小學生作文匯編(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
一個星期天的早上,天氣晴朗,陽光明媚。小東帶著他剛捉到的一只正在學飛的小鳥,到公園里玩。他把小鳥的腳用長繩子綁起來,拉著繩子的一頭。小鳥“撲拉、撲拉”地拍著翅膀,一會兒高,一會兒低,并不時發(fā)出“嘰嘰”的.驚叫聲,小東樂得“哈哈”直笑。忽然,一陣“哇哇”的哭聲傳來,小東走過去一看,只見一個小妹妹坐在草地上,哭得正傷心呢。這時,一位警察叔叔也聞聲趕了過來,他一邊幫小妹妹擦眼淚,一邊輕聲地問道:“小朋友,你為什么哭呀?”小妹妹哭著說:“叔叔,我找不到媽媽了!迸,原來是這樣呀!警察叔叔扶起小妹妹,幫她拍了拍身上的泥土,說道:“小朋友,不哭了,叔叔帶你去找媽媽,好嗎?”小妹妹看了看警察叔叔,點了點頭,抹著眼淚,跟叔叔走了。看到這里,小東想:小妹妹找不到媽媽會哭,小鳥找不到媽媽肯定也很傷心的。他連忙捧起小鳥,輕輕地為它解開綁在腳上的繩子,不好意思地說道:“對不起,小鳥!我以后再也不會這樣了!闭f完,便放飛了小鳥?粗▲B歡快地在空中飛來飛去,小東也開心地笑了。
小學生作文 篇2
螳螂的樣子,看著就兇猛。每當它的鉗子舉起,就會有幾只小螞蟻慘遭毒手。“好一個兇猛的螳螂”。
螳螂的兇猛更表現(xiàn)它的捕蟲、打架和品嘗獵物中。
螳螂是萬中無一的捕蟲高手,它那輕盈的身軀,就連風都沒它快,這樣的速度連豹子也沒。當它捕蟲時,看著非常冷血,一只蜻蜓飛了過來,它立刻拿起哪有尖尖的大鉗子,“咔嚓|”,蜻蜓被切成兩半,血流出來。它停在空中,從它的臉神中可以看出,兇猛。
螳螂偶爾會打架,它們打起來,真的像絕世高手一樣。它們打架從不放過對手。主要用兩個大鉗子打,一只螳螂的`鉗子比較小,另一只鉗子像一塊橡皮那么粗。打架開始,它們一下子顯露出兇猛的臉神,似乎在挑撥對手,一眨眼,兩只在打架了,大的那只力氣較大,把小的腳夾斷了,但小的速度較快,把大的屁股給吃了,大的一下子用大鉗子夾住了對手,把對手給夾死了。在品嘗對手。最終,大的贏了,可是,它爬在同伴身上,似乎在給同伴送行。
它品嘗獵物的時候,吃的非常血腥,如果一只小蟲來,它就一口吃掉,吃生的!皡柡Π!”如果蜘蛛挑撥它,它就露出殘酷的鉗子。它品嘗獵物時,非常兇,把肚子剝開,用強有力的上顎把獵物的肉什么的給拉出來,吃光,被它吃過獵物的地方,就很血腥。
以后,螳螂品嘗獵物時,我都會把紙巾放在鼻子上,聞見這味道,就要吐,因此,螳螂品嘗獵物時,都要準備防護作用。
小學生作文 篇3
每一個人都有自己最愛的人,我也不例外。在我們家中,我最愛的是我的媽媽。
在我們家中,母親是最辛苦的,但是我卻每次都說:“你有什么累的?上學才累呢!边說:“哪像你還可以在家里休息,我呢,除了學習,做作業(yè)外,除雙休日外其他什么都不能做。”媽媽聽后便說:“好,是你說不累的,那么過幾天就去永德路擺一次攤,去體會一下做生意的苦吧,看看累不累!庇谑俏液浪恼f:“好,去就去!
過了幾天,媽媽便老早的.把我叫了起來,當時我還朦朦朧朧的睜開眼睛說:“不去了,太累了,明天再去!钡怯挚紤]到前幾天和媽媽的約定,便只好勉強起床了。到了永德路后,我們便開始擺攤了,一開始我還一直說:“太輕松了,這不是不累嗎?”但是隨著時間的推移,我已累得不行了,于是只好氣喘吁吁地對媽媽說:“不干了,你累還不行嗎?”當時我就坐在位子上想:我應(yīng)該沒擺幾樣東西呀,怎么會那么累呢,想到這我只好承認做生意是辛苦的了。看著媽媽已汗流浹背的樣子,我真想對她說:“媽媽,你真棒。 蹦闾焯爝@樣重復(fù)工作,難道不累嗎?
后來我還嘗試過煮雞蛋,可是由于我的不小心,蛋被我打在了地上。也正是因為我還相信自己的實力,于是我又煮了一次飯。沒想到生米還是生米。這時我才真正明白煮飯燒菜也不容易。
通過這幾次親身體驗后,我覺得媽媽真棒,又會燒菜煮飯,又會干活,又會管理家庭,還會做生意等。
【小學生作文】相關(guān)文章:
小學生作文—直面挫折_小學生作文03-02
小學生這就是幸福作文_小學生作文02-23
小學生作文07-13
小學生的作文01-29
讀書伴我成長小學生作文_小學生作文09-27
難忘的小學生活小學生作文09-11
小學生的作文05-30
【精選】小學生作文08-09
(經(jīng)典)小學生作文08-10
小學生作文【精選】08-08