小學(xué)生作文優(yōu)秀7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起七歲那次賣鐵的經(jīng)歷，就會(huì)忍不住罵自己兒聲“小傻瓜”。
在我的記憶中，外婆是個(gè)砍價(jià)高于，能把一百元的東西砍到五十元，令我羨慕不已。我很想小試牛刀，就要求外婆讓我把家里的一堆廢鐵給賣了。外婆經(jīng)不住糾纏，答應(yīng)了我。
我高興地出門去找買主，正巧看見過來一個(gè)回收廢鐵的老爺爺，就叫住他，學(xué)著外婆的口氣問道：“老爺爺，這樣的鐵幾塊錢一斤�。俊崩蠣敔斪屑�(xì)看了一下說：“七元�！蔽乙宦�，義學(xué)著外婆的樣子，先退后兩步，擺出驚詫的表情，表示被他嚇了一跳，說：“��！七塊錢一斤啊！這么貴�。e人都只五塊錢一斤的啊，就五塊錢一斤好嗎？”這回輪到老爺爺大吃一驚了，他擺出一副“八”字眉，不知道住想些什么，半晌才回答：“那，那別人只收五元一斤，我也收五元一斤好了�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d，心想：這個(gè)老爺爺好砍價(jià)，我得再殺得狠一點(diǎn)。
于足，我壯了壯膽，又繼續(xù)問道：“老爺爺，您看我還這么小，就做個(gè)好人，收四元一斤吧？”老人臉上露出了一絲為難的表情，用手抓抓后腦勺，喃喃自語道：“今天的太陽也沒從西邊出來呀。”我急了，催促道：“老爺爺，到底行還是不行��？”老爺爺說：“好啊，好啊，四元一斤就四元一斤�！蔽艺凑醋韵�，看來我也挺厲害的，心想：跟這個(gè)老爺爺砍價(jià)可真是易如反掌，干嗎不多砍一點(diǎn)呢？這樣的`好事何樂而不為呢？
說做就做，得寸進(jìn)尺的我又說：“老爺爺，不如就三元一斤吧！”老爺爺說：“這……這不太好吧，你媽媽會(huì)罵你的�！蔽乙豢床恍�，便想起外婆在行不通的情況下，都會(huì)假裝不想買，假裝走兩步，這時(shí)，店家往往就會(huì)叫你回來。我立刻學(xué)著外婆的樣子，最后一次問：“真的不行嗎？”老爺爺斬釘截鐵地說：“不行，不能讓你吃虧呀！”我聽不懂話里的意思，只知道不行，就按原計(jì)劃進(jìn)行，立馬轉(zhuǎn)過身，走一步，輕輕地默念數(shù)字：“一、二三——”“行行行，三元一斤就三元一斤�！崩蠣敔斱s緊答應(yīng)說。我高興極了，這一溜煙的工夫就三下五除二砍了四元，不禁對(duì)我自己產(chǎn)生了敬佩，心滿意足了。老爺爺稱了一下，六斤，一共十八元。
我拿著十八元錢，向外婆眉飛色舞地說著事情的經(jīng)過。(論文范文 )小外孫做了傻事，目瞪口呆的外婆沒臭罵一頓，反而哈哈大笑起來，你說怪吧？當(dāng)初的我還真以為外婆在為我的能干而驕傲呢！
哈哈！把七元錢一斤的廢鐵“砍”成了三元一斤，這個(gè)砍價(jià)手的水平可真“高”I
小學(xué)生作文 篇2
六年的小學(xué)時(shí)光早已匆匆流逝了，現(xiàn)在已進(jìn)入了新的學(xué)校，也組成了新的班集體。
在新的班集體中，我們每個(gè)人都在發(fā)揮所長。
例如班中的勞動(dòng)委員，他是一個(gè)非常熱愛勞動(dòng)的人，每一次打掃，他都到場(chǎng)。記得這是雨后的一天，地上到處都是被狂風(fēng)吹掉下的樹葉，花兒垂頭喪氣，小草的全身也濕漉漉的，在這時(shí)，勞動(dòng)委員便組織大家一起打掃衛(wèi)生，大家爭(zhēng)先恐后地拿起工具，立刻到清潔區(qū)去。到那以后，大家都積極地打掃，當(dāng)然，我們的勞動(dòng)委員也十分忙，他提著垃圾筐，一邊指揮著我們，一邊忙打掃。他把同學(xué)們掃好的.垃圾掃進(jìn)垃圾筐中，再把它拿到很遠(yuǎn)的地方去倒掉。忙活了一天，同學(xué)們也累了，都進(jìn)到教室中歇息。哎，怎么不見勞動(dòng)委員呢？向窗外一看，啊，原來他還在打掃。
不只是勞動(dòng)委員，我們的副班長也特別的負(fù)責(zé)任，每次上課，他都會(huì)認(rèn)真地管理好我們的班集。不讓我們講小話，下課了，他如果看到我們有什么地方做得不好，他都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)與教育，讓我們改掉自己的壞毛病，一次，班上正在上自己，同學(xué)們都在認(rèn)真地預(yù)習(xí)。但有一位同學(xué)總是在講小話。當(dāng)副班長看到他時(shí)，便狠狠地教訓(xùn)他一次，并告訴他以后應(yīng)該少講一些話，才會(huì)學(xué)到更多。從那以后，這位同學(xué)有了一些進(jìn)步，每當(dāng)上自己都不講話了。
彩虹的美于在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的不懈奮斗。所以，在以后的歲月中，我會(huì)更加的努力，多為班集爭(zhēng)取一些榮譽(yù)。比如，多參加作文以及各類的比賽。積極地出黑板報(bào)，多勞動(dòng)……讓我們能夠生活在一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w中。
小學(xué)生作文 篇3
我們河南，是一個(gè)偉大的城市，它是一個(gè)糧食基地，許多南京市菜攤的蔬菜都是在這里批發(fā)的。一提到菜，我可自豪了，光我能叫出得名的就有：青菜﹑白菜﹑豆芽﹑蘑菇﹑茄子﹑西紅柿﹑黃瓜﹑玉米﹑豆角﹑土豆﹑卷心菜﹑菠菜﹑蘿卜……怎么樣？還不夠呢﹗河南也種水果哦﹗有：西瓜﹑蘋果﹑橘子﹑梨子﹑櫻桃﹑石榴﹑桃子……我們的種子也多得不得了：芹菜種子﹑玉米種子﹑西瓜種子﹑番茄種子﹑卷心菜種子﹑水蜜桃種子﹑蘿卜種子﹑蘋果種子﹑梨子種子﹑櫻桃種子﹑石榴種子……怎么樣，心動(dòng)了吧？
如果你喜歡養(yǎng)花，那就去河南，山坡上到處都是：月季﹑百合﹑蒲公英﹑菊花，還有花中之王：牡丹﹗春﹑夏﹑秋﹑冬，都有花兒在盛開著。假如你走在路上，隨時(shí)都能聞到花兒那讓人著迷的淡香。你還能看見一棵棵大樹挺立在你的面前，讓你吸一吸清新的空氣。
如果你想要一只寵物，那就來河南吧。這里有許多動(dòng)物，有：除了睡就是吃的豬；可愛的小雞；忠厚老實(shí)的老牛；善于奔跑的駿馬；看守家門的小狗；愛吃魚的貓；偷西瓜的刺猬；活蹦亂跳的.兔子；天空飛舞的小鳥；水里游的魚兒……怎么樣？
河南的人民勤奮，每一份勞動(dòng)成果，都是對(duì)他們的回報(bào)。
河南的孩子活潑，是一個(gè)個(gè)不怕風(fēng)吹曬的小勇士。
河南的老人慈祥，總想著多賺點(diǎn)錢，給孩子們多買些零食。
和那的風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)生活的好地方。
河南的游戲好玩，因?yàn)槟鞘呛⒆觽兙膭?chuàng)造出來的。
河南的花兒茂盛，樹木眾多，小草成了大地的皮膚，動(dòng)物們都很可愛。水果好吃，游戲好玩，山是高高的，水是藍(lán)藍(lán)的。
我愛河南﹗
小學(xué)生作文 篇4
“三年不換歷史老師。”我們一聽到這個(gè)消息，就很失望，為以后的三的感到害怕，因?yàn)橛幸粋�(gè)可怕的歷史老師�。∮浿淮螝v史課，老師又點(diǎn)提問了，這時(shí)，我在祈禱著：“千萬不要點(diǎn)到我名字，千萬不要……�！崩蠋熀傲速陟o嫻、趙達(dá)、滕文莊……，我不敢看老師，在那埋頭看書和祈禱。最后我聽到的是“啪、啪”的巴掌聲。啊，場(chǎng)面真得好嚇人��！然后老師喊了林雪，我無意間看到林雪縮著頭，臉色蒼白，老師讓她把秦孝文改革的.原因?qū)懺诤诎迳�，我不禁抬起頭看看，看到她好像緊張了，沒有想起來，然而身為她的好朋友我正好坐在第一排，我不能坐視不管啊，只好冒險(xiǎn)一次，首先把答案寫在紙上，一張紙寫四個(gè)大字，為了讓她能看清楚。然后趁著老師不注意給林雪看，你想一張紙四個(gè)大字，讓她在黑板上寫，不就一下子寫完了嗎？不過林雪也很聰明，為了拖延時(shí)間，就一筆一畫的寫，就這樣慢慢寫，一直寫到一半時(shí)，被舒暢看到了，他看著我，又指著我說：“我要告老師講……，這時(shí)，我很生氣，算了，還是讓林雪把答案寫完吧，可是隨著舒暢聲音越來越大，差點(diǎn)被老師聽到，我想：舒暢你真傲，你考了前15名有啥了不起的。
我還考第三名呢，為什么你那么想看到別人被打啊！”由此想起上一次政治課上，老師問我們有沒有品質(zhì)不好的人……這時(shí)我們把目光都盯上了舒暢，把子頭指向了他。原來他得罪了好多人，沒人愿意和他做真心朋友，現(xiàn)在連我都瞧不起他，哼！幸虧，有很多人支持我，都在說你，要不然林雪也要被挨打了。雖然我的做法不對(duì)，但是我可以讓她在下課的時(shí)候會(huì)，總比挨打好吧！每個(gè)人如果受到很大傷害，就會(huì)造成心靈創(chuàng)傷，而心靈創(chuàng)傷是很難治的，恐怕成為一輩子的惡夢(mèng)。舒暢在這里我想告訴你：謙虛益，驕傲損，做人要腳踏實(shí)地。這樣我們還會(huì)成為好朋友的。歷史老師希望你換一個(gè)教育方法，淡要讓我們?cè)跉v史課中感到?jīng)]有一絲快樂。老師我知道你為我們好，但是老師我們一（17）班所有同學(xué)都想開開心心地和你讓歷史課，請(qǐng)老師答應(yīng)我們吧！
小學(xué)生作文 篇5
“ 得失未必重要，自在才更舒心”這句話是很多旁觀者安慰當(dāng)事人的常用語句，也是自我安慰的神句子。不過真正要做到如此淡泊，該經(jīng)歷多少人事滄桑？并不是每個(gè)人都是老子，可以做到”無為而治，清心寡欲"！倘若真的做到了，一切都將波瀾不驚，但又何來的轟轟烈烈？那么，來人世走一遭的真正樂趣何在？
從小到大，我只覺得自己是一只丑小鴨。甚至在自己的`世界里都做不了主角！那么的暗淡無光，那么的默默無聞。不過，已經(jīng)習(xí)慣了，所以不會(huì)那么失落。但傷懷還是難免的！因?yàn)閮?nèi)向，所以也沒有什么朋友。越來越自卑、越來越自閉。永遠(yuǎn)作為一個(gè)局外者一樣活著！想要變成一個(gè)失憶者，因?yàn)橛洃涀屓讼肫鹉切┻^去的、失去的、遺憾的一些些往事。讓人駐留、失落。
有時(shí)候會(huì)覺得“奇跡”這個(gè)詞實(shí)在太虛無！離一般人也太遙遠(yuǎn)，所以大多數(shù)時(shí)候?qū)ο嘈牌孥E的人是嗤之以鼻的態(tài)度，覺得那只是在做無謂的斗爭(zhēng)，在自我欺騙！是盲目、是愚蠢、是懦弱！不敢承認(rèn)事實(shí)，才搬出奇跡這個(gè)詞來麻醉自己。這樣子無疑是借酒澆愁！但大家都知道：借酒澆愁愁更愁，才下眉頭，又上心頭。何必呢？在山窮水盡面前，大家都愿意抱著一顆會(huì)柳暗花明的希望存活！今天早上，我的鑰匙丟了，衣柜打不開。室友說拿她的鑰匙來試試。我心里就想了“開玩笑！怎么可能”。我已經(jīng)打算撬鎖了，真的！但是撬鎖也挺辛苦的。我就懶得動(dòng)了。任由她在哪里折騰！結(jié)果我大跌眼鏡，居然被她誤打誤撞打開鎖了！不可思議，拿著她的鑰匙開了我的鎖？！好吧，奇跡還是有的，
就是這樣，開始善待生活，或許就不會(huì)活得那么糟糕！
小學(xué)生作文 篇6
真源二小六（4）班 文/雷森
讀完《寶塔》這本書后，給我一個(gè)啟示：如果將兒童的生活與成人的生活隔裂開來，兒童將難以實(shí)現(xiàn)真正的成長。嘉慶在與嘉麟交往的時(shí)候，他的姨媽帶著一個(gè)神秘男孩虎子，融進(jìn)了他們的生活。當(dāng)虎子知道自己要輸血給嘉麟時(shí)，虎子不見了。原來是因?yàn)樗幌胱鰟e人的“輸血工具”。當(dāng)嘉慶找到他時(shí)，虎子正在金陵塔，虎子見到嘉慶不理睬也不叫他嘉慶哥。當(dāng)嘉慶讓虎子見到嘉麟時(shí)，家里吵嚷著要跟虎子睡一張床，還抱著虎子，把他舉起來。在經(jīng)歷了最初的'錯(cuò)愕與絕望后，孩子們和他們的家人最終選擇了用愛彌合生活的裂痕……也許每個(gè)少年的心里都有一座高塔，里面暗藏著多少秘密和動(dòng)人之處。
小學(xué)生作文 篇7
有一天，我在電視上看見了一個(gè)海龜?shù)墓适拢汗ぷ魅藛T養(yǎng)了一只海龜，已經(jīng)10幾天沒有吃東西了，工作人員用腸管一看，有一個(gè)黑色的陰影，原來是一個(gè)塑料袋，拿出來了，這次將海龜放回水去，他在水里游，好幾天也沒停下來，有一天，他停了。周圍的人喊：海龜好了！海龜好了！其實(shí)，這是海龜生命即將要離去的征兆。海龜死后，大家把海龜?shù)亩亲哟蜷_一看，醫(yī)生都驚呆了，海龜?shù)奈咐锶撬芰洗�！因�(yàn)楹｝斠詾槭撬�，就吃了�?/p>
一個(gè)塑料袋在水里500年才能自然溶化！
海龜是我們的朋友，有一個(gè)叔叔養(yǎng)了一只海龜，養(yǎng)了6年，他把海龜送回大海，海龜不愿意離開他的.主人，就在離大海2米的地方流淚。
海龜是我們的朋友，我們已經(jīng)把他生活的環(huán)境污染了，亂扔塑料袋，往大海里排垃圾、污水。
海龜、花草樹木、動(dòng)物都是我們的朋友，如果不珍惜，他們都會(huì)被我們殺死的。如果地球上只剩下人了，會(huì)怎么樣？
我們要保護(hù)環(huán)境，否則世界會(huì)一片黑暗！
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