瑡寢屜ば牡亟o我熬姜湯,吃過(guò)藥后讓我躺在床上休息。我感到很溫暖,病也似乎好了一點(diǎn),這多虧媽媽認(rèn)真、耐心地照顧。

  還有一次我過(guò)生日,家里人都來(lái)了,可是媽媽卻沒(méi)來(lái)。姥姥說(shuō)媽媽有點(diǎn)事,暫時(shí)回不來(lái)。我們把蛋糕打開(kāi),姐姐把燈關(guān)掉,我許了一個(gè)心愿:希望媽媽快點(diǎn)來(lái)。當(dāng)我吹完蠟燭時(shí)正好有人敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén),一看是滿(mǎn)頭大汗的媽媽。她氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了。”我感動(dòng)得和媽媽來(lái)了個(gè)深深的擁抱。

  我愛(ài)你,媽媽?zhuān)∥矣肋h(yuǎn)記住你對(duì)我的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,長(zhǎng)大后我一定會(huì)好好報(bào)答你!

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