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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-28 09:22:08 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文4篇【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文4篇【合集】

小學(xué)生的作文 篇1

  有人說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)和電子媒體改變了人們的生活習(xí)慣,會(huì)讓書(shū)籍走向死亡,我卻不這么認(rèn)為,每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,它讓我們尋回遺忘,發(fā)現(xiàn)未知,我從不把書(shū)收藏在抽屜里,而是將它們放在我觸手可及的地方,閱讀才是對(duì)書(shū)籍最大的尊敬。

  我讀過(guò)各種各樣的書(shū),如課本、雜志、漫畫(huà)、名著……這些書(shū)讓我得到知識(shí)的樂(lè)趣,收到潛移默化的熏陶。有時(shí),我為了一本好書(shū)而放棄了其他活動(dòng),有時(shí),因?yàn)槲夷苤v述某一本書(shū)而的得到稱贊……

  還記得那是上五年級(jí)的一個(gè)星期六,我正在街上騎著自行車,突然經(jīng)過(guò)了一間我常來(lái)的書(shū)店,外面的玻璃櫥窗上正擺著一本精致的`新書(shū),我急忙走近櫥窗,看到價(jià)格是:15元。我本想把它買下來(lái),但是從口袋我掏出這周僅剩的2塊錢零用錢。我想:我一定要攢夠錢,把書(shū)買下來(lái)。我來(lái)到了垃圾回收站,打聽(tīng)到一袋破瓶子五塊錢,我到處找,經(jīng)過(guò)一整天的刻苦奮戰(zhàn),終于攢了10塊錢了,還剩5塊錢就可以了。又一周過(guò)去了,我把這周的零用錢拿出來(lái),一分錢也沒(méi)有用過(guò),剛5塊錢。我又來(lái)到了書(shū)店,把那本書(shū)買了下來(lái);氐郊液螅覑(ài)不釋手地捧著看著書(shū)。

  聽(tīng)一位老師說(shuō)過(guò):讀書(shū)并不是注定一個(gè)人將來(lái)有多少錢;而是讀書(shū)可以提高一個(gè)人的素質(zhì),凈化一個(gè)人的心靈。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的堂妹大名叫徐安妮,小名叫妮妮。妮妮已經(jīng)十一歲了,身高一米三十九厘米,體重二十九千克。有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。妮妮很喜歡玩芭比娃娃,所以舅媽給妮妮買了一大箱的芭比娃娃。一大箱的芭比娃娃中妮妮最喜歡欣兒,欣兒是中國(guó)小芭比,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),身穿一件粉紅色的旗袍,耳朵上戴著桃花耳環(huán),可漂亮了!

  記得有一次,舅媽讓我和妮妮玩,妮妮可高興了,馬上拉我來(lái)到她的.房間可愛(ài)妮妮小房間,妮妮的房間里擺滿了玩具,大多都是可愛(ài)又迷人的芭比娃娃,妮妮拿出她最喜歡的芭比娃娃欣兒給我玩,妮妮她自己就拿了一個(gè)外國(guó)小芭比玩。那次我們和芭比娃娃玩得可開(kāi)心了。

  還有一次,我和妮妮去圖書(shū)館看書(shū)。買書(shū)。我在圖書(shū)館里看到一本三百多頁(yè)。我也很喜歡的書(shū)?墒,這本書(shū)五十元,我只有三十元,妮妮看我呆呆地站那,便拿走我想買的書(shū),一看五十元,她知道我只帶了三十元,便把她的二十元給了我買書(shū)。我的堂妹真大方!

小學(xué)生的作文 篇3

  最近,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  故事主要說(shuō)了:魯濱遜不顧父母反對(duì),私自出海航行,可就在他踏上甲板的第一天起,就開(kāi)始了他危險(xiǎn)的命運(yùn)之旅……他當(dāng)過(guò)農(nóng)夫,做奴隸,最終失去同伴,流落到一個(gè)荒島上。但魯濱遜并沒(méi)有等待死亡的降臨,而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來(lái),后來(lái),因援助一位英國(guó)船長(zhǎng),在離家三十五年后,回到了自己的家鄉(xiāng)。

  魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的.人。

  這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次,我們一家來(lái)到東方綠洲,當(dāng)爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個(gè)項(xiàng)目時(shí),我頓時(shí)驚慌失措,那項(xiàng)目竟然讓你抓住一個(gè)把手,從橋的那頭,蕩到橋的這頭,我想:萬(wàn)一我手出汗了滑了下去怎么辦?萬(wàn)一我掉到了河里怎么辦?還是別玩了吧!但我看見(jiàn)媽媽和爸爸都順利地劃了過(guò)去,我也躍躍欲試,但想起我剛才那么多萬(wàn)一,還是不敢,所以就從橋上走了過(guò)去。我就沒(méi)有像魯濱遜那樣的毅力。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我得到了極大的啟示:我們大家都要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和的無(wú)比毅力。今后,我不能害怕了就放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)任何困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),有毅力的人。

小學(xué)生的作文 篇4

  每個(gè)人都活在當(dāng)下,并不知未來(lái)會(huì)有什么,未來(lái)我會(huì)怎么樣,未來(lái)的世界只有上帝知道,他并沒(méi)有不公平,只要好好的活在當(dāng)下,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,未來(lái)一定是美好的,上帝不會(huì)虧待每一個(gè)辛勤的人,而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無(wú)術(shù)的人,未來(lái)將是黑暗的。

  每個(gè)人都在打拼,想有一個(gè)好的未來(lái),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),只有這樣自己的以后的生活將會(huì)更美滿,展望以前,現(xiàn)在就是未來(lái),而一天天的消逝,未來(lái),我們還是無(wú)法超越,未來(lái)成了人們口里的“大世界”,而真正該做的.是好好的活在現(xiàn)在,盡管你到了那時(shí)想到的未來(lái),但這時(shí)你卻會(huì)去想下一個(gè)口中的未來(lái),未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),誰(shuí)也不知道自己什么時(shí)候死,長(zhǎng)大后會(huì)有什么工作,會(huì)不會(huì)發(fā)財(cái),這些誰(shuí)也不知道,只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、工作,這些往往自己不想,他也會(huì)慢慢靠近你,好好的活在當(dāng)下,往往未來(lái)將成為歷史,變成一段美好的回憶,就這樣一直美下去。

  未來(lái)成了貧困的孩子心里所想的“天堂”,覺(jué)得有一種不可磨滅的美麗,具有一種神秘感,之所以有這種向往感,是因?yàn)槟抢锏纳钐幪幉蝗缫,很小的孩子就要承受家里的生活?fù)擔(dān),很小就開(kāi)始做家務(wù),沒(méi)有錢念書(shū),全身都有傷痛,吃不飽,穿不暖,每個(gè)孩子都希望能有個(gè)好的未來(lái),想吃一口熱騰騰的飯,能夠上一堂有趣的課,這些小小的愿望,城里的孩子卻浪費(fèi)它,學(xué)習(xí)成了痛苦的陰霾,給予別人美好的未來(lái),別人還你一個(gè)成功的過(guò)去。

  未來(lái)的成就是自己給的,追加的只不過(guò)是別人對(duì)你的看法,而真正懂得確是自己,只有相信自己,才能有一個(gè)好的未來(lái)。

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