小學(xué)生的作文4篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
周六上午,我們金筆作文學(xué)校舉行了一次我們盼望已久的燒烤活動(dòng)。而地點(diǎn)就選在最美的財(cái)富廣場(chǎng)。
我拿好我的食物,有羊肉串,面筋,茄子,培根卷金針菇等,興高采烈地到達(dá)了指定地點(diǎn)——牛?救。
到那兒后,我拿出羊肉串便了烤,只見(jiàn)羊肉串慢慢的從紅色變成淡黑色,并散發(fā)出陣陣香味,我的口水都流了下來(lái),這時(shí),我的肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣的咕咕作響起來(lái),我迫不及待的拿起它吃了起來(lái)。
“唔”不熟,我急忙吐掉,低頭一看,外面是熟了,里面不熟,甚至夾雜的血絲,我吐了吐舌頭,又把羊肉串放在火上烤,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,羊肉串終于烤好了,我張口便吃,哇,太好吃了。我的父母要是在這該多好啊,也嘗嘗兒子的手藝!
緊接著,我又拿出了兩根羊肉串,放在火上烤,“哎吆,燙死我了!”一滴油滴到了我的手腕上。本能的反應(yīng),我的手向后一縮,羊肉串掉入了地獄中,“烈火”燒它,煙兒熏它,在它無(wú)助的時(shí)候,一雙天使的手救了它一命——我把它拿出來(lái)了。
“沒(méi)事吧?。” 魏廣通關(guān)心地說(shuō)!皼](méi)事,我沒(méi)事,羊肉串有事,它要住院了!看上面那美麗的煙灰,看你干的好事!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去,也不理他,這么好的`羊肉串,也不能扔了。我便張口吞了。說(shuō)實(shí)話,濃濃的焦炭味一點(diǎn)也不好吃。
烤茄子,這個(gè)小茄子總在上面轉(zhuǎn)圈圈,讓“太陽(yáng)”的光只照到它的一面,很快,它糊了。我一咬,一股苦味,我一股腦的全丟了。
我回到位子上同組的人買來(lái)了雪碧,一人一杯。
時(shí)間很快的過(guò)去了,我們走了,很不舍,希望金筆作文多舉行這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生的作文 篇2
“這雙皮鞋很貴的,國(guó)外買回來(lái),又那么漂亮,穿起來(lái)很好看。”媽媽哄著我穿一雙她認(rèn)為很好看的鞋子。這雙鞋太難看了——圓頭,系鞋帶,純粹的外國(guó)小男孩鞋嘛!澳愦┻是不穿?!不穿就什么衣服也別穿,光著身體去上學(xué)!”媽媽動(dòng)怒了,我還是倔強(qiáng)地?fù)u著頭。
不知怎么回事?從小,只要媽媽喜歡的衣服讓我穿,我都不同意。她給我買的衣服,全都一個(gè)樣,太像男孩子穿的了。與我這個(gè)女孩的感覺(jué)完全不相符,而我看上的衣服,她總會(huì)堅(jiān)決地否定。媽媽崇尚歐美風(fēng),總會(huì)買一些寬松的,顏色很深,男女都可穿的休閑服。我喜歡跟周邊的女孩一樣的——粉色系衣服,好看的短裙。我和媽媽的想法總是沖突,不管怎么吵,我都以失敗告終。
一年四季,我?guī)缀鯖](méi)幾天能穿裙裝。那些整天穿著漂亮衣服的女同學(xué)也會(huì)問(wèn)我:“你怎么又穿這件不男不女的'衣服呀?”“你這男士皮鞋還沒(méi)換!”“你怎么總穿這些怪里怪氣的衣服?!”越問(wèn)我就越反感,為什么我自己的穿著都不能做主?我都那么大了,我要穿我自己喜歡的衣服!
我的眼光當(dāng)然能比媽媽好啦,她那么老套,我自己挑選的衣服肯定比她挑的好看,她也早應(yīng)該把選衣服的“大權(quán)”交給我了。我告訴了媽媽,她卻總說(shuō):“你干嘛非得穿那些小女孩穿的衣服?媽媽買的衣服才叫好看,你那些同學(xué)的衣服都沒(méi)創(chuàng)意,每個(gè)人都清一色粉粉嫩嫩的樣子。”我每次想反駁,可都被媽媽給堵了回去……但是,我一定要說(shuō):我穿什么衣服,我要自己做主!
小學(xué)生的作文 篇3
期中考試的時(shí)候,非非在考試中途鋼筆斷了墨水。班主任徐老師取來(lái)了墨水瓶,給她救急。從此,這半瓶墨水就放在講臺(tái)上,作為公用。為同學(xué)們應(yīng)急解難。
你吸,我灌,一個(gè)月后,我偶然端起墨水瓶一看,驚奇地說(shuō):“這是個(gè)魔瓶。瞧,瓶里的墨水會(huì)越用越多,原來(lái)只半瓶,用了一個(gè)多月,不但沒(méi)減少,反而變成滿滿一瓶了。”
“這有什么大驚小怪的。墨水是徐老師加滿的么!毙〕空f(shuō)。
大家也都以為小晨說(shuō)得對(duì),于是,我的意外發(fā)現(xiàn)沒(méi)有引起轟動(dòng)效應(yīng)。這時(shí),上課鈴響了。正好是徐老師的數(shù)學(xué)課,她已拿著教科書(shū)站在教室門(mén)口,我有點(diǎn)不信小晨的話,很想證實(shí)一下,便站起來(lái)輕聲地問(wèn)徐老師:“這墨水是您加滿的嗎?”徐老師搖搖頭。這下班級(jí)有些騷動(dòng)了,我也好奇起來(lái):“那是誰(shuí)干的呢?”徐老師踏上講臺(tái),拿起墨水瓶看了看,問(wèn)道:“是誰(shuí)添加了這么多墨水?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!斑@位同學(xué)關(guān)心班級(jí),關(guān)心同學(xué),做了好事不留名,值得表?yè)P(yáng)。”徐老師說(shuō)……
一下課,大家紛紛議論開(kāi)了!拔铱词欠欠翘砑拥腵。老師為她救急,她為大家方便!薄拔艺f(shuō)是飛飛,她今天來(lái)得特別早!
大家猜這猜那。問(wèn)你問(wèn)他,誰(shuí)都不認(rèn)帳。唉,是呀,要是我做的也不會(huì)承認(rèn),這點(diǎn)小事值得掛齒嗎?就這樣你吸,他灌,再過(guò)一個(gè)月,墨水還是滿滿的一瓶。
小學(xué)生的作文 篇4
秋天來(lái)了,天氣慢慢的變涼了,陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈了,蟬也停止了鳴叫,炎熱的`夏天已經(jīng)過(guò)去了。
田野是金燦燦的水稻,果樹(shù)上結(jié)滿了香甜可口的水果,農(nóng)民伯伯臉上洋溢著微笑,秋天是人們最喜愛(ài)的季節(jié),因?yàn)榍锾焓寝r(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。
黃昏時(shí)分,天氣越來(lái)越?jīng)鏊,微風(fēng)輕拂,青蛙呱呱的叫聲和田間昆蟲(chóng)啾唧之聲混合在一起,我喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。
我喜歡秋高氣爽的秋天。
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